Lernstrategien und Lernerfolg im Studium : zur Validierung des LIST bei berufstätigen Studierenden (original) (raw)
Lernerfolg aus Sicht berufstätiger Studierender. Erste Schritte auf dem Weg zu einer Messmethode
Leopold Hamminger
2020
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Lernstrategien und Lernerfolg im Studium
Helmut Keller
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2005
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Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden : ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
Helmut Keller
JSSE - Journal of Social Science Education, 2006
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LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium
Jörg Kortemeyer
Journal für Mathematik-Didaktik, 2020
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Bin am Text Lesen und Fragen beantworten, lasse mich sehr schnell ablenken...". Lernstrategien im Licht fallrekonstruktiver Forschung
Jürg Rüedi
2014
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Kodex für gute studentische Arbeit? - Eine erste Bestandsaufnahme
Henning Tauche
Hochschulzeitung, 2022
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Lernmotivation und Lernstrategien als Bedingungen der Studienleistung
Barbara Moschner Barbara Moschner
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2003
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» Akademisierungswahn «: Studieren zu viele?
wolfram richter
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Formelle und informelle Lernsituationen aus Sicht österreichischer Studierender
Tanja Jadin
Offener Bildungsraum Hochschule. …
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Trends im berufsbegleitenden und dualen Studium: Vergleichende Analysen zur Lernsituation von Studierenden und Studiengangsgestaltung
Sigrun Nickel
2018
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Determinanten Der Lernbereitschaft Und Der Leistung Im Studium
Igor Radeka
2006
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Zwischen Bildungsaufstieg und Karriere Studienperspektiven „nicht-traditioneller Studierender“
Peter Alheit
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2008
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Lern- und Bildungsprozesse im Lebenslauf. Befunde empirischer Forschung und Perspektiven der Theorieentwicklung
Cornelia Maier-Gutheil
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Der Studien- und Berufserfolg von (angehenden) Lehrkräften in Österreich im Längsschnitt – Ausgewählte Befunde aus dem ersten Studienjahr
Aljoscha Neubauer
2021
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Checklisten für Studierende zu Selbststudium und forschendem Lernen von A wie Abstract bis Z wie Zeitmanagement (leicht korrigiert, Juni 2024)
Harald A Mieg
2020
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Vorstellung eines Fragebogens zur Erfassung von Lernstrategien in mathematikhaltigen Studiengängen
Jörg Kortemeyer
2014
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Der glückliche Bummelstudent und der erfolgreiche Studienabbrecher
Barbara Denicolò
Alpenfeuilleton, 2015
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Kaleidoskope des Lernens-E-portfolios in der Aus-und Weiterbildung von (österreichischen) Lehrerinnen und Lehrern
Reinhard Bauer, Klaus Himpsl-Gutermann
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Lernstrategien oder strategisches Lernen? Gender-abhängige Erfolgsstrategien im Medizinstudium an der Medizinischen Universität Wien
Lukas Mitterauer
Wiener klinische Wochenschrift, 2008
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Selbstreguliertes Lernen in der Berufsbildung : Lernstrategien messen und fördern
Gerhard Steiner
2006
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Forschendes Lernen als Studiengangsprofil. Zum Lehrprofil einer Universität
Thomas Hoffmeister
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2020
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Von Wissen zu Kompetenz: Erfahrungen mit dem Work-Based-Learning Ansatz in den berufsbegleitenden Studiengängen der Hochschule Heilbronn
Jochen Stettner
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2014
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Habituelle Grundlagen des Studierverhaltens
Christiane Hof
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung, 2019
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Leseverstehen : Lesen, Lernen, Lehren
Gerard Westhoff
1991
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Lernerfolg und Kompetenz: Didaktische Potenziale der Portfolio-Methode im Hochschulstudium
Annabell Bils
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2009
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Forschendes Lernen in der fachdidaktischen Ausbildung von Lehrpersonen. Selbsteinschätzungen in Bezug auf Orientierungen, Interesse und Wissen von Studierenden im Masterstudiengang "Wirtschaftspädagogik
Elisabeth Riebenbauer
2021
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Anwendung von Lernstrategien bei Hochschulstudierenden im Bereich Deutsch
Eva Krovova
Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, 2020
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Berufsintegrierendes Studiengangmodell zum Quereinstieg. Workplace Learning im Fokus
Mirjam Kocher
2024
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Aktive Studierende - kompetenzorientierte Ausbildung: Fallbeispiele lernender Lehrender
Manfred Künzel
2007
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Orientierungen von Lehramtsstudierenden - Empirische Hinweise aus zwei Erhebungen
Sebastian Dippelhofer
2011
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Forschendes Lernen in der LehrerInnenbildung – Exemplarische Rekonstruktion eines Arbeitsbogens studentischer Forschung FORUM : QUALITATIVE
Andreas Broszio
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Forschendes Lernen im Masterstudium für das Lehramt an beruflichen Schulen mit gewerblich-technischer Fachrichtung - Herausforderungen im Zeichen des doppelten Praxisbezuges
Axel Grimm
Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung, 2023
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Analyse der Lernvoraussetzungen der Teilnehmer und der Gründe ihrer Wahl der Kursvariante
Pascal Fischer
Mathematische Vorkurse im Blended-Learning-Format, 2014
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Zur Produktivität des Unabgeschlossenen
Friedrich von Bose
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Lernorientierung-als-Prädiktor für den Pürfungserfolg in Medizin
Monika Himmelbauer
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