Integriertes Service-Portal zur Studienassistenz (original) (raw)
Studieren im Web 2.0 Studienbezogene Web-und E-Learning-Dienste
Bernd Kleimann
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Digitales Lehrserienportal
Kai Saeger
Der Pathologe, 2006
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Eine datengestützte Peer-Beratung zur Unterstützung individueller Studienziele
Marcela Hubert
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023
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Eine Service- und Kontext-basierte Infrastruktur für die Pervasive University
Djamshid Tavangarian
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e-teaching.org – eine Community für das Portal
Birgit Gaiser
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StuVa - Werkzeugunterstützte Studienverlaufsanalyse zur Unterstützung der Studienberatung
Christoph Hermann
2006
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Ein Helpdesk-System zur Bearbeitung von Anliegen Studierender am Beispiel der VGU
Stefan Eicker
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Potentiale serviceorientierter Architekturen für E-Learning-Infrastrukturen an Hochschulen
Jörg Schellhase
2006
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Informationserweiterungsplattform von Dokumenten Studienarbeit
Marius Becherer
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CASA - Ein Konzept zur nutzergetriebenen, kontextbasierten Dienstintegration in Lehr- und Lernumgebungen
Djamshid Tavangarian
2013
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InfoServerPlus - ein Terminal-Server basierter Informations- und Wissensdienst am Universitätsklinikum Freiburg
Alexander Streicher
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Integrierte e-Learning-Services als Grundlage von qualifiziertem e-Learning an Hochschulen: Das Beispiel Hannover - Braunschweig
Uwe Frommann
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2007
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Wiederverwendungsorientierte Dienste für Universitäten
Wilfried Juling
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Bedarfsorientierte Unterstützung von Ganztagsschulen – Die Serviceagenturen im Programm "Ideen für Mehr! Ganztägig lernen
Sabine Brendel
Appel Stefan Hrsg Ludwig Harald Hrsg Rother Ulrich Hrsg Rutz Georg Hrsg Leben Lernen Leisten Schwalbach Taunus Wochenschau Verl 2009 S 148 161, 2009
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Unterstützungsmaßnahmen an der Schnittstelle Schule-Hochschule
K. Nagel, Andreas Obersteiner, O. Deiser
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Bedarfsorientierte Unterstützung von Ganztagsschulen – Die Serviceagenturen im Programm "Ideen für Mehr! Ganztägig lernen
Sabine Brendel
2009
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Auf dem Weg zu einem hochschulweiten, flächendeckenden Einsatz einer Kursmanagementplattform: Erfahrungen und Evaluation
Karsten Morisse
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Web 2.0 am Übergang Schule – Hochschule: Ein Studierendenportal und seine Prosumenten
Lars Knipping
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Architektur für ein universitätsweit integriertes Informations- und Dienstmanagement
Wilfried Juling
2006
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Informationsservices auf Augenhöhe – So können Bibliotheken den Forschungsprozess proaktiv unterstützen
Jens Mittelbach
Handbuch Informationskompetenz, 2016
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Auf dem Weg zu einem Fachportal Sozialwissenschaften
Rudi Schmiede
Soziologie. Forum der Deutschen …, 2004
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Dienste-basierte Kopplung von virtueller und Präsenzlehre
Djamshid Tavangarian
Fachtagung "e-Learning" der Gesellschaft für Informatik, 2008
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Hochschulbibliographie interoperabel - Konzeption und Entwicklung eines Dienstes für Wissenschaft, Forschung und Hochschulverwaltung am Beispiel der Ruhr-Universität Bochum
Stefan Gradmann
2010, 2010
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Integrierte und flexible Erziehungshilfen
Stefan Koengeter
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Praxisleitfaden zur Integration externer Dienstleistungen in die FDM-Servicelandschaft von Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen
Marina Lemaire
2020
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Virtuelle IT-Studienprojekte – Ein Erfahrungsbericht und Handlungsempfehlungen für Betreuende
Julien Hofer
HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik
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Learners Garden–Aufbau eines Community getriebenen Werkzeug-und Methodenpools für Lehrende und Studierende zur Unterstützung produktorientierter …
Wolfgang Neuhaus
mediendidaktik.org
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Game Studies mit ›Portal‹
Thomas Hensel
2020
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Das Stud.IP ePortfolio-Plugin als digitaler Lern- und Prüfungsort in der Lehrer*innenbildung
Julia Warrelmann
2020
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Nachhaltige Betreuungs-, Unterstützungs- und Qualifizierungskonzepte auf dem Weg zur Notebook University
H. Weckmann
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Sozialwissenschaftliche Studie zum Aufbau eines Fachportals
Knud Böhle
TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis
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Prozessorientierte Komposition von Diensten in der Doktorandenausbildung
Stefanie Betz
2006
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Neue Anforderungen an die Informationsinfrastruktur von Hochschulen – Dienstestruktur und Serviceentwicklung des IKMZ der BTU Cottbus
Andreas Degkwitz
BIBLIOTHEK Forschung und Praxis, 2005
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inpud: Wissensmanagement zur Organisation des Studienverlaufs
Isa Jahnke
Journal Hochschuldidaktik, 2005
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Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning Organisation an Hochschulen
Sabine Seufert
2000
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