Lawrence Kohlberg's stages of moral development (original) (raw)
La teoría del desarrollo moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget.
| Property | Value |
|---|---|
| dbo:abstract | تشكل مراحل لورانس كولبرغ في التطور الأخلاقي تعديلاً لنظرية نفسية أطلقها في الأصل عالم النفس السويسري جان بياجه. بدأ كولبرغ العمل على الموضوع عندما كان طالب دراسات عليا في جامعة شيكاغو عام 1958 ووسع في النظرية طوال فترة حياته. تقول النظرية أن التفكير الأخلاقي، أي أساس السلوك الأخلاقي، يتطور عبر ست مراحل، كل منها تكفي للإجابة على المعضلات الأخلاقية أكثر من سابقتها. تابع كولبرغ تطور الحكم الأخلاقي إلى ما بعد الأعمار التي درسها بياجه في وقت سابق، والذي ادعى أن المنطق والأخلاق يتطوران عبر مراحل بناءة. قرر كولبرغ، بعد توسعه في عمل بياجه، أن عملية التطور الأخلاقي كانت معنية أساساً بالعدالة وأنها تستمر طوال حياة الفرد، وهي فكرة أدت إلى الحوار حول الآثار الفلسفية لهذا البحث. تحدث مراحل تطور الأخلاق الستة في ثلاث مستويات، هي: ما قبل التقليدية، التقليدية، وما بعد التقليدية. اعتمد كولبرغ في دراساته على قصص مثل معضلة هاينز، وكان مهتماً بكيفية تبرير الأفراد لأفعالهم إذا وُضعت في معضلات أخلاقية مماثلة. قام بتحليل شكل التفكير الأخلاقي، بدلاً من استنتاجه وتصنيفه في واحدة من المراحل الستة. كانت هناك العديد من الانتقادات للنظرية من وجهات نظر مختلفة. بعض الانتقادات تقول إنها تؤكد العدالة كي تقصي القيم الأخلاقية الأخرى، مثل الرعاية، وأن هناك تشابك في المراحل؛ إذ ينبغي اعتبارهم مجالات واسعة، وأن تقديرات أسباب الاختيارات الأخلاقية هي في معظمها تبريرات مخصصة (من جانب صانعي القرار وعلماء النفس) للقرارات البديهية. خلقت نظرية كولبرغ مجالاً جديداً في علم النفس. ووفقاً لدراسة «إيت إل» لهاجبلوم عن أكثر علماء النفس البارزين في القرن العشرين، احتل كولبرغ المرتبة السادسة عشر لأكثر عالم نفس تكرر اسمه في كتب علم النفس التمهيدي على مدار القرن، فضلاً عن الثلاثين الأكثر شهرة. يدور مقياس كولبرغ حول كيف يبرر الناس سلوكياتهم، ومراحله ليست منهج تقييم لمدى أخلاقية أفعال شخص ما؛ يجب أن يكون هناك ارتباط بين كيفية تسجيل شخص على المقياس وكيف يتصرف. الفرضية العامة تقول إن السلوك الأخلاقي أكثر مسؤولية واتساقاً ويمكن التنبؤ به من قِبل الناس في المستويات العليا. (ar) Jako Kohlbergova stadia morálního vývoje se označuje šest hypotetických stadií, kterými prochází lidé v průběhu svého . Šest stadií se ještě rozčleňuje do tří skupin, první dvě tvoří , další dvě a poslední dvě . S teorií přišel Lawrence Kohlberg, americký vývojový psycholog, podle kterého jsou stadia pojmenována. Podle Kohlberga začíná morální vývoj každého člověka na prvním stádiu a postupně se může, ale nemusí vyvinout až k šestému stadiu. Člověk stadii ale musí procházet postupně tak, jak jdou za sebou, a žádné nemůže přeskočit. Dle Kohlberga se jen málokdo za svůj život dostane až na páté či šesté stadium. Východiskem vytvoření jeho teorie byly práce švýcarského psychologa Jeana Piageta a částečně i francouzského průkopníka testů inteligence Alfreda Bineta. Kohlberg zastával názor, že (tedy zvyšování inteligence a schopnosti správně uvažovat) je nutným předpokladem vývoje mravního, ale dosažení vyšších kognitivních stadií ještě neznamená vyšší stupeň morálky. Některé části teorie byly později vyvráceny, například a přinesli důkazy, že člověk nějaké stadium v průběhu vývoje přeskočit může. Také procentuální zastoupení lidí u jednotlivých stadií je napadáno. (cs) Die Kognitive Entwicklungstheorie des moralischen Urteils von Lawrence Kohlberg basiert unter anderem auf John Rawls moralphilosophischer Gerechtigkeitstheorie und stellt eine Weiterentwicklung von Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung dar. Konzeptionell baut Kohlbergs Theorie auf Jean Piagets Entwicklungsmodell der kognitiven Entwicklung auf. Lawrence Kohlbergs Theorie der Entwicklung des Moralbewusstseins beim Menschen beruht auf seiner Dissertation (1958), ihr folgte eine beinahe 25 Jahre laufende Längsschnittstudie. Zeit seines Lebens hat Kohlberg an seiner Theorie der moralischen Urteilsentwicklung gearbeitet und sie beständig revidiert und erweitert. Die Theorie geht davon aus, dass sich das Moralbewusstsein beim Menschen stufenweise in immer derselben Reihenfolge entwickelt, wobei nicht alle Menschen die höheren Stufen des Moralbewusstseins erreichen. (de) La teoría del desarrollo moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget. (es) Lawrence Kohlberg's stages of moral development constitute an adaptation of a psychological theory originally conceived by the Swiss psychologist Jean Piaget. Kohlberg began work on this topic as a psychology graduate student at the University of Chicago in 1958 and expanded upon the theory throughout his life. The theory holds that moral reasoning, a necessary (but not sufficient) condition for ethical behavior, has six developmental stages, each more adequate at responding to moral dilemmas than its predecessor. Kohlberg followed the development of moral judgment far beyond the ages studied earlier by Piaget, who also claimed that logic and morality develop through constructive stages. Expanding on Piaget's work, Kohlberg determined that the process of moral development was principally concerned with justice and that it continued throughout the individual's life, a notion that led to dialogue on the philosophical implications of such research. The six stages of moral development occur in phases of pre-conventional, conventional and post-conventional morality. For his studies, Kohlberg relied on stories such as the Heinz dilemma and was interested in how individuals would justify their actions if placed in similar moral dilemmas. He analyzed the form of moral reasoning displayed, rather than its conclusion and classified it into one of six stages. There have been critiques of the theory from several perspectives. Arguments have been made that it emphasizes justice to the exclusion of other moral values, such as caring; that there is such an overlap between stages that they should more properly be regarded as domains or that evaluations of the reasons for moral choices are mostly post hoc rationalizations (by both decision makers and psychologists) of intuitive decisions. A new field within psychology was created by Kohlberg's theory, and according to Haggbloom et al.'s study of the most eminent psychologists of the 20th century, Kohlberg was the 16th most frequently cited in introductory psychology textbooks throughout the century, as well as the 30th most eminent. Kohlberg's scale is about how people justify behaviors and his stages are not a method of ranking how moral someone's behavior is; there should be a correlation between how someone scores on the scale and how they behave. The general hypothesis is that moral behaviour is more responsible, consistent and predictable from people at higher levels. (en) Tahapan perkembangan moral adalah ukuran dari tinggi rendahnya moral seseorang berdasarkan perkembangan penalaran moralnya seperti yang diungkapkan oleh Lawrence Kohlberg. Tahapan tersebut dibuat saat ia belajar psikologi di University of Chicago berdasarkan teori yang ia buat setelah terinspirasi hasil kerja Jean Piaget dan kekagumannya akan reaksi anak-anak terhadap dilema moral. Ia menulis disertasi doktornya pada tahun 1958 yang menjadi awal dari apa yang sekarang disebut tahapan-tahapan perkembangan moral dari Kohlberg. Teori ini berpandangan bahwa penalaran moral merupakan dasar dari perilaku etis. Teori ini mempunyai enam yang dapat teridentifikasi. Ia mengikuti perkembangan dari keputusan moral seiring penambahan usia yang semula diteliti Piaget, yang menyatakan bahwa logika dan moralitas berkembang melalui tahapan-tahapan konstruktif. Kohlberg memperluas pandangan dasar ini, dengan menentukan bahwa proses perkembangan moral pada prinsipnya berhubungan dengan keadilan dan perkembangannya berlanjut selama kehidupan, walaupun ada dialog yang mempertanyakan implikasi filosofis dari penelitiannya. Kohlberg menggunakan cerita tentang dilema moral dalam penelitiannya, dan ia tertarik dengan cara orang-orang dalam menjustifikasi tindakan-tindakan mereka bila berada pada persoalan moral yang sama. Kohlberg kemudian mengkategorisasi dan mengklasifikasi respon yang dimunculkan ke dalam enam tahap yang berbeda. Keenam tahapan tersebut dibagi ke dalam tiga tingkatan, yaitu , , dan . Teorinya didasarkan pada tahapan perkembangan konstruktif; setiap tahapan dan tingkatan memberi tanggapan yang lebih adekuat terhadap dilema-dilema moral dibanding tahap/tingkat sebelumnya. (in) La théorie du développement moral par stades est un modèle[Lequel ?] développé par Lawrence Kohlberg, psychologue américain, à partir de sa thèse de doctorat The Development of Modes of Thinking and Choices in Years 10 to 16 (1958) et inspiré par le modèle du développement cognitif par paliers d'acquisition de Jean Piaget. Kohlberg développera cette théorie toute sa vie durant, elle sera l'objet de nombreuses discussions en psychologie morale (constituant pendant plus de 30 ans le paradigme de la discipline). Parmi les autres chercheurs ayant contribué à l'approfondissement du modèle de Kohlberg citons et . (fr) 콜버그의 도덕 발달 단계(Kohlberg's stages of moral development)는 장 피아제의 관습발달이론을 도덕성 발달에 적용시켜 미국의 심리학자 로렌스 콜버그가 제시한 인간의 도덕성 발달 단계를 말한다.전관습수준, 관습수준, 후관습수준으로 분류하였다. (ko) Теория морального развития Л. Ко́льберга (также Теория нравственного развития или Стадии нравственного развития) представляет собой адаптацию психологической теории, первоначально разрабатываемой швейцарским психологом Жаном Пиаже. Кольберг начал работу над этой темой, будучи аспирантом в области психологии в Университете Чикаго в 1958 г., и развивал эту теорию на протяжении всей своей жизни. Согласно этой теории, у моральных рассуждений, составляющих основу этического поведения, есть шесть идентифицируемых стадий развития, на каждой из которых ответы на моральные дилеммы более адекватны, чем на предыдущей.Кольберг отследил нравственное развитие далеко за границами тех возрастов, что ранее были изучены Ж. Пиаже, который также утверждал, что логика и мораль развиваются на основе конструктивных этапов. Развивая работы Пиаже, Кольберг определил, что в процессе нравственного развития главную роль играет понятие справедливости, и что это развитие происходит на протяжении всей жизни человека. Использование данного понятия породило диалог о философских последствиях таких исследований. Шесть этапов нравственного развития подразделяются на три уровня: доконвенциона́льный, конвенциона́льный и постконвенциона́льный. (ru) 柯尔伯格道德发展阶段（或译为柯尔堡道德发展阶段，英語：Lawrence Kohlberg's stages of moral development），是美国心理学家劳伦斯·柯尔伯格用以解释发展的理论。1958年，他在芝加哥大学攻读心理学时，受到让·皮亚杰著作的启发，对儿童面对伦理困境所作的反应产生了强烈的兴趣，在写作的博士论文中，创立了这一理论，概述道德发展的阶段。 柯尔伯格的理论认为道德判断作为道德行为的基础，可以区分出6个发展阶段，每一个阶段都比前一个阶段对伦理困境的回应更为适当。柯尔伯格的研究表明，道德判断发展的年龄指标远远超出早些时候皮亚杰的研究结果也宣称逻辑与道德发展贯穿各建构的阶段。柯尔伯格在此基础上大为扩展，确定道德发展的过程主要是对正义的看法，并且这一发展將持续终生，赋予了这一研究的哲学含意。 柯尔伯格在研究中使用伦理困境的故事，关注人们在面临类似的伦理困境时，如何证明自己的行动是正当的。然后他将反应进行分类，总结出6个不同的阶段。这6个阶段属于3种水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。 (zh) |
| dbo:thumbnail | wiki-commons:Special:FilePath/Kohlberg_Model_of_Moral_Development.svg?width=300 |
| dbo:wikiPageExternalLink | http://ww3.haverford.edu/psychology/ddavis/p109g/kohlberg.stages.html http://www5.csudh.edu/dearhabermas/kohlberg01bk.htm https://www.envisionyourevolution.com/human-development/lawrence-kohlberg-theory-of-moral-development/5818/ https://web.archive.org/web/20141029150455/http:/faculty.plts.edu/gpence/html/kohlberg.htm%7Cdate=2014-10-29%7Ctitle=Kohlberg's https://bostonreview.net/archives/BR30.5/saxe.php https://www.moraledk12.org/lawrence-kohlberg https://archive.org/details/cognitivedevelop0000unse_q9w1/page/151 https://archive.org/details/theoriesofdevelo0000crai |
| dbo:wikiPageID | 1058693 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageLength | 48269 (xsd:nonNegativeInteger) |
| dbo:wikiPageRevisionID | 1121495547 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageWikiLink | dbr:Carol_Gilligan dbr:Musical_chairs dbr:Moral_hierarchy dbr:Moral_reasoning dbr:Moral_relativism dbr:Allocentrism dbr:Androcentrism dbc:1958_introductions dbr:Human_rights dbr:Jonathan_Haidt dbr:Culpability dbr:Universal_value dbr:University_of_Chicago dbr:Defining_Issues_Test dbr:Interpersonal_relationship dbr:Likert_scale dbr:Structured_interview dbr:Positive_disintegration dbr:Prescriptivity dbr:Constructivism_(learning_theory) dbr:Elliot_Turiel dbr:Open-ended_question dbr:Christina_Hoff_Sommers dbr:Moral_universalism dbr:Cluster_analysis dbr:Compromise dbr:Deontology dbr:Empirical_evidence dbr:Deontological_ethics dbc:Moral_psychology dbr:William_Damon dbr:Heinz_dilemma dbr:Loevinger's_stages_of_ego_development dbr:Abstraction dbr:Adolescents dbr:Ethics dbr:Ethics_of_care dbr:Dictum dbr:Formalism_(philosophy) dbr:Epistemic dbr:Kantian_ethics dbr:File:Kohlberg_moral_stages_vop.gif dbr:Michael_Commons dbr:Social_contract dbr:Post_hoc_theorizing dbr:Quid_pro_quo dbr:Reciprocal_altruism dbr:James_Rest dbr:James_W._Fowler dbr:Jane_Loevinger dbr:Jean_Piaget dbr:Hypothetical_imperative dbr:Stages_of_faith_development dbr:Social_convention dbc:Ethical_theories dbc:Morality dbc:Developmental_psychology dbr:Lawrence_Kohlberg dbr:Egalitarianism dbr:Social_cognitive_theory_of_morality dbr:Natural_and_legal_rights dbr:Categorical_imperative dbc:Developmental_stage_theories dbr:Majority_decision dbr:Model_of_hierarchical_complexity dbr:Test_validity dbr:Ethic_of_reciprocity dbr:Eudaimonia dbr:In_a_Different_Voice dbr:Rationalist dbr:Intrinsic dbr:Quantitative_property dbr:Formal_reasoning dbr:Theory_of_cognitive_development dbr:Democratic_government dbr:File:Kohlberg_Model_of_Moral_Development.svg |
| dbp:about | yes (en) |
| dbp:by | no (en) |
| dbp:onlinebooks | no (en) |
| dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:Citation_needed dbt:Cite_book dbt:Cite_journal dbt:Colend dbt:Good_article dbt:Main dbt:Portal dbt:Reflist dbt:See_also dbt:Short_description dbt:Snd dbt:Webarchive dbt:Library_resources_box dbt:Page_number_needed dbt:Human_psychological_development dbt:Cols |
| dbp:wikititle | Lawrence Kohlberg's stages of moral development (en) |
| dct:subject | dbc:1958_introductions dbc:Moral_psychology dbc:Ethical_theories dbc:Morality dbc:Developmental_psychology dbc:Developmental_stage_theories |
| rdf:type | owl:Thing yago:WikicatStageTheories yago:Abstraction100002137 yago:Cognition100023271 yago:Explanation105793000 yago:HigherCognitiveProcess105770664 yago:Process105701363 yago:PsychologicalFeature100023100 yago:Theory105989479 yago:Thinking105770926 yago:WikicatEthicalTheories |
| rdfs:comment | La teoría del desarrollo moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget. (es) 콜버그의 도덕 발달 단계(Kohlberg's stages of moral development)는 장 피아제의 관습발달이론을 도덕성 발달에 적용시켜 미국의 심리학자 로렌스 콜버그가 제시한 인간의 도덕성 발달 단계를 말한다.전관습수준, 관습수준, 후관습수준으로 분류하였다. (ko) 柯尔伯格道德发展阶段（或译为柯尔堡道德发展阶段，英語：Lawrence Kohlberg's stages of moral development），是美国心理学家劳伦斯·柯尔伯格用以解释发展的理论。1958年，他在芝加哥大学攻读心理学时，受到让·皮亚杰著作的启发，对儿童面对伦理困境所作的反应产生了强烈的兴趣，在写作的博士论文中，创立了这一理论，概述道德发展的阶段。 柯尔伯格的理论认为道德判断作为道德行为的基础，可以区分出6个发展阶段，每一个阶段都比前一个阶段对伦理困境的回应更为适当。柯尔伯格的研究表明，道德判断发展的年龄指标远远超出早些时候皮亚杰的研究结果也宣称逻辑与道德发展贯穿各建构的阶段。柯尔伯格在此基础上大为扩展，确定道德发展的过程主要是对正义的看法，并且这一发展將持续终生，赋予了这一研究的哲学含意。 柯尔伯格在研究中使用伦理困境的故事，关注人们在面临类似的伦理困境时，如何证明自己的行动是正当的。然后他将反应进行分类，总结出6个不同的阶段。这6个阶段属于3种水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。 (zh) تشكل مراحل لورانس كولبرغ في التطور الأخلاقي تعديلاً لنظرية نفسية أطلقها في الأصل عالم النفس السويسري جان بياجه. بدأ كولبرغ العمل على الموضوع عندما كان طالب دراسات عليا في جامعة شيكاغو عام 1958 ووسع في النظرية طوال فترة حياته. تحدث مراحل تطور الأخلاق الستة في ثلاث مستويات، هي: ما قبل التقليدية، التقليدية، وما بعد التقليدية. اعتمد كولبرغ في دراساته على قصص مثل معضلة هاينز، وكان مهتماً بكيفية تبرير الأفراد لأفعالهم إذا وُضعت في معضلات أخلاقية مماثلة. قام بتحليل شكل التفكير الأخلاقي، بدلاً من استنتاجه وتصنيفه في واحدة من المراحل الستة. (ar) Jako Kohlbergova stadia morálního vývoje se označuje šest hypotetických stadií, kterými prochází lidé v průběhu svého . Šest stadií se ještě rozčleňuje do tří skupin, první dvě tvoří , další dvě a poslední dvě . S teorií přišel Lawrence Kohlberg, americký vývojový psycholog, podle kterého jsou stadia pojmenována. Podle Kohlberga začíná morální vývoj každého člověka na prvním stádiu a postupně se může, ale nemusí vyvinout až k šestému stadiu. Člověk stadii ale musí procházet postupně tak, jak jdou za sebou, a žádné nemůže přeskočit. Dle Kohlberga se jen málokdo za svůj život dostane až na páté či šesté stadium. (cs) Die Kognitive Entwicklungstheorie des moralischen Urteils von Lawrence Kohlberg basiert unter anderem auf John Rawls moralphilosophischer Gerechtigkeitstheorie und stellt eine Weiterentwicklung von Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung dar. Konzeptionell baut Kohlbergs Theorie auf Jean Piagets Entwicklungsmodell der kognitiven Entwicklung auf. Lawrence Kohlbergs Theorie der Entwicklung des Moralbewusstseins beim Menschen beruht auf seiner Dissertation (1958), ihr folgte eine beinahe 25 Jahre laufende Längsschnittstudie. Zeit seines Lebens hat Kohlberg an seiner Theorie der moralischen Urteilsentwicklung gearbeitet und sie beständig revidiert und erweitert. Die Theorie geht davon aus, dass sich das Moralbewusstsein beim Menschen stufenweise in immer derselben Reihenfolge entwickel (de) Lawrence Kohlberg's stages of moral development constitute an adaptation of a psychological theory originally conceived by the Swiss psychologist Jean Piaget. Kohlberg began work on this topic as a psychology graduate student at the University of Chicago in 1958 and expanded upon the theory throughout his life. (en) Tahapan perkembangan moral adalah ukuran dari tinggi rendahnya moral seseorang berdasarkan perkembangan penalaran moralnya seperti yang diungkapkan oleh Lawrence Kohlberg. Tahapan tersebut dibuat saat ia belajar psikologi di University of Chicago berdasarkan teori yang ia buat setelah terinspirasi hasil kerja Jean Piaget dan kekagumannya akan reaksi anak-anak terhadap dilema moral. Ia menulis disertasi doktornya pada tahun 1958 yang menjadi awal dari apa yang sekarang disebut tahapan-tahapan perkembangan moral dari Kohlberg. (in) La théorie du développement moral par stades est un modèle[Lequel ?] développé par Lawrence Kohlberg, psychologue américain, à partir de sa thèse de doctorat The Development of Modes of Thinking and Choices in Years 10 to 16 (1958) et inspiré par le modèle du développement cognitif par paliers d'acquisition de Jean Piaget. (fr) Теория морального развития Л. Ко́льберга (также Теория нравственного развития или Стадии нравственного развития) представляет собой адаптацию психологической теории, первоначально разрабатываемой швейцарским психологом Жаном Пиаже. Кольберг начал работу над этой темой, будучи аспирантом в области психологии в Университете Чикаго в 1958 г., и развивал эту теорию на протяжении всей своей жизни. Шесть этапов нравственного развития подразделяются на три уровня: доконвенциона́льный, конвенциона́льный и постконвенциона́льный. (ru) |
| rdfs:label | مراحل لورانس كولبرغ في التطور الأخلاقي (ar) Kohlbergova stádia morálního vývoje (cs) Kohlbergs Theorie der Moralentwicklung (de) Teoría del desarrollo moral (es) Tahap perkembangan moral Kohlberg (in) Théorie du développement moral de Kohlberg (fr) Lawrence Kohlberg's stages of moral development (en) 콜버그의 도덕 발달 단계 (ko) Теория морального развития Л. Кольберга (ru) 柯尔伯格道德发展阶段 (zh) |
| rdfs:seeAlso | dbr:Ethics_of_care |
| owl:sameAs | freebase:Lawrence Kohlberg's stages of moral development yago-res:Lawrence Kohlberg's stages of moral development wikidata:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-af:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-ar:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-bg:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-cs:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-de:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-es:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-fa:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-fr:Lawrence Kohlberg's stages of moral development http://hi.dbpedia.org/resource/कोलबर्ग_का_नैतिक_विकास_का_सिद्धान्त dbpedia-hr:Lawrence Kohlberg's stages of moral development http://hy.dbpedia.org/resource/Լոուրենս_Քոլբերգի_բարոյական_զարգացման_տեսություն dbpedia-id:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-ka:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-ko:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-ro:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-ru:Lawrence Kohlberg's stages of moral development dbpedia-sr:Lawrence Kohlberg's stages of moral development http://te.dbpedia.org/resource/కోల్_బర్గ్_నైతిక_వికాస_సిద్ధాంతం dbpedia-zh:Lawrence Kohlberg's stages of moral development https://global.dbpedia.org/id/F8JD |
| prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Lawrence_Kohlberg's_stages_of_moral_development?oldid=1121495547&ns=0 |
| foaf:depiction | wiki-commons:Special:FilePath/Kohlberg_moral_stages_vop.gif wiki-commons:Special:FilePath/Kohlberg_Model_of_Moral_Development.svg |
| foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Lawrence_Kohlberg's_stages_of_moral_development |
| is dbo:knownFor of | dbr:Lawrence_Kohlberg |
| is dbo:wikiPageDisambiguates of | dbr:Kohlberg |
| is dbo:wikiPageRedirects of | dbr:Conventional_morality dbr:Kohlberg's_stages_of_moral_development dbr:Kohlbergs_stages_of_moral_development dbr:6_stages_of_moral_development dbr:Six_stages_of_moral_development dbr:Post-conventional_morality dbr:Kohlberg's_Moral_Development dbr:Kohlberg's_Moral_Theory dbr:Kohlberg's_moral_stages dbr:Kohlberg's_moral_stages_theory dbr:Kohlberg's_stages_of_moral_reasoning dbr:Kohlberg's_stages_of_morality dbr:Kohlberg's_theory_of_moral_development dbr:Kohlberg’s_stages_of_moral_development dbr:Moral_Judgement_Interview dbr:Moral_judgement_interview dbr:Pre-conventional_morality dbr:Preconventional_morality dbr:Stages_of_Moral_Development dbr:Theory_of_moral_development |
| is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:Carol_Gilligan dbr:Moral_blindness dbr:Morality_throughout_the_Life_Span dbr:Character_education dbr:Positive_disintegration dbr:Conventional_morality dbr:Child_lying dbr:Moral_development dbr:Moral_psychology dbr:Deontology dbr:Autonomy dbr:Bronxville,_New_York dbr:Heinz_dilemma dbr:Loevinger's_stages_of_ego_development dbr:Jean_Piaget dbr:Lawrence_Kohlberg dbr:Social_intuitionism dbr:Shiloh_(Naylor_novel) dbr:Ethical_decision dbr:Kohlberg dbr:Moral_conversion dbr:Kohlberg's_stages_of_moral_development dbr:Kohlbergs_stages_of_moral_development dbr:The_Righteous_Mind dbr:Outline_of_ethics dbr:6_stages_of_moral_development dbr:Six_stages_of_moral_development dbr:Post-conventional_morality dbr:Kohlberg's_Moral_Development dbr:Kohlberg's_Moral_Theory dbr:Kohlberg's_moral_stages dbr:Kohlberg's_moral_stages_theory dbr:Kohlberg's_stages_of_moral_reasoning dbr:Kohlberg's_stages_of_morality dbr:Kohlberg's_theory_of_moral_development dbr:Kohlberg’s_stages_of_moral_development dbr:Moral_Judgement_Interview dbr:Moral_judgement_interview dbr:Pre-conventional_morality dbr:Preconventional_morality dbr:Stages_of_Moral_Development dbr:Theory_of_moral_development |
| is dbp:knownFor of | dbr:Lawrence_Kohlberg |
| is rdfs:seeAlso of | dbr:Social_cognitive_theory_of_morality |
| is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Lawrence_Kohlberg's_stages_of_moral_development |
