Improvement of Student Learning Outcome Using the Ekts Software on Electromagnetic Control Course (original) (raw)
Related papers
2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat perangkat pembelajaran yang layak dengan menerapkan model pembelajaran project based learning (PjBL) berbantuan software EKTS pada mata pelajaran instalasi motor listrik dengan mengacu pada indikator kelayakan yaitu kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Research and Development (R&D) yang dilakukan melalui 4 tahap. Masing masing tahap adalah tahap studi pendahuluan, tahap merancang perangkat pembelajaran, tahap validasi dan revisi, dan tahap uji coba empiris dan revisi. Pada penelitian ini rancangan uji coba yang digunakan adalah pretest-posttest desain. Hasil kevalidan perangkat pembelajaran PjBL IML berbantuan software EKTS meliputi hasil validasi pada silabus PjBL IML memiliki kriteria sebesar 91.96%, hasil validasi pada RPP PjBL IML memiliki kriteria sebesar 92.2%, hasil validasi pada bahan ajar PjBL IML memiliki kriteria sebesar 89.16%, hasil validasi pada LKPD...
Pembelajaran Berbasis Trainer Pengendali Elektromagnetik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Jurnal Edukasi Elektro
The problem in learning Electromagnetic Control System that implemented at SMKN 1 Padang is about media. This research is oriented because there are many students learning outcomes that still not reach the KKM at Electromagnetic Control System subject grade XI TITL in SMKN 1 Padang. There are many factor which influence the low of students learning outcomes such as learning process by using conventional method and media that used by teacher in learning are module and only use the whiteboard. Based on these factors, then conducted the research in experiment form to increase students learning outcomes by using learning media of electromagnetic control trainer. The method that use in this research is quasi experiment with Pretest-Posttest One Group Design. Subject of this research are students grade XI TITL A SMKN 1 Padang, which consist of 31 students. Data collecting in the research use objective test (Pretest-Posttest). The result of research indicated that there is an increasing of...
2016
Abstrak Penelitian ini bertujan untuk: (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri berbantuan software EKTS terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik, (2) mengetahui tingkat keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran inkuiri berbantuan software EKTS pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi eksperimen (eksperimen semu) dengan desain penelitian Posttest Only Control Group Desain . Teknik analisis data menggunakan uji t untuk mengetahui perbedaan hasil belajar. Untuk mengetahui keaktifan siswa digunakan lembar pengamatan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Berdasarkan hasil dari keseluruhan uji t pada hasil belajar siswa ranah kognitif, afektif dan psikomotor secara berurutan hasil t Hitung sebesar 2,446; 2,593; dan 4,404. Sedangkan nilai t Tabel = t (1- a ) = t (1-0,05) = t (0,95) dengan derajat kebebasan (df) = n 1 + n 2 – 2 = 63. Tab...
2019
Abstrak Experiment Sheet kendali elektromagnetik merupakan salah satu komponen penunjang dalam proses pembelajaran siswa SMKN 3 Jombang, khususnya kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Experiment Sheet kendali elektromagnetik yang layak digunakan. Kelayakan mengacu pada tiga aspek yaitu kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan tujuh tahap penelitian, yaitu: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) analisis dan laporan. Subjek ujicoba siswa kelas XI TITL 1 di SMK Negeri 3 Jombang, yang berjumlah 36 siswa desain ujicoba menggunakan Pretest Posttest Design. Instrumen penilaian validitas menggunakan penilaian dari 3 validator sesuai bidang keahlian masing-masing. Hasil penelitian pada aspek kevalidan experiment sheet kendali elektromagnetik pada kategori sangat valid dengan hasil r...
Journal of Vocational and Technical Education (JVTE)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction dan Software Circuit Wizard dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah rangkaian listrik 1. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian Tindakan Kelas dilaksanakan padaProgram Studi Pendidikan Teknik Elektro yang memprogramkan mata kuliah Rangkaian Listrik I yang berjumlah 27 orang. Pada Siklus I skor minimal siswa 40, skor maksimal 85, rata-rata skor yang dicapai mahasiswa adalah 62, 96 dan standar deviasi 13,46; Sehingga dapat dikatakan bahwa perlu perbaikan pada model pembelajarannya. Pada siklus II skor minimal siswa 55, skor maksimal 90, nilai rata-rata siswa 77,96 dan standar deviasi 8,35. Dengan melihat fakta diatas perlu dilakukan penelitian ke siklus selanjutnya untuk memperbaiki kekurangan pada siklus II. Pada siklus III skor minimal 85, skor maksimal 95, nilai...
2015
Penelitian tentang pengembangan LKS STEM ( Science, Technology, Engineering, and Mathematics ) dalam Meningkatkan Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa SMA Negeri 1 Beutong Pada Materi Induksi Elektromagnetik telah dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan aktivitas belajar siswa yang dibelajarkan menggunakan LKS STEM pada materi induksi elektromagnetik. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Beutong , semester genap Tahun Ajaran 2013/2014. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi awal yaitu mengumpulkan data nilai ujian semester IV siswa, angket untuk mengetahui motivasi belajar siswa dan lembar observasi untuk mengetahui aktivitas siswa selama proses belajar mengajar. Hasil uji normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Uji X 2 untuk motivasi menunjukkan X 2 hitung (29,2) X 2 tabel (7.81) yang berarti dengan menggunakan LKS STEM dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, sedangkan untuk aktivitas b...
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran isis proteus pada standart kompetensi menerapkan dasardasar elektronika Perlakuan yang diberikan pada kelas X TAV yang berjumlah 30 siswa. Dengan tahap analisis data menggunakan teknik triangulasi data dan data pretest dan posttest untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan media software isis proteus. Dari hasil penelitian ini diperoleh hasil belajar yang signifikan setelah dilakukan posttest. Hal ini terbukti setelah diadakan posttest diperoleh nilai rata-rata sebesar 80 pada ketuntasan individu dan 93,3333 pada ketuntasan klasikal. Jadi hasil belajar siswa dengan menggunakan media software isis proteus sangat meningkat, sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran isis proteus sangat efektif dan efisien untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK KAL 1 Surabaya. Kata kunci : Media pembelajaran berbasis isis proteus dan hasil belajar ABSTRACT This study aims to determine student learning outcomes using proteus isis instructional media on the basis of implementing competency standards-basic electronics. Treatment accorded to the class X TAV totaling 30 students. With the stage of data analysis using data triangulation techniques and data pretest and posttest to determine student learning outcomes using proteus isis software media. From the results of this study showed significant learning outcomes after the posttest. This was proven once held posttest values obtained by an average of 80 on the completeness of individual and 93.3333 in classical completeness. So the student learning outcomes using proteus isis software media greatly increased, so that it can be concluded that the instructional media isis proteus very effective and efficient to improve student learning outcomes SMK KAL 1 Surabaya.
Kesan Pembelajaran Elektronik Ke Atas Kemahiran Ict Pelajar
2017
Pembelajaran elektronik merupakan hasil daripada penggunaan aplikasi teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran (P&P). Melalui kaedah ini, P&P didapati lebih bebas, interaktif dan berupaya menarik minat para pelajar. Melalui kaedah ini juga, pelajar lebih terdedah dengan perkembangan ICT. Pendedahan ini menjadikan pelajar salah satu kelompok utama pengguna ICT di negara ini. Sehubungan itu, timbul persoalan iaitu sejauhmana aplikasi pembelajaran elektronik memberi impak ke atas kemahiran ICT pelajar. Persoalan ini adalah selaras dengan keperluan industri yang memerlukan pekerja yang bukan sahaja cemerlang dalam akademik tetapi juga mahir dalam aspek ICT. Ini kerana, ICT telah menjadi suatu teknologi penting yang mengerakkan operasi sesebuah industri. Kajian ini telah dijalankan ke atas sekumpulan pelajar tahun akhir yang telah melalui proses pembelajaran elektronik di samping kaedah P&P tradisional. Hasil kajian mendapati tahap pen...
2012
v MOTTO "Cukuplah Allah sebagai penolong kami dan Allah adalah sebaik-baik pelindung." (Ali 'Imran: 173) "Jadikan hari ini lebih baik dari hari kemarin, dan hari esok lebih baik dari hari ini." "Pikirkan tiga kali sebelum berbuat sesuatu" "Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah" "jangan lupakan pengalaman dan kegagalan masa lampau, pengalaman dan kegagalan itulah yang jadi penuntun kita di kemudian hari" "Menunggu kesuksesan adalah tindakan sia-sia yang bodoh" Tidak ada harga atas waktu, tapi waktu sangat berharga. Memilik waktu tidak menjadikan kita kaya, tetapi menggunakannya dengan baik adalah sumber dari semua kekayaan "Lebih baik terlambat daripada tidak sama sekali" "Tiada doa yg lebih indah selain doa agar skripsi ini cepat selesai" vi PERSEMBAHAN Sebuah karya kecil dari sebuah episode kehidupanku ku persembahkan teruntuk : Mamah tercinta atas kesabaran, do'a-do'a serta air mata yang tiada terputus untukku. Surga ku di bawah telapak kakimu… Love u Mom Ayah atas semua perjuangan yang tiada mengenal lelah. Mamah Arya yang telah mendukungku.