PENGGUNAAN MODEL BELAJAR PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN PPT MATERI PROCEDURE TEXT UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VIII SMP PERGURUAN BUDDHI TANGERANG TAHUN PELAJARAN 2023-2024
Rahmat Hidayat
Best Practice RAHMAT HIDAYAT, 2024
View PDFchevron_right
Meningkatkan kemampuan berbicara /speaking peserta didik kelas IX dalam pembelajaran bahasa Inggris pada materi Procedure Text melalui media Video Blog (Vlog) dengan menggunakan metode Project Based Learning (PJBL)
Roulina Manalu
ROULINA MANALU
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VII MTS MAMBA'UL ULUM BIROWO KECAMATAN BINANGUN SEMESTER GASAL TAHUN 2021
Winda Desika
View PDFchevron_right
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN WRITING DESKRIPTIF PENDEK BAHASA INGGRIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK PADA SISWA KELAS VII-B SMP AL-KHOLILIYAH BANGKALAN
Fatmawati Ningsih
Artikel PTK PJBL. Fatmawati Ningsih. SMP Al-Kholiliyah Bangkalan, 2022
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING
Bahrori Faiz Maulana
Bahrori Faiz Maulana, 2021
View PDFchevron_right
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING(PjBL) PADA POKOK BAHASAN TURUNAN FUNGSI BERDASARKAN KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI. MIA-4 SMA NEGERI 1 SUNGAILIAT
Ati Lasmanawati
Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan
View PDFchevron_right
BEST PRACTICES DAN RTL Meningkatkan kemampuan siswa SMP kelas VII Andreas dalam mengindetifikasi unsur kebahasaan dan menulis Descriptive Text, terkait deskripsi hewan di SMP Kristen Kalam Kudus 2 Medan dengan menggunakan Metode Problem Based Learning (PBL)
Kristin J Ginting
View PDFchevron_right
BEST PRACTICE PEMANFAATAN APLIKASI CANVA YANG DIPADUKAN DENGAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN SEMANGAT PESERTA DIDIK DALAM MENULIS TEKS PROSEDURE
Ika Rahma Purnama Sari
Ika Rahma Purnamasari, 2022
View PDFchevron_right
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI TEKS PROCEDURE DI KELAS IX-E SMP NEGERI 5 NGAWI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Agung Nugroho
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN ANTUSIASISME MAHASISWA DALAM PARTISIPASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL
Ardiansah Dian
View PDFchevron_right
UPAYA PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS DEKSRIPTIF BAHASA INGGRIS MELALUI PENERAPAN METODE SQ3R
Iwan Priambodo
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS KEMAS MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN TUBI DALAM BAHASA MELAYU
prema latha
View PDFchevron_right
LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS TEKS BERBENTUK PROCEDURE MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DI KELAS IX A SMP PASUNDAN BANJAR
Bakti Darmawan
View PDFchevron_right
PENERAPAN STRATEGI THINK – TALK – WRITE (TTW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN ”TENSES” BAHASA INGGRIS PADA SISWA TUNANETRA DI SMALB SLBN – A BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI Bahasa di SLBN – A Bandung
Deni Wahyudin
2010
View PDFchevron_right
VALIDITAS LKS BERORIENTASI PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MELATIHKAN PROBLEM SOLVING MATERI DAUR ULANG LIMBAH KELAS X SMA
Fida Rachmadiarti
2016
View PDFchevron_right
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MEMPRODUKSI TEKS PROSEDUR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 2X11 ENAM LINGKUNG
Dian Purnama Sari Koto
DIAN PURNAMA SARI, 2019
View PDFchevron_right
PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS BUSTANUL ULUM LOCARE TERHADAP PELAJARAN BAHASA INGGRIS
Muhammad Iwan Fikriawan
M. Iwan Fikriawan, 2022
View PDFchevron_right
AUTENTISITAS PEMBELAJARAN PADA MODEL PEMBELAJARAN " PROJECT BASED LEARNING ( PjBL ) " SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS XI BUSANA 4 SEMESTER GENAP SMK NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nurul Hidayati 2018
View PDFchevron_right
IMPLEMENTASI DIRECT METHOD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB BAGI PESERTA DIDIK KELAS VII MTs PPMI ASSALAAM
insan masau
View PDFchevron_right
ARTIKEL PTK "IMPLEMENTASI MODEL PBL PADA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LHO"
Nopi Yulianti
View PDFchevron_right
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING(PjBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH
annisa asmi
2018
View PDFchevron_right
LK.3 BEST PRACTICE MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS APLIKASI CANVA PADA PESERTA DIDIK FASE D SMP LUQMAN AL HAKIM TAHUN PELAJARAN 2023/2024
mister Ugi
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT PADA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA, 2024
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) PADA KELAS VIII A SMP NEGERI 7 CIBAL
Vinsensius Bahagia Mawar
STUDI KASUS- MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) PADA KELAS VIII A SMP NEGERI 7 CIBAL, 2023
View PDFchevron_right
WRITING PROCESS DALAM KOMPILASI ARTIKEL FASHION BERBAHASA INGGRIS MELALUI PROJECT –BASED LEARNING (PBL) DI PROGRAM STUDI KRIYA TEKSTIL DAN MODE (KTM)
Yelly Barlian
View PDFchevron_right
PENGARUH KOMUNIKASI KELUARGA TERHADAP PENGUASAAN BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK PGRI 1 TAMBUN KECAMATAN TAMBUN SELATAN KABUPATEN BEKASI
Depi Prihamdani
View PDFchevron_right
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA SISWA KELAS XI IPA 9 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016
Aniks Ambarwati
2017
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE COLLABORATIVE LEARNING BERBANTU MEDIA VIDEO BAGI PESERTA DIDIK KELAS XI RPL SMK IPTEK WERU SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Suparmi, S.Pd.
PTK, 2022
View PDFchevron_right
Tugas Kelompok M.K. Telaah Kurikulum MENELAAH BUKU TEKS BAHASA BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNTUK SMA/MA KELAS XI OLEH : DIANANDA NUR BASMALAH LAILATUL FITRIA AMILA NUR VITA WSEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH LUMAJANGMichiel Karatim
Dhian Getoh
View PDFchevron_right
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN PROYEK PEMBUATAN MAKET PADA KONSEP SKALA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BELIK
Laeli Nurhikmah
Laeli Nurhikmah, 2022
View PDFchevron_right
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA YANG DIPADUKAN DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN SEMANGAT PESERTA DIDIK DALAM MENULIS TEKS PROSEDURE
Ika Rahma Purnama Sari
View PDFchevron_right
KELAYAKAN ISI DAN BAHASA PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IX TERBITAN KEMENDIKBUD
Umi Latifah
Umi Latifah, 2022
View PDFchevron_right
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MODEL PROJECT BASED LEARNING MTs NEGERI 2 BANDARLAMPUNG
Qonita Afriyani
2015
View PDFchevron_right
PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PANTI
Nadila Stevenia
Jurnal Pendidikan, 2023
View PDFchevron_right
PENDEKATAN METODE RULE BASED DALAM MENGALIHBAHASAKAN TEKS BAHASA INGGRIS KE TEKS BAHASA INDONESIA
Okriyo Okriyo
View PDFchevron_right
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMAHAMAN BACAAN DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA
Boedot Coeg
View PDFchevron_right