Massive open online course (original) (raw)
المساق التعليمي هائل الإلتحاق (بالإنجليزية: Massive open online course) (اختصارًا MOOC «موك») هو مصطلح بداء بالظهور مع تطور تقنيات شبكة الانترنت وتمكن من بث المحاضرات التعليمية بشكل هائل عدد المنتسبون عبر الانترنت. المصطلح يصف مساق تعليمي عبر التعلم عن بعد. من أساسياته السماح بمشاركة عدد ضخم من المتعلمين وخلق ميدان نقاش وتخاطب تعلمي بين المشاركين من طلاب ومدرسين ومساعدي المدرسين.
| Property | Value |
|---|---|
| dbo:abstract | المساق التعليمي هائل الإلتحاق (بالإنجليزية: Massive open online course) (اختصارًا MOOC «موك») هو مصطلح بداء بالظهور مع تطور تقنيات شبكة الانترنت وتمكن من بث المحاضرات التعليمية بشكل هائل عدد المنتسبون عبر الانترنت. المصطلح يصف مساق تعليمي عبر التعلم عن بعد. من أساسياته السماح بمشاركة عدد ضخم من المتعلمين وخلق ميدان نقاش وتخاطب تعلمي بين المشاركين من طلاب ومدرسين ومساعدي المدرسين. (ar) Un curs en línia obert massiu (anglès: Massive Open Online Course o MOOC) és un curs dirigit a un ampli nombre de participants, segons els principis d'educació oberta. Tots els mesos més de set cents universitats de tot el món, ofereixen cursos en línia i gratuïts. El terme anglès va ser encunyat el 2008 per Dave Cormier i Brian Alexander. Segons Vázquez-Cano i López, «El fonament estructural i pedagògic de la tendència “Open” s'assenta en dos processos: un de tecnològic, que permet que els continguts siguin oberts i accessibles i un altre legal, en proporcionar accés gratuït als continguts». L'ensenyament tendeix cada vegada més a una educació oberta, que s'estén a comunitats i xarxes educatives que participen d'un intercanvi de contingut acadèmic, formatiu lliure i reutilitzable. Els MOOC juntament amb els recursos educatius oberts (OER) i el programari Open Course Ware (OCW) són una emanació del moviment d'educació oberta. Per aquest moviment algunes universitats tradicionals veuen perillar el seu model. Es distingeixen de cursos particular, per l'ambició d'atènyer milions de persones arreu al món. El 2022 hi havia una trentena de plataformes, de les quals el més conegut és Coursera amb cursos d'universitats com Princeton, Yale o Colúmbia. (ca) Massive open online course (zkratka MOOC, český překlad „hromadný otevřený online kurz“) je označení vzdělávacích kurzů s neomezeným počtem účastníků, ke kterým se přistupuje pomocí webu. Tento druh distančního neformálního vzdělávání vychází z myšlenek konektivizmu. MOOC je založen na principu sdílení a volnosti. Lektoři připraví tematický obsah a časový harmonogram kurzu trvající zpravidla několik týdnů. Ke každému tématu připojí seznam odkazů na studijní materiály a pozvou odborníky na online přednášku. Jedním z cílů MOOC bylo zpřístupnit vzdělání širší veřejnosti, ukazuje se ale, že tato platforma je využívaná spíše bohatší částí společnosti. K největšímu rozmachu MOOC došlo v letech po roce 2010. Rozdíl mezi MOOC a klasickým e-learningem je, že zatímco MOOC je samostatným kurzem, e-learning je často pouze doplnění "tradičního" kurzu. Hlavním rozdílem je tak soběstačnost obsahu, uzavření v rámci jednoho celku. (cs) Τα μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (ΜΑΔΜ - massive open online course MOOC) είναι διαδικτυακά μαθήματα τα οποία σκοπεύουν σε συμμετοχή χωρίς όρια και ανοικτή πρόσβαση μέσω διαδικτύου. Εκτός από τα παραδοσιακά υλικά εκμάθησης, όπως βιντεοσκοπημένες ομιλίες, υλικά μελέτης και προβλήματα, πολλά ΜΑΔΜ παρέχουν διαδραστικά forums χρηστών για την υποστήριξη αλληλεπιδράσεων μεταξύ των σπουδαστών, καθηγητών και βοηθών διδασκαλίας. Τα ΜΑΔΜ είναι μια πρόσφατη και ευρέως μελετημένη εξέλιξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης τα οποία εισάχθηκαν αρχικά το 2008 και έχουν εξελιχθεί σε δημοφιλές μέσο μάθησης το 2012. Τα πρώιμα ΜΑΔΜ συνήθως τόνιζαν τα χαρακτηριστικά ανοικτής πρόσβασής τους, όπως ανοικτές άδειες περιεχομένου, δομή και σκοπούς μάθησης, για να προωθήσουν την επαναχρησιμοποίηση των πόρων τους. Αργότερα, κάποια ΜΑΔΜ χρησιμοποιούν κλειστές άδειες για το υλικό των μαθημάτων τους, ενώ κρατούν ελεύθερη την πρόσβαση για τους σπουδαστές. Ίσως οι πιο δημοφιλείς διεθνείς πλατφόρμες ΜΑΔΜ είναι οι: Coursera και edX. ΜΑΔΜ από Ελληνικά Πανεπιστήμια και Ιδρύματα υπάρχουν στις πλατφόρμες: http://www.opencourses.gr/ και https://mathesis.cup.gr/. Στην ουσία τα Moocs είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για τη δημιουργία μιας ικανής σε μέγεθος κοινότητας με άξονα ένα μάθημα. Σύμφωνα με τον Stuart Kauffman, όταν μια δομή δικτύου γίνει επαρκώς πολύπλοκη, δηλαδή όταν ένας μεγάλος αριθμός κόμβων μπορεί να αλληλεπιδρά με τους υπόλοιπους και να τους επηρεάζει, τότε δημιουργούνται οι συνθήκες για την αυτο-οργάνωση και την ανάδυση πολύπλοκων συμπεριφορών. Στην περίπτωση της δυνητικής μαθησιακής κοινότητας ενός οργανισμού μάθησης που συγκροτείται με την αξιοποίηση μιας υπάρχουσας δυνητικής κοινότητας, τα μέλη της εξωτερικής κοινότητας έχουν ήδη διαμορφώσει μια πολύπλοκη δικτυακή δομή και αρκεί να ενταχθούν στο δίκτυο και τα μέλη της εκπαιδευτικής ομάδας (φοιτητές-καθηγητές) για να σχηματίσουν ένα νέο πολύπλοκο δίκτυο. Ένα MOOC είναι ένα Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα (massive open online courses). Είναι ένα μάθημα που προσφέρεται διαδικτυακά σε μεγάλη κλίμακα και με παγκόσμια συμμετοχή σε οποιοδήποτε διαθέτει πρόσβαση στον διαδίκτυο. Τα MOOCs παρέχουν διαδραστικά φόρουμ συζήτησης τα οποία βοηθούν στην οικοδόμηση μίας κοινότητας για τους φοιτητές τους καθηγητές και το ευρύτερο μαθησιακό οικοσύστημα. Επιπλέον παρέχουν στο υλικό διδασκαλίας τους βίντεο τεστ ασκήσεις πολυμεσικό υλικό κτλ.. Παρέχοντας ένα ανοικτό πλαίσιο για τη μάθηση οι εκπαιδευτικοί στόχοι επιτυγχάνονται καλύτερα. Ενώ τα προσφερόμενα μαθήματα είναι δωρεάν κάποιες φορές απαιτείται πληρωμή για τη λήψη πιστωτικών μονάδων, πιστοποιητικών ή για την πρόσβαση σε υπηρεσίες ταυτοποίησης και αξιολόγησης. (el) MOOC, angla por Massive Open Online Course (amasa malfermita reta kurso) estas kurso kiu celas amasan partoprenadon per rete havebla kurso-materialo dum la partoprenantoj do ne estas ligitaj al iu geografia loko. Krom tradiciaj studmaterialoj, kiel teksto, filmetoj kaj testoj, tiu ĉi dedistanca edukado ofertas la eblecon de cifereca interagado inter studentoj, instruistoj kaj helpantoj pere dediskutplatformoj. La kurso ne estas kunveno, sed prefere maniero kunigi instruistojn kaj studentojn ĉirkaŭ komuna temo. Iuj atendas ke MOOC kiel nova formo de dedistanca edukado, povus meti gravan premon sur la komerca modelo de tradiciaj universitatoj. (eo) Massive Open Online Course (deutsch riesiger offener Onlinekurs), kurz MOOC, bezeichnet überwiegend in der Hochschul- und Erwachsenenbildung verwendete Onlinekurse, die in der Regel große Teilnehmerzahlen aufweisen, da sie auf Zugangs- und Zulassungsbeschränkungen verzichten. MOOCs kombinieren traditionelle Formen der Wissensvermittlung wie Videos, Lesematerial und Problemstellungen mit Foren, in denen Lehrende und Lernende interagieren und in virtuellen Lerngruppen zusammenarbeiten. Zu unterscheiden sind dabei xMOOCs von cMOOCs. Während erstgenannte im Wesentlichen auf Video aufgezeichnete Vorlesungen mit einer Prüfung darstellen, beruhen cMOOCs auf der Idee des Konnektivismus und haben eher die Form eines Seminars oder Workshops. Allgemein lassen sich MOOCs dadurch charakterisieren, dass sie keine Gebühren, keine Voraussetzungen außer Internet-Zugang und Interesse seitens des Nutzers verlangen. (de) MOOC (ingelesezko Massive Online Open Course lokuziotik, euskaraz Online Ikastaro Ireki Masiboa) dohainik edo kostu txiki batez eta mugarik gabe pertsona guztiei zuzentzen zaizkien online ikastaroak dira.Gehienetan materiala idatziak eta bideo-tutorialak eskaintzen dituzte eta ez dute zuzeneko tutoretzarik. Laguntza behar izanez gero, ikaskideek ematen dute foroen bidez. (eu) Los cursos en línea masivos y abiertos o MOOC (acrónimo en inglés de Massive Open Online Course) son una modalidad de aprendizaje en línea que está teniendo auge a nivel mundial dirigidos a un número ilimitado de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta y masiva. Más de 800 universidades de todo el mundo ofrecen miles de cursos en línea gratuitos. Algunos los consideran una evolución de la educación abierta en Internet. El término fue acuñado en 2008 por Dave Cormier y Bryan Alexander. Clayton Christensen, profesor de la Escuela de negocios Harvard, acuñó el término “tecnología disruptiva” y piensa que los MOOC se pueden considerar disruptivos. Son un punto de partida para la divulgación, el acercamiento de la formación universitaria a la revolución digital y una manera de abrir una ventana de oportunidad al mundo. (es) A massive open online course (MOOC /muːk/) or an open online course is an online course aimed at unlimited participation and open access via the Web. In addition to traditional course materials, such as filmed lectures, readings, and problem sets, many MOOCs provide interactive courses with user forums or social media discussions to support community interactions among students, professors, and teaching assistants (TAs), as well as immediate feedback to quick quizzes and assignments. MOOCs are a widely researched development in distance education, first introduced in 2008, that emerged as a popular mode of learning in 2012, a year called the "Year of the MOOC". Early MOOCs (cMOOCs: Connectivist MOOCs) often emphasized open-access features, such as open licensing of content, structure and learning goals, to promote the reuse and remixing of resources. Some later MOOCs (xMOOCs: extended MOOCs) use closed licenses for their course materials while maintaining free access for students. (en) Un MOOC (acronyme formé des initiales de massive open online course, en français formation en ligne ouverte à tous ou FLOT, ou encore cours en ligne ouvert et massif ou CLOM) est un type ouvert de formation à distance capable d'accueillir un grand nombre de participants. L'appellation MOOC est passée dans le langage courant en France ; elle est désormais reconnue par les principaux dictionnaires. Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet. Des ressources éducatives libres sont souvent utilisées. Dans le monde anglophone, il peut arriver que plus de 100 000 personnes soient réunies pour un cours. (fr) Un corso online aperto e di massa o MOOC (in inglese massive open online course) è un corso pensato per una formazione a distanza che coinvolga un numero elevato di utenti. I partecipanti ai corsi, provenienti da diverse aree geografiche, accedono ai contenuti unicamente via rete; essendo i corsi aperti, l'accesso non richiede il pagamento di una tassa di iscrizione, e permette di usufruire dei materiali da essi distribuiti . Oltre ai materiali tradizionali del corso, come lezioni filmate, letture e compiti, molti MOOC forniscono corsi interattivi con forum di utenti o discussioni sui social media per supportare le interazioni della comunità tra studenti, professori e assistenti didattici, nonché un riscontro immediato con quiz rapidi. I MOOC sono uno sviluppo ampiamente studiato nell'ambito dell'istruzione a distanza, introdotto per la prima volta nel 2008, ed è diventato una modalità di apprendimento popolare nel 2012. I primi MOOC (come i cMOOC) spesso enfatizzavano le caratteristiche di accesso aperto, come le licenze aperte dei contenuti, la struttura e gli obiettivi di apprendimento per promuovere il riutilizzo delle risorse. Alcuni MOOC successivi (come gli xMOOC) utilizzano invece licenze chiuse per i propri materiali didattici, pur mantenendo il libero accesso per gli studenti. (it) Een massive open online course (MOOC) is een cursus, ingericht op massale deelname, waarbij het cursusmateriaal wordt verspreid over het web en de deelnemers dus niet aan een locatie gebonden zijn. Naast traditionele studiematerialen, zoals tekst, video's en cases biedt deze vorm van onderwijs ook de mogelijkheid tot digitale interactie tussen studenten, docenten en assistenten, door middel van discussieplatforms. De cursus is geen bijeenkomst maar eerder een manier van aansluiten van gedistribueerde docenten en leerlingen over een gemeenschappelijk onderwerp of in het veld van de cursus. Als nieuwe vorm van afstandsonderwijs wordt verwacht dat de opkomst van MOOCs een belangrijke druk zal uitoefenen op het businessmodel van traditionele universiteiten. cMOOC is de duiding voor connectivist MOOCs die gebaseerd zijn op de connectivisme theorie van leren waarbij de netwerken informeel worden ontwikkeld, deze vorm van E-learning maakt vaak gebruik van op opensourcesoftware gebaseerde elektronische leeromgevingen. xMOOCs hebben een gedragsmatige aanpak en zijn meestal de online versie van traditionele leer methodieken. (nl) ( 비슷한 이름의 온라인 강의에 관해서는 해당 문서를 참조하십시오.) 온라인 공개수업(영어: Massive Open Online Course, MOOC)은 웹 서비스를 기반으로 이루어지는 상호참여적, 거대규모의 교육을 의미한다. 비디오나 유인물, 문제집이 보충 자료가 되는 기존의 수업들과는 달리, 온라인 공개수업은 인터넷 토론 게시판을 중심으로 학생과 교수, 그리고 조교들 사이의 커뮤니티를 만들어 수업을 진행하는 것이 특징이다. 온라인 공개수업은 원격교육이 진화한 형태이다. 초기 온라인 공개수업의 핵심은 , 열린교육 그리고 였다. 그러나 오늘날에는 이러한 특징 중 일부만 가지고 있으면서 을 지닌 교육방침이라면 온라인 공개수업이라고 통칭한다. (ko) Massive Open Online Course (MOOC、ムーク) またはMassive Open Online Courses (MOOCs、ムークス) は、インターネット上で誰もが無料 で受講できる大規模な開かれた講義のことである。代表的なプラットフォームとしては「Coursera」「edX」や、日本版としてはJMOOCが提供する「gacco」「OUJ MOOC」があり、条件を満たせば修了証が交付される。 (ja) Masowy otwarty kurs online (ang. massive open online course, MOOC, /muːk/) – kurs online otwarty dla nieograniczonej liczby uczestników, dostępny poprzez stronę internetową. Poza materiałami zwykle prezentowanymi podczas tradycyjnych kursów, takich jak nagrania video, wykłady i zadania do rozwiązania, dostępne są także interaktywne fora, które umożliwiają stworzenie zwartej społeczności studentów, profesorów oraz asystentów. Masowe otwarte kursy online pojawiły się w 2012 roku i zrewolucjonizowały podejście do nauczania na odległość. Większość kursów dostępna jest w języku angielskim, choć istnieją także kursy w innych językach, jak np. po chińsku, hiszpańsku, francusku. Część kursów dostępna jest także z napisami polskimi oraz angielskimi. (pl) Curso Online Aberto e Massivo, do inglês Massive Open Online Course (MOOC), é um tipo de curso aberto oferecido por meio de ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas da Web 2.0 ou redes sociais que visam oferecer para um grande número de alunos a oportunidade de ampliar seus conhecimentos num processo de co-produção. MOOC é um desenvolvimento recente na área de educação a distância, e uma progressão dos ideais de educação aberta sugerido pelos REA - recursos educacionais abertos. Embora o projeto e participação em um MOOC possa ser semelhante ao de um curso em uma faculdade ou universidade, os MOOC normalmente são gratuitos e não exigem pré-requisitos mas também não oferecem certificados de participação. São ofertados para um grande número de alunos e possuem grande quantidade de material. Os MOOCs são definidos pelo grande volume e heterogeneidade de estudantes participantes. Talvez, no futuro, possa haver validação por uma Universidade através de uma avaliação presencial. O MOOC tem como raízes o movimento dos recursos educacionais abertos e do conectivismo. Mais recentemente, uma série de projetos de MOOC têm surgido de forma independente, como Coursera, Udacity, e . O investimento financeiro, de forma significativa em 2012, que as instituições aplicaram nesses projetos ajudou a ganhar a atenção do grande público para o MOOC chegando a ser tema do New York Times em novembro de 2012 destinando toda a sua coluna de Educação à temática MOOC. Cogita-se que esses projetos MOOC objetivam fazer experimentos para transformar os atuais cursos do tipo e-learning mais escaláveis, sustentáveis e rentáveis. (pt) Mooc (eng. Massive Open Online Course), storskalig, öppen och nätbaserad kurs, är en avgiftsfri distanskurs som kan läsas av tusentals kursdeltagare till liten lärarinsats. Undervisningen finansieras genom avgift för tilläggstjänster, exempelvis examination. Förutom en omfattande mängd traditionellt kursmaterial för e-lärande såsom inspelade videolektioner, baseras mooc-kurser på interaktiva uppgifter. Kursdeltagaren löser dessa enskilt eller i grupp och erhåller snabbt återkoppling av varandra eller genom automaträttning. Vanligen används lärplattformar som är särskilt avpassade för ändamålet. (sv) Массовый открытый онлайн-курс (сокр.: МООК; англ. Massive open online course, MOOC, произносится примерно, как «мук») — обучающий курс с массовым интерактивным участием c применением технологий электронного обучения и открытым доступом через Интернет, одна из форм дистанционного образования. В качестве дополнений к традиционным материалам учебного курса, таким как видео, чтение и домашние задания, массовые открытые онлайн-курсы дают возможность использовать интерактивные форумы пользователей, которые помогают создавать и поддерживать сообщества студентов, преподавателей и ассистентов. Несмотря на то, что дистанционное обучение получило некоторое распространение вместе с ростом использования Интернета в конце XX — начале XXI века, массовые онлайн-курсы стали широко популярны лишь в 2012 году, когда такие проекты как Coursera, Udacity и привлекли первые инвестиции. Ранние сайты МООК (например, Udacity) часто пропагандировали концепцию открытого доступа (открытого контента). Более поздние сайты сделали доступ к контенту платным, оставив возможность полного или частичного бесплатного обучения. Видеозаписи лекций различных учебных заведений стали появляться в сети Интернет ещё в конце 1990-х годов, однако только массовые открытые онлайн-курсы, появившиеся впервые в начале 2010-х годов, дали возможность интерактивного общения студентов и преподавателей, а также сдачи экзаменов в режиме онлайн. Подобные сайты рассчитаны на слушателей различных уровней подготовки — как на новичков, так и на опытных специалистов. Самые популярные массовые онлайн-курсы собирают сотни тысяч студентов. Региональные МООК ведут преподавание на национальных языках и сфокусированы на решении проблем отдельной страны или региона. Часто финансирование таких ресурсов осуществляется государственными органами, например, министерство образования Мексики финансирует платформу , Министерство национального образования Франции поддерживает платформу (France Université Numérique), а Министерство развития человеческих ресурсов Индии финансирует проект (National Programme on Technology Enhanced Learning). (ru) 大规模开放在线课堂（课程），又称慕课（英語：Massive Open Online Course/MOOC)，是一种针对于大众人群的在线课堂，人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展，它通过开放教育资源的形式发展而来。 MOOC的设计和课堂参与类似于学院和大学课堂，但MOOC一般不会像在校付费的学生那样要求学分。尽管如此，学习的奖励可能通过证书来证明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。最近，大量MOOC類似的計劃已經獨立地浮出水面，例如Coursera, Udacity, edX和Marginal Revolution University ；華文MOOC自2012年開始佈局，至2014年較知名的MOOC網站包括MOOC学院、学堂在线、ewant育網、Share Course、Proera等。這些引人注目的計劃的創始者投資機構和金融投資，幫助MOOC在2012年取得了顯著的公眾關注。 MOOC没有完全既定的定义，但有两个显著的特点： * Open access/开放共享：MOOC参与者不必是在校的注册学生，也不要求学费，它是让大家共享的。 * Scalability/可扩张性：许多传统课堂针对于一小群学生对应一位老师，但MOOC里的「大规模」课堂是针对于不确定的参与者而言来设计的。 早期MOOC的其它特點，例如內容的開放授權，開放結構和學習目標，以社群為中心等的特點，它們也不是在所有MOOC計劃裡都出現。 (zh) Масові відкриті онлайн-курси, (МООС /muːk/) (англ. Massive open online course — масивні, масові, широкодоступні, публічні, відкриті дистанційні онлайн курси) — це інтернет-курс з великомасштабною інтерактивною участю та відкритим доступом через інтернет. На додаток до традиційних матеріалів навчального курсу, такі як відео, читання, і домашніх завдань, MOOC надає можливість використання інтерактивного форуму користувачів, які допомагають створити спільноту студентів, викладачів та асистентів (TAS). Відеозаписи лекцій різних навчальних закладів почали з'являтися у мережі Інтернет ще наприкінці 1990-х років, однак лише масові відкриті онлайн-курси надали змогу інтерактивного спілкування студентів та викладачів, а також прийому іспитів в режимі онлайн. Це одна із найновіших форм дистанційного навчання, яка активно розвивається у світовій освіті. Подібні сайти розраховані на студентів різних попередніх рівнів підготовки — як новачків, так і досвідчених фахівців. Найпопулярніші MOOC збирають сотні тисяч студентів Прикладами MOOC можуть слугувати Coursera, EdX, Udacity. В Україні працює безкоштовна платформа масових онлайн курсів Prometheus. (uk) |
| dbo:thumbnail | wiki-commons:Special:FilePath/MOOC_poster_mathplourde.png?width=300 |
| dbo:wikiPageExternalLink | http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl%3Fcatno=245122&set=0058D2750B_1_34&gp=1&lin=1&ll=1 http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002451/245122E.pdf https://openlearning.unesco.org http://www.slideshare.net/gsiemens/designing-and-running-a-mooc https://techcrunch.com/2013/05/30/edukart-raises-500k-to-bring-better-online-education-to-india-and-the-developing-world/ |
| dbo:wikiPageID | 32362461 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageLength | 113361 (xsd:nonNegativeInteger) |
| dbo:wikiPageRevisionID | 1122362274 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageWikiLink | dbr:California_Institute_of_Technology dbr:Carnegie_Mellon_University dbr:American_Association_of_University_Professors dbr:San_Jose_State_University dbr:Remix dbr:MIT_OpenCourseWare dbr:Lectora dbr:Problem_set dbr:Correspondence_courses dbr:Bill_&_Melinda_Gates_Foundation dbr:Blackboard_Inc dbr:Developing_country dbr:Hong_Kong_University_of_Science_and_Technology dbr:Peter_Norvig dbr:Udacity dbr:Udemy dbr:University_of_California,_Berkeley dbr:University_of_California_at_Berkeley dbr:University_of_Cape_Town dbr:University_of_Illinois_at_Urbana-Champaign dbr:University_of_Leeds dbr:University_of_Manitoba dbr:University_of_Mary_Washington dbr:University_of_Miami dbr:University_of_North_Carolina_at_Chapel_Hill dbr:University_of_Pennsylvania dbr:University_of_Prince_Edward_Island dbr:University_of_São_Paulo dbr:University_of_Tasmania dbr:University_of_Texas_System dbr:University_of_Texas_at_Austin dbr:University_of_Wisconsin dbr:E-reader dbr:Interactive_course dbr:Robotic_telescope dbc:Articles_containing_video_clips dbr:Columbia_University dbr:Comic_books dbr:Coursera dbr:Crowdsourced dbr:Massachusetts_Institute_of_Technology dbr:Massive_open_online_course dbr:Mental_model dbr:Rutgers_University dbr:SAT dbr:SCORM dbr:Geographic_mobility dbr:Nature_(journal) dbr:OpenCourseWare dbr:Open_educational_resources dbr:Openness dbr:Outcome-based_education dbr:Qualifications_framework dbr:Online_education dbr:Elicitus dbr:Free_school_movement dbr:Galileo_University dbr:George_Siemens dbr:Georgetown_University dbr:Georgia_Tech dbr:Google dbr:Moodle dbr:Connectivism dbr:Continuing_education dbr:The_New_York_Times dbr:Daniel_Barwick dbr:Open_educational_resources_in_Canada dbr:Andreessen_Horowitz dbr:Andrew_Ng dbr:Linux dbr:MacArthur_Foundation dbr:Stanford dbr:Stephen_Downes dbr:Cloud_computing dbr:Community_College_Research_Center dbr:Competency-based_learning dbr:Computer_science dbr:Computerized_adaptive_testing dbr:Teaching_assistant dbr:Futurelearn dbr:Pearson_PLC dbr:Ball_State_University dbr:Barack_Obama dbr:Brown_University dbc:Educational_technology dbr:Cathy_Davidson dbr:Troll_(Internet) dbr:Tsinghua_University dbr:UNESCO dbr:WHO dbr:Wayne_State_University dbr:Wellesley_College dbr:Wikiversity dbr:Distance_education dbr:Lecture dbr:A._J._Jacobs dbr:AT&T dbr:American_Council_on_Education dbr:American_Federation_of_Teachers dbr:Amherst_College dbr:Dan_Ariely dbr:Daphne_Koller dbr:Duke_University dbr:EdX dbr:Digital_literacy dbr:Educational_software dbr:Folk_high_school dbr:Georgia_Tech_Online_Master_of_Science_in_Computer_Science dbr:Open_content dbr:List_of_MOOC_providers dbr:Distance_learning dbr:Master's_degree dbr:Georgia_Institute_of_Technology dbr:ALISON_(company) dbr:Gregory_Nagy dbr:Harvard dbr:Higher_education dbr:Asynchronous_learning dbr:Bachelor's_degree dbr:TechCrunch dbr:The_Chronicle_of_Higher_Education dbr:The_Huffington_Post dbr:E-learning dbr:Jennifer_Widom dbr:Arizona_State_University dbr:Athabasca_University dbc:Computer-related_introductions_in_2008 dbc:Free_software dbc:Higher_education dbc:Open_educational_resources dbr:Chegg dbc:E-learning dbr:Affero_GPL dbr:Karen_Head dbr:Khan_Academy dbr:Language_MOOC dbr:Robert_Zemsky dbr:Disruptive_innovation dbr:Authoring_system dbr:Aviation_Industry_Computer-Based_Training_Committee dbr:Marian_Diamond dbr:Marks_&_Spencer dbr:Polytechnic_School_of_the_University_of_São_Paulo dbr:Freemium dbr:Michael_J._Sandel dbr:Michael_Sandel dbr:National_Research_Council_(Canada) dbr:National_Science_Foundation dbr:New_Enterprise_Associates dbr:Open_access dbr:Carolyn_Rosé dbr:Cary_Nelson dbr:RSS dbr:Sebastian_Thrun dbr:Second_Life dbr:World_Confederation_for_Physical_Therapy dbr:XBlock dbr:York_College,_City_University_of_New_York dbr:Intellectual_property_rights dbr:Rubric_(academic) dbr:Small_private_online_course dbr:World_Wide_Web dbr:IMC_Content_Studio dbr:Kleiner_Perkins_Caufield_&_Byers dbr:Saylor_Foundation dbr:Venture_capitalist dbr:Pacific_Open_Learning_Health_Net dbr:Unbundling dbr:Moshe_Y._Vardi dbr:Chronicle_of_Higher_Education dbr:Online_course dbr:Peer-to-Peer_University dbr:Colorado_State_University-Global_Campus dbr:Digital_Age dbr:President’s_Council_of_Advisors_on_Science_and_Technology dbr:File:Gartner_Hype_Cycle.svg dbr:File:Duke_Chapel_spire.jpg dbr:File:George_Siemens_interview_on_MOOCs_and_Open_Education.webm dbr:File:MOOC_poster_mathplourde.png dbr:File:Timeline_of_MOOC_and_open_educati...ganisational_efforts_in_the_areas.png dbr:File:What_is_a_MOOC.ogv |
| dbp:align | right (en) |
| dbp:author | Patru, Mariana; Balaji, Venkataraman (en) |
| dbp:date | October 2013 (en) |
| dbp:documenturl | http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002451/245122E.pdf |
| dbp:headerimage | 210 (xsd:integer) |
| dbp:license | CC-BY-SA IGO 3.0 (en) |
| dbp:licenseStatementUrl | http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl%3Fcatno=245122&set=0058D2750B_1_34&gp=1&lin=1&ll=1 |
| dbp:pageNumbers | 17 (xsd:integer) |
| dbp:publisher | UNESCO (en) |
| dbp:reason | Reads like a description rather than a critique. (en) |
| dbp:source | UNESCO (en) |
| dbp:title | Making Sense of MOOCs: A Guide for Policy-Makers in Developing Countries (en) |
| dbp:video | , Duke University (en) Designing, developing and running (Massive) Online Courses by George Siemens, Athabasca University (en) |
| dbp:width | 210 (xsd:integer) |
| dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:Anchor dbt:Authority_control dbt:Citation_needed dbt:Cite_book dbt:Clarify dbt:Commons_category dbt:External_media dbt:For dbt:IPAc-en dbt:Main dbt:No dbt:Partial dbt:Quote dbt:Refbegin dbt:Refend dbt:Reflist dbt:Short_description dbt:Use_dmy_dates dbt:Who dbt:Yes dbt:Youtube dbt:Toclimit dbt:Open_access_navbox dbt:Free-content_attribution |
| dct:subject | dbc:Articles_containing_video_clips dbc:Educational_technology dbc:Computer-related_introductions_in_2008 dbc:Free_software dbc:Higher_education dbc:Open_educational_resources dbc:E-learning |
| gold:hypernym | dbr:Course |
| rdf:type | owl:Thing dbo:GolfCourse yago:WikicatOpenMethodologies yago:Abstraction100002137 yago:Cognition100023271 yago:Content105809192 yago:Discipline105996646 yago:Epistemology106166748 yago:HumanisticDiscipline106153846 yago:KnowledgeDomain105999266 yago:Methodology106166898 yago:Philosophy106158346 yago:PsychologicalFeature100023100 |
| rdfs:comment | المساق التعليمي هائل الإلتحاق (بالإنجليزية: Massive open online course) (اختصارًا MOOC «موك») هو مصطلح بداء بالظهور مع تطور تقنيات شبكة الانترنت وتمكن من بث المحاضرات التعليمية بشكل هائل عدد المنتسبون عبر الانترنت. المصطلح يصف مساق تعليمي عبر التعلم عن بعد. من أساسياته السماح بمشاركة عدد ضخم من المتعلمين وخلق ميدان نقاش وتخاطب تعلمي بين المشاركين من طلاب ومدرسين ومساعدي المدرسين. (ar) MOOC (ingelesezko Massive Online Open Course lokuziotik, euskaraz Online Ikastaro Ireki Masiboa) dohainik edo kostu txiki batez eta mugarik gabe pertsona guztiei zuzentzen zaizkien online ikastaroak dira.Gehienetan materiala idatziak eta bideo-tutorialak eskaintzen dituzte eta ez dute zuzeneko tutoretzarik. Laguntza behar izanez gero, ikaskideek ematen dute foroen bidez. (eu) ( 비슷한 이름의 온라인 강의에 관해서는 해당 문서를 참조하십시오.) 온라인 공개수업(영어: Massive Open Online Course, MOOC)은 웹 서비스를 기반으로 이루어지는 상호참여적, 거대규모의 교육을 의미한다. 비디오나 유인물, 문제집이 보충 자료가 되는 기존의 수업들과는 달리, 온라인 공개수업은 인터넷 토론 게시판을 중심으로 학생과 교수, 그리고 조교들 사이의 커뮤니티를 만들어 수업을 진행하는 것이 특징이다. 온라인 공개수업은 원격교육이 진화한 형태이다. 초기 온라인 공개수업의 핵심은 , 열린교육 그리고 였다. 그러나 오늘날에는 이러한 특징 중 일부만 가지고 있으면서 을 지닌 교육방침이라면 온라인 공개수업이라고 통칭한다. (ko) Massive Open Online Course (MOOC、ムーク) またはMassive Open Online Courses (MOOCs、ムークス) は、インターネット上で誰もが無料 で受講できる大規模な開かれた講義のことである。代表的なプラットフォームとしては「Coursera」「edX」や、日本版としてはJMOOCが提供する「gacco」「OUJ MOOC」があり、条件を満たせば修了証が交付される。 (ja) Masowy otwarty kurs online (ang. massive open online course, MOOC, /muːk/) – kurs online otwarty dla nieograniczonej liczby uczestników, dostępny poprzez stronę internetową. Poza materiałami zwykle prezentowanymi podczas tradycyjnych kursów, takich jak nagrania video, wykłady i zadania do rozwiązania, dostępne są także interaktywne fora, które umożliwiają stworzenie zwartej społeczności studentów, profesorów oraz asystentów. Masowe otwarte kursy online pojawiły się w 2012 roku i zrewolucjonizowały podejście do nauczania na odległość. Większość kursów dostępna jest w języku angielskim, choć istnieją także kursy w innych językach, jak np. po chińsku, hiszpańsku, francusku. Część kursów dostępna jest także z napisami polskimi oraz angielskimi. (pl) Mooc (eng. Massive Open Online Course), storskalig, öppen och nätbaserad kurs, är en avgiftsfri distanskurs som kan läsas av tusentals kursdeltagare till liten lärarinsats. Undervisningen finansieras genom avgift för tilläggstjänster, exempelvis examination. Förutom en omfattande mängd traditionellt kursmaterial för e-lärande såsom inspelade videolektioner, baseras mooc-kurser på interaktiva uppgifter. Kursdeltagaren löser dessa enskilt eller i grupp och erhåller snabbt återkoppling av varandra eller genom automaträttning. Vanligen används lärplattformar som är särskilt avpassade för ändamålet. (sv) Un curs en línia obert massiu (anglès: Massive Open Online Course o MOOC) és un curs dirigit a un ampli nombre de participants, segons els principis d'educació oberta. Tots els mesos més de set cents universitats de tot el món, ofereixen cursos en línia i gratuïts. El terme anglès va ser encunyat el 2008 per Dave Cormier i Brian Alexander. (ca) Massive open online course (zkratka MOOC, český překlad „hromadný otevřený online kurz“) je označení vzdělávacích kurzů s neomezeným počtem účastníků, ke kterým se přistupuje pomocí webu. Tento druh distančního neformálního vzdělávání vychází z myšlenek konektivizmu. MOOC je založen na principu sdílení a volnosti. Lektoři připraví tematický obsah a časový harmonogram kurzu trvající zpravidla několik týdnů. Ke každému tématu připojí seznam odkazů na studijní materiály a pozvou odborníky na online přednášku. Jedním z cílů MOOC bylo zpřístupnit vzdělání širší veřejnosti, ukazuje se ale, že tato platforma je využívaná spíše bohatší částí společnosti. K největšímu rozmachu MOOC došlo v letech po roce 2010. (cs) Τα μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (ΜΑΔΜ - massive open online course MOOC) είναι διαδικτυακά μαθήματα τα οποία σκοπεύουν σε συμμετοχή χωρίς όρια και ανοικτή πρόσβαση μέσω διαδικτύου. Εκτός από τα παραδοσιακά υλικά εκμάθησης, όπως βιντεοσκοπημένες ομιλίες, υλικά μελέτης και προβλήματα, πολλά ΜΑΔΜ παρέχουν διαδραστικά forums χρηστών για την υποστήριξη αλληλεπιδράσεων μεταξύ των σπουδαστών, καθηγητών και βοηθών διδασκαλίας. Τα ΜΑΔΜ είναι μια πρόσφατη και ευρέως μελετημένη εξέλιξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης τα οποία εισάχθηκαν αρχικά το 2008 και έχουν εξελιχθεί σε δημοφιλές μέσο μάθησης το 2012. Τα πρώιμα ΜΑΔΜ συνήθως τόνιζαν τα χαρακτηριστικά ανοικτής πρόσβασής τους, όπως ανοικτές άδειες περιεχομένου, δομή και σκοπούς μάθησης, για να προωθήσουν την επαναχρησιμοποίηση των πόρων τους. Α (el) MOOC, angla por Massive Open Online Course (amasa malfermita reta kurso) estas kurso kiu celas amasan partoprenadon per rete havebla kurso-materialo dum la partoprenantoj do ne estas ligitaj al iu geografia loko. Krom tradiciaj studmaterialoj, kiel teksto, filmetoj kaj testoj, tiu ĉi dedistanca edukado ofertas la eblecon de cifereca interagado inter studentoj, instruistoj kaj helpantoj pere dediskutplatformoj. La kurso ne estas kunveno, sed prefere maniero kunigi instruistojn kaj studentojn ĉirkaŭ komuna temo. (eo) Massive Open Online Course (deutsch riesiger offener Onlinekurs), kurz MOOC, bezeichnet überwiegend in der Hochschul- und Erwachsenenbildung verwendete Onlinekurse, die in der Regel große Teilnehmerzahlen aufweisen, da sie auf Zugangs- und Zulassungsbeschränkungen verzichten. (de) A massive open online course (MOOC /muːk/) or an open online course is an online course aimed at unlimited participation and open access via the Web. In addition to traditional course materials, such as filmed lectures, readings, and problem sets, many MOOCs provide interactive courses with user forums or social media discussions to support community interactions among students, professors, and teaching assistants (TAs), as well as immediate feedback to quick quizzes and assignments. MOOCs are a widely researched development in distance education, first introduced in 2008, that emerged as a popular mode of learning in 2012, a year called the "Year of the MOOC". (en) Los cursos en línea masivos y abiertos o MOOC (acrónimo en inglés de Massive Open Online Course) son una modalidad de aprendizaje en línea que está teniendo auge a nivel mundial dirigidos a un número ilimitado de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta y masiva. (es) Un MOOC (acronyme formé des initiales de massive open online course, en français formation en ligne ouverte à tous ou FLOT, ou encore cours en ligne ouvert et massif ou CLOM) est un type ouvert de formation à distance capable d'accueillir un grand nombre de participants. L'appellation MOOC est passée dans le langage courant en France ; elle est désormais reconnue par les principaux dictionnaires. (fr) Un corso online aperto e di massa o MOOC (in inglese massive open online course) è un corso pensato per una formazione a distanza che coinvolga un numero elevato di utenti. I partecipanti ai corsi, provenienti da diverse aree geografiche, accedono ai contenuti unicamente via rete; essendo i corsi aperti, l'accesso non richiede il pagamento di una tassa di iscrizione, e permette di usufruire dei materiali da essi distribuiti . (it) Een massive open online course (MOOC) is een cursus, ingericht op massale deelname, waarbij het cursusmateriaal wordt verspreid over het web en de deelnemers dus niet aan een locatie gebonden zijn. Naast traditionele studiematerialen, zoals tekst, video's en cases biedt deze vorm van onderwijs ook de mogelijkheid tot digitale interactie tussen studenten, docenten en assistenten, door middel van discussieplatforms. De cursus is geen bijeenkomst maar eerder een manier van aansluiten van gedistribueerde docenten en leerlingen over een gemeenschappelijk onderwerp of in het veld van de cursus. (nl) Массовый открытый онлайн-курс (сокр.: МООК; англ. Massive open online course, MOOC, произносится примерно, как «мук») — обучающий курс с массовым интерактивным участием c применением технологий электронного обучения и открытым доступом через Интернет, одна из форм дистанционного образования. В качестве дополнений к традиционным материалам учебного курса, таким как видео, чтение и домашние задания, массовые открытые онлайн-курсы дают возможность использовать интерактивные форумы пользователей, которые помогают создавать и поддерживать сообщества студентов, преподавателей и ассистентов. (ru) Curso Online Aberto e Massivo, do inglês Massive Open Online Course (MOOC), é um tipo de curso aberto oferecido por meio de ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas da Web 2.0 ou redes sociais que visam oferecer para um grande número de alunos a oportunidade de ampliar seus conhecimentos num processo de co-produção. (pt) 大规模开放在线课堂（课程），又称慕课（英語：Massive Open Online Course/MOOC)，是一种针对于大众人群的在线课堂，人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展，它通过开放教育资源的形式发展而来。 MOOC的设计和课堂参与类似于学院和大学课堂，但MOOC一般不会像在校付费的学生那样要求学分。尽管如此，学习的奖励可能通过证书来证明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。最近，大量MOOC類似的計劃已經獨立地浮出水面，例如Coursera, Udacity, edX和Marginal Revolution University ；華文MOOC自2012年開始佈局，至2014年較知名的MOOC網站包括MOOC学院、学堂在线、ewant育網、Share Course、Proera等。這些引人注目的計劃的創始者投資機構和金融投資，幫助MOOC在2012年取得了顯著的公眾關注。 MOOC没有完全既定的定义，但有两个显著的特点： * Open access/开放共享：MOOC参与者不必是在校的注册学生，也不要求学费，它是让大家共享的。 * Scalability/可扩张性：许多传统课堂针对于一小群学生对应一位老师，但MOOC里的「大规模」课堂是针对于不确定的参与者而言来设计的。 (zh) Масові відкриті онлайн-курси, (МООС /muːk/) (англ. Massive open online course — масивні, масові, широкодоступні, публічні, відкриті дистанційні онлайн курси) — це інтернет-курс з великомасштабною інтерактивною участю та відкритим доступом через інтернет. На додаток до традиційних матеріалів навчального курсу, такі як відео, читання, і домашніх завдань, MOOC надає можливість використання інтерактивного форуму користувачів, які допомагають створити спільноту студентів, викладачів та асистентів (TAS). Найпопулярніші MOOC збирають сотні тисяч студентів (uk) |
| rdfs:label | مساق هائل مفتوح عبر الإنترنت (ar) Curs en línia obert i massiu (ca) Massive open online course (cs) Massive Open Online Course (de) Μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (el) MOOC (eo) MOOC (eu) Massive Open Online Course (es) Massive Open Online Course (fr) MOOC (it) Massive open online course (en) MOOC (ko) Massive open online course (ja) Masowy otwarty kurs online (pl) Massive open online course (nl) MOOC (pt) Массовый открытый онлайн-курс (ru) Mooc (sv) 大规模开放在线课堂 (zh) Масові відкриті онлайн-курси (uk) |
| owl:sameAs | freebase:Massive open online course yago-res:Massive open online course wikidata:Massive open online course dbpedia-ar:Massive open online course dbpedia-az:Massive open online course dbpedia-ca:Massive open online course dbpedia-cs:Massive open online course dbpedia-de:Massive open online course dbpedia-el:Massive open online course dbpedia-eo:Massive open online course dbpedia-es:Massive open online course dbpedia-et:Massive open online course dbpedia-eu:Massive open online course dbpedia-fa:Massive open online course dbpedia-fi:Massive open online course dbpedia-fr:Massive open online course dbpedia-he:Massive open online course dbpedia-hu:Massive open online course http://hy.dbpedia.org/resource/Զանգվածային_բաց_առցանց_դասընթացներ dbpedia-is:Massive open online course dbpedia-it:Massive open online course dbpedia-ja:Massive open online course dbpedia-ko:Massive open online course http://ml.dbpedia.org/resource/മാസീവ്_ഓപൺ_ഓൺലൈൻ_കോഴ്സ് dbpedia-nl:Massive open online course dbpedia-no:Massive open online course dbpedia-pl:Massive open online course dbpedia-pt:Massive open online course dbpedia-ro:Massive open online course dbpedia-ru:Massive open online course dbpedia-sq:Massive open online course dbpedia-sr:Massive open online course dbpedia-sv:Massive open online course http://ta.dbpedia.org/resource/பாரிய_திறந்த_இணைப்பு_வகுப்பு dbpedia-th:Massive open online course dbpedia-tr:Massive open online course dbpedia-uk:Massive open online course dbpedia-vi:Massive open online course dbpedia-zh:Massive open online course https://global.dbpedia.org/id/56oB1 |
| prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Massive_open_online_course?oldid=1122362274&ns=0 |
| foaf:depiction | wiki-commons:Special:FilePath/Duke_Chapel_spire.jpg wiki-commons:Special:FilePath/MOOC_poster_mathplourde.png wiki-commons:Special:FilePath/Timeline_of_MOOC_and_...ganisational_efforts_in_the_areas.png wiki-commons:Special:FilePath/Gartner_Hype_Cycle.svg |
| foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Massive_open_online_course |
| is dbo:knownFor of | dbr:Zoltán_Majó dbr:Martin_Odersky |
| is dbo:wikiPageRedirects of | dbr:MOOCs_in_Europe dbr:Open_online_course dbr:MOOC dbr:Massive_Open_Online_Course dbr:Open_Culture dbr:Dan_Colman_(educator) dbr:Massive_Open_Online_Courses dbr:Massive_online_open_course dbr:Massively_Open_Online_Course dbr:Massively_Open_Online_Courses dbr:Massively_open_online_course dbr:Massively_open_online_courses dbr:Massive_open_online_courses dbr:CMOOC dbr:Mooc dbr:MOOC_2.0 dbr:MOOCs dbr:XMooc |
| is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:California_Institute_of_Technology dbr:Canadian_Federation_of_Library_Associations dbr:Carlos_Gershenson dbr:American_Spaces dbr:Robert_Sedgewick_(computer_scientist) dbr:Roger_Peng dbr:Santa_Fe_Institute dbr:Sarah_Davidson_Evanega dbr:Elements_of_AI dbr:Environmental_peacebuilding dbr:List_of_abbreviations_used_in_sanitation dbr:Mook dbr:MIT_OpenCourseWare dbr:MIT_Open_Learning dbr:Online_credentials_for_learning dbr:Online_learning_community dbr:OpenClassrooms dbr:Pascal_Van_Hentenryck dbr:Pascale_Allotey dbr:Roberto_Kolter dbr:Privacy_engineering dbr:Berklee_College_of_Music dbr:Blackboard_Inc. dbr:David_Stavens dbr:Dawrat dbr:Desautels_Faculty_of_Management dbr:Ann_Masten dbr:Hubert_Girault dbr:Jorge_Haddock_Acevedo dbr:Joy_Lawn dbr:Paul_Kim_(academic) dbr:Perry_Mehrling dbr:Peter_Casey dbr:Richard_Wilding dbr:Rob_A._Rutenbar dbr:Cyberinfrastructure_for_Network_Science_Center dbr:Udacity dbr:Udemy dbr:University_of_East_Anglia dbr:University_of_Edinburgh dbr:University_of_London_Worldwide dbr:University_of_Oxford dbr:Ural_Federal_University dbr:Victoria_Arbour dbr:Vincent_Chauvet dbr:David_Harpp dbr:David_J._Malan dbr:Day_of_Compassion dbr:Deaf_history dbr:Deborah_Mowshowitz dbr:Incheon_declaration dbr:Interactive_course dbr:International_Society_for_Extracellular_Vesicles dbr:Mark_Jarzombek dbr:Peer_learning dbr:President's_Council_of_Advisors_on_Science_and_Technology dbr:MOOCs_in_Europe dbr:Timeline_of_disability_rights_in_the_United_States dbr:Complexly dbr:Coursera dbr:Massive_open_online_course dbr:Sal_Khan dbr:Chelsea_Finn dbr:Estefanía_Tapias dbr:Geneva_Water_Hub dbr:National_Association_of_the_Deaf_(United_States) dbr:Online_learning dbr:Online_learning_in_higher_education dbr:Online_program_manager dbr:OpenCourseWare dbr:Open_educational_resources dbr:Stanford_Online dbr:Qualifications_framework dbr:Rachel_Ann_Mills dbr:Open_online_course dbr:Chris_Impey dbr:Claudia_Romo_Edelman dbr:Education_in_China dbr:Education_in_India dbr:Educational_technology_in_sub-Saharan_Africa dbr:FutureLearn dbr:G._P._"Bud"_Peterson dbr:Ministry_of_Education_(Singapore) dbr:Connectivism dbr:Content_creation dbr:Thonny dbr:Daniel_Byman dbr:Eric_Haines dbr:Marnie_Blewitt dbr:Open_educational_practices_in_Australia dbr:Andrew_Lawrence_(astronomer) dbr:Andrew_Ng dbr:Leo_Rafael_Reif dbr:Linux_Foundation dbr:Lords_Institute_of_Engineering_&_Technology dbr:Lydia_Wevers dbr:Simon_Thompson_(professor) dbr:Stephen_Downes dbr:College_of_Health_and_Medicine_(University_of_Tasmania) dbr:Zoltán_Majó dbr:Zwolnieni_z_Teorii dbr:École_centrale_de_Lille dbr:John_Lavine dbr:Kerstin_Perez dbr:Media_pluralism dbr:Madanapalle_Institute_of_Technology_and_Science dbr:Max_Price dbr:Media_independence dbr:Autar_Kaw dbr:Barbara_Oakley dbr:Bruno_Lemaitre dbr:Catherine_Heymans dbr:Center_for_Faulkner_Studies dbr:Topica_Edtech_Group dbr:Wharton_School_of_the_University_of_Pennsylvania dbr:Wirearchy dbr:Distance_education dbr:Hack_computer dbr:Hefei_Normal_University dbr:Irfan_Essa dbr:Jessica_Melbourne-Thomas dbr:John_Dehlin dbr:Learning_analytics dbr:Learning_management_system dbr:Lecture dbr:Livestreaming dbr:OTEN dbr:Pedagogy dbr:SWAYAM dbr:Skeptical_Science dbr:Rajesh_P._N._Rao dbr:2U_(company) dbr:Alison_(company) dbr:Allison_Littlejohn dbr:Ambrogio_Fasoli dbr:D2L dbr:Damir_Filipović dbr:Dan_Boneh dbr:Daniel_L._Akin dbr:EdX dbr:Fast.ai dbr:Otto_Scharmer dbr:P2PU dbr:Paola_Antonelli dbr:Daniel_M._Russell dbr:Digital_commons_(economics) dbr:Digital_credential dbr:Digital_learning dbr:Diplomatic_Academy_(United_Kingdom) dbr:Edmond_de_Rothschild_Foundations dbr:Edraak dbr:Education dbr:Educational_technology dbr:Edupunk dbr:Flipped_classroom dbr:Georgia_Tech_Online_Master_of_Science_in_Computer_Science dbr:Global_Editors_Network dbr:History_of_virtual_learning_environments dbr:Kadenze dbr:Katrina_Miranda dbr:List_of_MOOC_providers dbr:Microdegree dbr:Gregory_Nagy dbr:Guangxi_Normal_University dbr:H._C._Verma dbr:International_Institute_for_Sustainable_Development dbr:International_Supply_Chain_Education_Alliance dbr:Jacob_O._Wobbrock dbr:Jameel_Institute dbr:Tara_Lemmey dbr:Coursmos dbr:Terry_Sejnowski dbr:Ashraf_Fagih dbr:Charlie_Baker dbr:King's_College_London dbr:Language,_Proof_and_Logic dbr:Laura_N._Gitlin dbr:Laureate_Education dbr:Bioinformatics dbr:Swiss_Agency_for_Development_and_Cooperation dbr:Edwin_Bakker dbr:George_Siedel dbr:Higher_education_in_India dbr:Higher_education_in_the_United_States dbr:Jaaga_Study dbr:Jacob_L._Wright dbr:Mitchell_Green dbr:Reaktor_(company) dbr:Digital_pedagogy dbr:Doane_University dbr:Autodidacticism dbr:Mannheim_Business_School dbr:Markkula_Center_for_Applied_Ethics dbr:Martin_Odersky dbr:Martin_Vetterli dbr:Pip_Pattison dbr:Field_school dbr:Guillermo_Sapiro dbr:IONISx dbr:Indian_Institute_of_Management_Bangalore dbr:Inger_Mewburn dbr:Michael_Elad dbr:Minerva_University dbr:National_Centre_for_Computing_Education dbr:NetLogo dbr:OpenLearning dbr:Open_University dbr:Open_University_of_West_Africa dbr:Camille_Callison dbr:Caroline_Ford_(medical_researcher) dbr:Raymond_St._Leger dbr:World_Resources_Forum dbr:XBlock dbr:XuetangX dbr:Louis_Hyman dbr:MITx dbr:Scholars_at_Risk dbr:Virtual_learning_environment dbr:Networked_learning dbr:Sara_Harris dbr:Sarah_Burch dbr:Exposome-NL dbr:Ian_Gordon_(historian) dbr:Live_online_tutoring dbr:Peer_production dbr:Placement_testing dbr:Sue_Rigby dbr:MOOC dbr:Nadja_Oertelt dbr:Open_education dbr:Sylvie_Briand dbr:Simone_Buitendijk dbr:The_Center_of_Applied_Data_Science dbr:Pacific_Open_Learning_Health_Net dbr:Unbundling dbr:Peter_Bol_(historian) dbr:Rhizomatic_learning dbr:Sanjay_Sarma dbr:Virtual_exchange dbr:Ximera dbr:Massive_Open_Online_Course dbr:Open_Culture dbr:Dan_Colman_(educator) dbr:Massive_Open_Online_Courses dbr:Massive_online_open_course dbr:Massively_Open_Online_Course dbr:Massively_Open_Online_Courses dbr:Massively_open_online_course dbr:Massively_open_online_courses dbr:Massive_open_online_courses dbr:CMOOC dbr:Mooc dbr:MOOC_2.0 dbr:MOOCs dbr:XMooc |
| is dbp:knownFor of | dbr:Zoltán_Majó dbr:Martin_Odersky |
| is rdfs:seeAlso of | dbr:Goal_setting |
| is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Massive_open_online_course |
