OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ETKİNLİKLERİNİN ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİNE ETKİLERİ (original) (raw)
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Gökay Yıldız
View PDFchevron_right
PROJE TABANLI EĞİTİM UYGULAMALARININ OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARINDA BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ
mehtap YILDIRIM
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ ÇEVREYE YÖNELİK BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Akademik Yayınlar
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ ÇEVREYE YÖNELİK BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ, 2020
View PDFchevron_right
Turkish Studies AÇIK ALAN ETKİNLİKLERİNİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE AİT KAZANIMLARININ GELİŞİMİNE ETKİSİ
perihan civelek
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ DÖNEM İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN MÜZİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİNDE DİKKAT EKSİKLİĞİNİ GELİŞTİRME BECERİSİNE AİT İNCELEME
Tülün Malkoç, Funda CEYLAN
View PDFchevron_right
T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEMEL EĞİTİM ANA BİLİM DALI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ BİLİM DALI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE GELENEKSEL OYUNLARIN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DİL GELİŞİMİNE ETKİSİ YÜKSEK LİSANS TEZİ
Dilan KENANOĞLU
2021
View PDFchevron_right
ORFF YAKLAŞIMI İLE YAPILAN OKUL ÖNCESİ MÜZİK EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİLERİ
Bahar GÜDEK
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDA YER ALAN BİLİŞSEL GELİŞİM KAZANIMLARINA ULAŞMADA MÜZİK ETKİNLİKLERİNİN KULLANILABİLİRLİĞİ
Gökay Yıldız
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019 Tam Metin Bildiri Kitabı, 2019
View PDFchevron_right
DOĞADAN BİLİME BİYOMİMİKRİ ÇALIŞMASININ OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN BİLİM MOTİVASYONLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Oguz S Kesicioglu, Mehmet MART
TRAKYA EĞİTİM DERGİSİ, 2024
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM DÖNEMİ VE BU DÖNEMDE ÇOCUKTA DİL GELİŞİMİ
Mehmet Arslan
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALMIŞ ÖĞRENCİLERLE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALMAMIŞ ÖĞRENCİLERİN İLKOKUL BİRİNCİ SINIFTA BİLİŞSEL GELİŞİM KAZANIMLARININ KAZANILMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ( DENİZLİ İLİ MERKEZ İLÇELERİ ÖRNEĞİ
Eta Journal
ULUSLARARASI EĞİTİM VE TARİH ARAŞTIRMALARI DERGİSİ (ETA JOURNAL), 2024
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KULLANILABİLEN AKIL-ZEKA OYUNLARININ 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL BECERİLERİNE ETKİSİ
Gökhan Kayili, Zeynep Erdal
EĞİTİM BİLİMLERİ ÇALIŞMALARI 2018, 2018
View PDFchevron_right
SORGULAMA TABANLI EKLEKTİK OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ETKİNLİKLERİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
elif celebi oncu
SORGULAMA TABANLI EKLEKTİK OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ETKİNLİKLERİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ MÜZİK EĞİTİMİNE YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİ
Soner Okan
International Muda Congress, 2017
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİNDEKİ YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
Yasemin DEVECIOGLU KAYMAKCI
2002
View PDFchevron_right
BİLİNÇLİ FARKINDALIK (MINDFULNESS) TEMELLİ EĞİTİM PROGRAMI'NIN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN YÖNETİCİ İŞLEV DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ 1
Saide Özbey
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF ORTAMINDA DİJİTAL OYUNLARDAN YARARLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Bayram Deleş
4. ULUSLARARASI DİCLE BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR VE İNOVASYON KONGRESİ, 2023
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇALGI (UKULELE) EĞİTİMİNE YÖNELİK GÜDÜLENME DÜZEYLERİ
Hüseyin Yılmaz
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇALGI (UKULELE) EĞİTİMİNE YÖNELİK GÜDÜLENME DÜZEYLERİ, 2022
View PDFchevron_right
FARKLI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERİNİN OYUNCAK TERCİHLERİNİN İNCELENMESİ
Gökhan Kayili
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ DÖNEM İŞİTME ENGELLİLERDE MÜZİK EĞİTİMİ İLE ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE TERAPÖTİK BİR ÇALIŞMA
Tülün Malkoç, Funda CEYLAN
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK EĞİTİMİ DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Gökay Yıldız
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ
Azize Ummanel
2017
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN ÖZ YETERLİLİK VE ÖFKE DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Türker Sezer
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALAN SURİYELİ MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Elif Yılmaz İlter
2018
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESI ÖĞRETMEN ADAYLARININ DIJITAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERI
Döndü Neslihan Bay
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİNDEKİ ÇOCUKLARIN DİL İLE MATEMATİK BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Necdet Taşkın
View PDFchevron_right
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ İNSAN FİGÜRÜ ÇİZİMLERİNİN GELİŞİMSEL AÇIDAN CİNSİYETE GÖRE İNCELENMESİ
Elif Daglioglu
View PDFchevron_right
GEMS TABANLI ETKİNLİKLERLE DESTEKLENEN PROJE YAKLAŞIMININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KAVRAMSAL GELİŞİME ETKİSİ
fatma YALCIN
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ MATEMATİK KAVRAM KAZANIMLARININ İNCELENMESİ
Berrin Akman, Hilal KARAKUŞ
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİNDEKİ OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Necdet Taşkın
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİNDE SANAT EĞİTİMİ ANLAYIŞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİN İNCELENMESİ
Serkan Ilden
Akdeniz Sanat, 2016
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DİJİTAL OYUNLAR ile DIŞ MEKÂN OYUNLARI ARASINDAKİ TERCİHLERİ: ÖĞRETMENLERİN GÖZLEMLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ÇALIŞMASI
Lara Kırmusaoğlu
Üsküdar Üniversitesi, 2020
View PDFchevron_right
Beyin Temelli Öğrenmeye Göre Okul Öncesi Eğitim Programında Yer Alan Bilişsel Etkinliklerin İlkokula Hazırbulunuşluğa Etkisinin İncelenmesi
Prof. Dr. Onur KÖKSAL
2019
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİNİ UYGULAMADAKİ YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
Neslihan ÜLTAY
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
FeTeMM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
Şafak Uluçınar
2020
View PDFchevron_right