Autorität Research Papers - Academia.edu (original) (raw)
During Mussolini’s fascist regime, the Atlante internazionale del Touring Club Italiano published in Milan (1927-1938) and too in Barcelona (1930-1935), and widely recognised far beyond the borders of Italy, included among its plates two... more
During Mussolini’s fascist regime, the Atlante internazionale del Touring Club Italiano published in Milan (1927-1938) and too in Barcelona (1930-1935), and widely recognised far beyond the borders of Italy, included among its plates two maps of European ethnic groups. The makers of the TCI’s atlas passed on to us a specific approach to determine the kind of collective that ought to be considered an ethnic group. The enigmatic second reprint of the fifth edition (1938) was inexplicably not accompanied by the symbolic features required by the Italian fascist authorities, but, after World War II started, the new version of the “Europa etnografica” map – on a 1:12.000.000 scale – clearly showed the changes that occurred in the political context.
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Wie stellt man kritisches Bewusstsein bei jemandem her, dessen Hauptproblem darin zu bestehen scheint, dass er es in übergroßem Maße besitzt? Wie könnte man sich von jemandem distanzieren, der sich selbst als Meister von Distanzierungen... more
Wie stellt man kritisches Bewusstsein bei jemandem her, dessen Hauptproblem darin zu bestehen scheint, dass er es in übergroßem Maße besitzt? Wie könnte man sich von jemandem distanzieren, der sich selbst als Meister von Distanzierungen erweist? Wie lassen sich Formen der Widerspenstigkeit denken – und beantworten –, die gerade nicht Ausweis von Freiheit sind? Ist es also vielleicht an der Zeit, die Analyse des autoritären Charakters um die Analyse des anti-autoritären Charakters zu ergänzen?
En temelde biz günlük yaşamda olsun, öz pratiklerimiz açısından olsun yasa ve özgürlük ilişkisini nasıl ele alabiliriz? Önce, bunu sormak gerektiği kanısındayım. Dolayısıyla diğer seçtiğimiz en kötü, en yanlış otorite figüründen ziyade... more
En temelde biz günlük yaşamda olsun, öz pratiklerimiz açısından olsun yasa ve özgürlük ilişkisini nasıl ele alabiliriz? Önce, bunu sormak gerektiği kanısındayım.
Dolayısıyla diğer seçtiğimiz en kötü, en yanlış otorite figüründen ziyade esas kuruluşu nasıl gerçekleştireceğiz; bence en kritik sorulardan bir tanesi yasayla ilişkimizin ne olduğudur. Çünkü biz doğrudan yasanın ya da otorite tesisiyle ilgili en kötü figürleri seçtiğimizde iki şey yapmış oluyoruz: Ya yasasızlığı özgürlük olarak sunma riskine doğru giden bir teorik yolu açmış oluyoruz ya da yasayla kötü bir otorite figürünü özdeşleştirdiğimiz için dolayısıyla tüm otorite eleştirisi aynı zamanda yasa reddiyesi ile sonuçlanıyor. İki durumda da bizim önümüze düşen tabloda hiçbir zaman gerçekten yasa ve özgürlük sorusunu ciddi anlamda tartışmamak gibi bir risk karşımızda duruyor.
Fragen nach Gesellschaft, Autorität, Ordnung und Subjekt-Sein: ein kleines Potpourri an Betrachtungsweisen: Mit Žižek beginnend, zu Lacan, zurück ins Mittelalter zu Abaelard, weiter nach Fernost-Asien um schlussendlich die Begriffe Denken... more
Fragen nach Gesellschaft, Autorität, Ordnung und Subjekt-Sein: ein kleines Potpourri an Betrachtungsweisen: Mit Žižek beginnend, zu Lacan, zurück ins Mittelalter zu Abaelard, weiter nach Fernost-Asien um schlussendlich die Begriffe Denken und Ordnung entlang von "Sein und Sexuierung" von Kacem abzurunden
Titelei, Inhaltverzeichnis und Einleitung
In this paper we would like to discuss some questions concerning authority and knowledge with obvious relevance to our research group Personal and apersonal authorization (B-5). After briefly summarizing how the phenomenon of ‘authority’... more
In this paper we would like to discuss some questions concerning authority and knowledge with obvious relevance to our research group Personal and apersonal authorization (B-5). After briefly summarizing how the phenomenon of ‘authority’ is viewed in general, this paper takes up the specific case of authority and tradition. We then consider text as a special case of tradition, and finally knowledge texts as a special case of texts. The most significant section of the paper is the second half, where we sketch out two complementary methods of constructing or representing authority in such texts, one personal and one non-personal. Ancient Greek, religious studies, theology, church history, ancient history and Chinese studies are our areas of expertise, so most of the examples we have chosen come from those fields. But our intention is to draw broad conclusions that could also apply to other traditions as well.
- by Markus Witte
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- Religion, History, Mathematics, Classics
Vorwort 5 Einleitung Zur metaphysischen Dimension des Menschen 6 Der Wert des Normativen – das Normative als Lebenshilfe 10 Über... more
Vorwort 5
Einleitung
Zur metaphysischen Dimension des Menschen 6
Der Wert des Normativen – das Normative als Lebenshilfe 10
Über Führungskultur 11
Auf dem Weg zu sich selbst 13
Beobachten des eigenen Handelns 15
Glauben und Führen 17
Führender sein
Führen als „Leiten von Seelen“ 18
Verantwortung zeigen 19
Beispiel geben 21
Die Interaktionsweise 23
Allgemeines zur Sittlichkeit 24
Das Handeln für den Nächsten 25
Der Gehorsam 26
Gelassenheit und Geduld 28
Die Schweigsamkeit 31
Über die Demut 32
Die benediktinischen Stufen der Demut 32
Demut und Selbstwert 36
Demut und Geduld 38
Demut und Gehorsam 39
Demut – Klugheit – Weisheit 39
Über das Handeln 41
Spiritualität und Handeln 41
Handeln und Selbstvertrauen 42
Handeln und Sinn 43
Das Maßvolle und die Rekreation 45
Das Hierarchische 46
Autorität und Autonomie 46
Über das Herrschen 48
Hierarchie und Interaktion 51