Museus e Museologia: desafios para a construção de territórios colaborativos1 (original) (raw)

Museus e território para além do consumo cultural: o desafio do “comum”

dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda, 2014

Em tempos de capitalismo cognitivo, de produção imaterial e de trabalho vivo, o valor não se encontra mais materializado em objetos capturados por nossas instituições de memória. Reside, na verdade, no comum linguístico, cultural, afetivo, relacional, comunicacional, cooperativo produzido no território pela (e produtor da) multidão contemporânea: uma “informação biopolítica” que põe em xeque os museus como nós os conhecemos.

Da arte aos museus: desafios para uma reinvenção da Museologia

Livro de atas do II Congresso Internacional de Mediação Social, 2019

Uma diversidade sem precedentes, em termos de volume e variedade de instituições, caracteriza a cena museal no século XXI. No campo da arte, a crise dos parâmetros e modelos tradicionais suscita a transição para um novo patamar de referências e possibilidades. Desse contraponto, o trabalho busca inspiração para retraçar alguns dos principais acontecimentos e debates que trataram das transformações no campo museológico. As múltiplas possibilidades atuais, ao invés de ameaçarem uma espécie de “essência” institucional, fomentam justamente o gestar de “reinvenções” das práticas e ideologias que perderam o fôlego. O museu deve assumir-se enquanto espaço privilegiado para favorecer as trocas interculturais. Os desafios atuais ressoam numa escala global e as experiências devem ser debatidas de modo a fomentar toda uma “teia” de partilha e amadurecimento conjunto, sem fronteiras, amplamente permeável a toda a diversidade cultural.

Rede Portuguesa de Museus: as formas de articulação e cooperação inter-museus

A presente dissertação tem por objectivo a identificação e caracterização das formas de articulação e cooperação desenvolvidas pelos museus integrados na Rede Portuguesa de Museus (RPM). Procura-se saber de que forma a Rede tem contribuído para a qualificação do panorama museológico nacional e de como a sua actividade tem potenciado o estabelecimento de parcerias. Que parceiros? Que âmbitos ou áreas? Recorre-se, para o efeito, à aplicação de um inquérito por questionário.

Museus e Interdisciplinaridade

Revista Contexto & Educação, 2014

O objetivo deste artigo é discutir em torno do "fazer ver" as possibilidades da disciplina tanto em seus movimentos de "territorialização" e "desterritorialização" quanto em um âmbito dialógico mais amplo: o da interdisciplinaridade, e os agenciamentos e arranjamentos possíveis que podem existir na relação que se estabelece entre educação formal e não formal, mais especificamente entre currículo e os museus como espaços não formais de aprendizagem. Palavras-Chave: Museus. Interdisciplinaridade. Espaços formais e não formais de aprendizagem.

Museus 2.0: Estratégias de Colaboração em Instituições Artísticas e Culturais

Draft research review paper, written within the context of a PhD class about the Web 2.0 strategies that museums can adopt to further engage with the public—the Brooklyn Museum case study is addressed here. More about this on my personal blog: http://wp.me/p4vwP-KS (Abstract in portuguese only) Revisão das estratégias de adoção das tecnologias da web colaborativa – a Web 2.0 – por parte das instituições culturais, com especial interesse nos Museus. Perceber e classificar diferentes estratégias para melhor avaliar a necessidade das instituições locais poderem beneficiar da participação da comunidade de utilizadores na era da Web 2.0. Salientar os benefícios destas tecnologias, face aos potenciais perigos. Faz uso de um estudo de caso – o Museu de Brooklyn. Museus 2.0: Estratégias de Colaboração em Instituições Artísticas e Culturais.