Bárbara Marqueta | University of Zaragoza (original) (raw)

Papers by Bárbara Marqueta

ReGrOC, 2024

Resumen En este artículo se plantea una propuesta de renovación teórica y práctica de la enseñanz... more Resumen
En este artículo se plantea una propuesta de renovación teórica y práctica de la
enseñanza de la Morfología en ESO y Bachillerato. Aprovechando el contexto favorable
a la reflexión e integración gramatical que se trasluce en el actual currículo nacional
(LOMCE) para la materia de Lengua Castellana y Literatura, se propone, en la línea de
lo que otros especialistas han defendido previamente, restar protagonismo a la actividad
de segmentación y etiquetado formal de palabras elegidas arbitrariamente. Para hacer la
enseñanza de la Morfología más eficiente y motivadora, se proponen divisiones de
trabajo que organizan las palabras complejas en función de sus propiedades afines, se
apuesta por una ejercitación explícita de las propiedades de la alomorfia, la polisemia y
la rivalidad sufijal y se integran contenidos semánticos y sintáctico-combinatorios en la
práctica morfológica. La propuesta se acompaña de 50 actividades que ejemplifican las
ideas presentadas.

Teoría y práctica para la docencia Contenido El presente texto sintetiza las principales contribu... more Teoría y práctica para la docencia Contenido El presente texto sintetiza las principales contribuciones de la gramática contemporánea sin incurrir en las simplificaciones habituales de los materiales docentes preuniversitarios ni en los excesos formalistas de los manuales que asumen una teoría científica particular. Se pretende proporcionar un considerable número de actividades de referencia para que el lector pueda llevar a cabo la transición metodológica necesaria para adaptarse al enfoque competencial y reflexivo sobre la didáctica de la sintaxis que amparan tanto la nueva ley educativa preuniversitaria (LOMLOE) como los principales especialistas de gramática, que encabezan desde hace años el viraje metodológico de la asignatura.

Literatura y Lingüística, 2023

En el presente artículo se analiza el impacto que la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19 ... more En el presente artículo se analiza el impacto que la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19 ha tenido a nivel conceptual y léxico en los textos informativos de la prensa escrita online. Se lleva a cabo un análisis discursivo de casos de tipo cualitativo, que opera sobre una muestra de 134 ejemplos, con el objetivo de ilustrar dos procesos semánticos relevantes. El primero, que ya ha recibido una atención considerable de los especialistas, particularmente desde la Lingüística Cognitiva, lo constituye el uso recurrente de dominios específicos del lenguaje "figurado" para representar la pandemia. El segundo proceso analizado, que ha pasado más desapercibido, muestra cómo el léxico y las expresiones relacionadas con la enfermedad se han proyectado, a su vez, en textos de otros ámbitos temáticos.

Sintagma, 2023

de 353 neologismes i compostos de baixa freqüència. Les dades revelen que les alternances flexive... more de 353 neologismes i compostos de baixa freqüència. Les dades revelen que les alternances flexives, tradicionalment problemàtiques per delimitar compostos, es produeixen de manera asistemàtica, afectant sovint la mateixa formació sense que aquesta canviï la seva denotació, cosa que dificulta que es consideri un producte de les regles morfològiques en un cas i una construcció sintàctica a l'altre. Es conclou que l'existència d'alternances en la realització de gènere i nombre ha de tenir cabuda en la descripció sincrònica de la composició espanyola.

Languages

This paper considers the morphophonological variants found in the non-head position of Spanish pr... more This paper considers the morphophonological variants found in the non-head position of Spanish productive compound patterns. In the literature it has been noted that compounds resort to both I- and O-ending stems and words (even inflected ones) to spell-out compound non-heads. The study takes a nanosyntactic approach to compound syntax and examines the functional structure of the main classes of Spanish compounds. The goal of the analysis is to show that the functional structures of compounds determine to some extent which spell-outs are chosen in lexical innovations within the schemas, and also to address the issue of why certain allomorphs never appear in a given context while others seem to compete for lexical insertion. Research was conducted using a self-compiled sample of 1250 compounds extracted from contemporary Spanish written corpora. The results provide empirical support for syntacticist approaches to compounding, in that the proposed functional structures capture the pre...

espanolEn el presente articulo nos aproximamos a los cambios que pueden encontrarse en el marcado... more espanolEn el presente articulo nos aproximamos a los cambios que pueden encontrarse en el marcado de relaciones gramaticales a lo largo de la evolucion del latin al espanol, en contraste con aquellos que pueden observarse paralelamente en lengua inglesa. Nos centraremos en el analisis de los verbos psicologicos. Significativamente, aunque podremos encontrar importantes semejanzas de corte diacronico, como la perdida del paradigma nominal de caso y la renovacion de los esquemas de marcacion de voz, en su mayor parte daremos cuenta de los profundos cambios estructurales con relevancia presente, que relacionaremos con el origen y evolucion del Marcado Diferencial de Objeto en espanol. EnglishThe present work proposes an approach to the changes found in the development from Latin to Spanish, in contrast with those observed in English evolution, with regard to grammatical relationship's marking. We focus on the behavior of psych-verbs and, essentially, although it can be found simila...

espanolEn el presente articulo se propone una aproximacion estructural al debate sobre la natural... more espanolEn el presente articulo se propone una aproximacion estructural al debate sobre la naturaleza compositiva o prefijal de las construcciones morfologicas con preposiciones, que ilustran ejemplos como “sobrenombre” y “sobrecoste”. Argumentaremos que las preposiciones forman compuestos en las estructuras de modificador-nucleo (“ensambles compositivos”), no asi en las estructuras de nucleo-complemento (“ensambles morfematicos” como “encumbrar, relacionales” como “trasandino y lexicalizaciones de sintagma” como “a contracorriente”). Cuestionaremos la validez del analisis de las construcciones con significado gradador, como el mencionado sobrecoste, como instancias de prefijacion. Propondremos una alternativa basada en el reanalisis desde una aproximacion nanosintactica al sintagma preposicional. EnglishIn this paper we propose a structural approach to the controversy about the compounded or prefixed nature of morphological constructions with prepositions such as “sobrenombre” and “...

espanolEl objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximacion sintactic... more espanolEl objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximacion sintactica neoconstruccionista a la composicion. Para ello, nos centraremos en tipos productivos de compuestos con sustantivos y argumentaremos que son las categorias funcionales habituales en la proyeccion de un sintagma nominal las responsables de la variacion morfofonologica y semantica presente en dichos compuestos. Entre los compuestos con sustantivos se incluyen formaciones tan aparentemente dispares como “drogodependencia” y “actrices estrella”. En nuestro analisis sistematizaremos sus diferencias en torno a la proyeccion de los rasgos “Determinante, Genero y Numero”. EnglishThe aim of this work is to contribute to the development of a syntactic neoconstructionist approach to compounding. In order to do so, we will focus on some productive patterns of noun compounding. We will argue that the usual functional categories inside Noun Phrases cause the considerable around of morphophonological...

Resumen: El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a... more Resumen: El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a realizar una caracterización de la forma y funcionamiento de las categorías lingüísticas que participan en los procesos morfológicos productivos que se encuentran en compuestos del tipo lavaplatos o cuellilargo. Presentamos una caracterización de la composición productiva en español y un análisis elaborado a partir del modelo nanosintáctico de los compuestos de rección (especialmente VN). En este modo de explicación puede producirse una nominalización en ausencia de procedimientos derivativos y se consigue una formalización coherente con las semejanzas entre los procedimientos derivativos y compositivos. Finalmente, el papel de la vocal temática refuerza la idea de que composición y derivación conforman sistemas paralelos pero fundamentalmente idénticos en los procesos de formación de palabras.

The aim of this paper is to present and argue for alternative didactic resources with Spanish com... more The aim of this paper is to present and argue for alternative didactic resources with Spanish compounds. The working assumption is the idea that the principles that govern compound formation are crucial as a means of improving a number of student skills in L2 Spanish. Compounds constitute valuable lexical additions to a speaker’s repertoire, and to a wide range of communicative goals. They also show certain properties (e.g., meaning motivation, membership of marked registers) that render them especially useful for a number of learning targets, such as encouraging students’ metalinguistic reasoning, fostering their creativity, and stimulating their curiosity about Spanish language and culture. To guarantee diverse learning results, several pedagogical resources were analyzed, and the activities were tested with Chinese learners of Spanish. Methodological guidelines were followed akin to those used in the task-based approaches and gamified learning. The activities are mostly cooperati...

Onomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2020

El presente trabajo versa sobre un tema clásico en los estudios sobre la composición en español: ... more El presente trabajo versa sobre un tema clásico en los estudios sobre la composición en español: las construcciones de los tipos pez globo y niño prodigio, su condición de compuestos o aposiciones. Proponemos que ambas construcciones representan un tipo de aposición (estructura sintáctica) con características distintivas. Desarrollaremos un modelo adecuado para capturar las diferencias significativas entre ambas aposiciones. En él, globo establece con pez una relación sintáctica distinta (la de modificación directa) de la que prodigio establece con niño (la de predicación).

Glossa: a journal of general linguistics, 2019

This paper deals with Spanish adjective-headed compounds (pelirrojo), whose main properties are s... more This paper deals with Spanish adjective-headed compounds (pelirrojo), whose main properties are systematically compared with those of their English counterparts (red-haired). I provide a distinction based on the grammatical category of the non-head projections peli and red and on their relative complexity to capture the relevant differences. Additionally, I focus on the most noticed feature of Spanish pelirrojo compounds, which is the fact that they only codify inalienable possession relationships. I argue that the existence of an inalienable-only compound pattern shows that Spanish pelirrojo compounds contain a relational head which establishes an inalienable possession relationship between a possessee located inside the compound (pelo ‘hair’), and a possessor located outside it (e.g., Juan in Juan es pelirrojo. ‘John is red-haired.’). The same kind of relational structure is not identifiable inside English parallel structures or other Spanish compound patterns.

Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, 2020

En la presente propuesta se presentan de manera sucinta las principales diferencias semánticas en... more En la presente propuesta se presentan de manera sucinta las principales diferencias semánticas entre algunos esquemas compositivos españoles equicategoriales-integrados por constituyentes de las mismas categorías-(N+N, Adj+N, V+N/N+V). Las diferencias semánticas se localizan, esencialmente, en dos niveles de análisis: la relación entre denotación y referente, tanto de los constituyentes del compuesto como de los compuestos enteros, y las relaciones semánticas entre constituyentes. Respecto al primer nivel, veremos que la clave para explicar los contrastes reside en la estructura argumental del compuesto, que es mucho más rígida en el caso del verbonominal, aunque también localizaremos diferencias más sutiles que dependen de la asignación de roles temáticos. Respecto al segundo nivel, los compuestos llamados «de núcleo a la derecha», como vasodilatador, presentan una pauta común que hace legítimas diversas relaciones entre sus constituyentes (las conocidas como argumentales, pero también las adjuntas, como radiodiagnóstico). Los compuestos «de núcleo a la izquierda», sin embargo, presentan una relación semántica única en sus esquemas, siendo la denotación de los constituyentes sustantivos la que permitirá distinguir entre ciertos matices semánticos distintivos en estos compuestos. Palabras clave: compuesto, argumento, rol temático, sustantivo, verbo.

Estudios filológicos, 2019

ELUA. Estudios de Lingüística Universidad de Alicante, 2018

En el presente trabajo se retoma un tema habitual en la teoría morfológica: la asignación de estr... more En el presente trabajo se retoma un tema habitual en la teoría morfológica: la asignación de estructura y categoría al compuesto verbonominal lavaplatos. En primer lugar, se revisan algunos de los problemas identificados en las propuestas precedentes, a los que se añaden algunos aspectos estructurales y fonológicos que, de ser tenidos en cuenta, ponen en tela de juicio toda posibilidad de analizar el compuesto lavaplatos de manera paralela a construcciones con morfemas nominalizadores –típicamente, construcciones como secador de pelo o dish-washer–. En segundo lugar, se ofrece una propuesta de análisis de lavaplatos en la que el compuesto se hace sustantivo (opcionalmente) a través de una operación de movimiento. Trataremos de demostrar que este análisis presenta la ventaja de poder dar cuenta del doble uso designador y caracterizador de las palabras formadas en el esquema de lavaplatos.

ReGrOC, 2024

Resumen En este artículo se plantea una propuesta de renovación teórica y práctica de la enseñanz... more Resumen
En este artículo se plantea una propuesta de renovación teórica y práctica de la
enseñanza de la Morfología en ESO y Bachillerato. Aprovechando el contexto favorable
a la reflexión e integración gramatical que se trasluce en el actual currículo nacional
(LOMCE) para la materia de Lengua Castellana y Literatura, se propone, en la línea de
lo que otros especialistas han defendido previamente, restar protagonismo a la actividad
de segmentación y etiquetado formal de palabras elegidas arbitrariamente. Para hacer la
enseñanza de la Morfología más eficiente y motivadora, se proponen divisiones de
trabajo que organizan las palabras complejas en función de sus propiedades afines, se
apuesta por una ejercitación explícita de las propiedades de la alomorfia, la polisemia y
la rivalidad sufijal y se integran contenidos semánticos y sintáctico-combinatorios en la
práctica morfológica. La propuesta se acompaña de 50 actividades que ejemplifican las
ideas presentadas.

Teoría y práctica para la docencia Contenido El presente texto sintetiza las principales contribu... more Teoría y práctica para la docencia Contenido El presente texto sintetiza las principales contribuciones de la gramática contemporánea sin incurrir en las simplificaciones habituales de los materiales docentes preuniversitarios ni en los excesos formalistas de los manuales que asumen una teoría científica particular. Se pretende proporcionar un considerable número de actividades de referencia para que el lector pueda llevar a cabo la transición metodológica necesaria para adaptarse al enfoque competencial y reflexivo sobre la didáctica de la sintaxis que amparan tanto la nueva ley educativa preuniversitaria (LOMLOE) como los principales especialistas de gramática, que encabezan desde hace años el viraje metodológico de la asignatura.

Literatura y Lingüística, 2023

En el presente artículo se analiza el impacto que la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19 ... more En el presente artículo se analiza el impacto que la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19 ha tenido a nivel conceptual y léxico en los textos informativos de la prensa escrita online. Se lleva a cabo un análisis discursivo de casos de tipo cualitativo, que opera sobre una muestra de 134 ejemplos, con el objetivo de ilustrar dos procesos semánticos relevantes. El primero, que ya ha recibido una atención considerable de los especialistas, particularmente desde la Lingüística Cognitiva, lo constituye el uso recurrente de dominios específicos del lenguaje "figurado" para representar la pandemia. El segundo proceso analizado, que ha pasado más desapercibido, muestra cómo el léxico y las expresiones relacionadas con la enfermedad se han proyectado, a su vez, en textos de otros ámbitos temáticos.

Sintagma, 2023

de 353 neologismes i compostos de baixa freqüència. Les dades revelen que les alternances flexive... more de 353 neologismes i compostos de baixa freqüència. Les dades revelen que les alternances flexives, tradicionalment problemàtiques per delimitar compostos, es produeixen de manera asistemàtica, afectant sovint la mateixa formació sense que aquesta canviï la seva denotació, cosa que dificulta que es consideri un producte de les regles morfològiques en un cas i una construcció sintàctica a l'altre. Es conclou que l'existència d'alternances en la realització de gènere i nombre ha de tenir cabuda en la descripció sincrònica de la composició espanyola.

Languages

This paper considers the morphophonological variants found in the non-head position of Spanish pr... more This paper considers the morphophonological variants found in the non-head position of Spanish productive compound patterns. In the literature it has been noted that compounds resort to both I- and O-ending stems and words (even inflected ones) to spell-out compound non-heads. The study takes a nanosyntactic approach to compound syntax and examines the functional structure of the main classes of Spanish compounds. The goal of the analysis is to show that the functional structures of compounds determine to some extent which spell-outs are chosen in lexical innovations within the schemas, and also to address the issue of why certain allomorphs never appear in a given context while others seem to compete for lexical insertion. Research was conducted using a self-compiled sample of 1250 compounds extracted from contemporary Spanish written corpora. The results provide empirical support for syntacticist approaches to compounding, in that the proposed functional structures capture the pre...

espanolEn el presente articulo nos aproximamos a los cambios que pueden encontrarse en el marcado... more espanolEn el presente articulo nos aproximamos a los cambios que pueden encontrarse en el marcado de relaciones gramaticales a lo largo de la evolucion del latin al espanol, en contraste con aquellos que pueden observarse paralelamente en lengua inglesa. Nos centraremos en el analisis de los verbos psicologicos. Significativamente, aunque podremos encontrar importantes semejanzas de corte diacronico, como la perdida del paradigma nominal de caso y la renovacion de los esquemas de marcacion de voz, en su mayor parte daremos cuenta de los profundos cambios estructurales con relevancia presente, que relacionaremos con el origen y evolucion del Marcado Diferencial de Objeto en espanol. EnglishThe present work proposes an approach to the changes found in the development from Latin to Spanish, in contrast with those observed in English evolution, with regard to grammatical relationship's marking. We focus on the behavior of psych-verbs and, essentially, although it can be found simila...

espanolEn el presente articulo se propone una aproximacion estructural al debate sobre la natural... more espanolEn el presente articulo se propone una aproximacion estructural al debate sobre la naturaleza compositiva o prefijal de las construcciones morfologicas con preposiciones, que ilustran ejemplos como “sobrenombre” y “sobrecoste”. Argumentaremos que las preposiciones forman compuestos en las estructuras de modificador-nucleo (“ensambles compositivos”), no asi en las estructuras de nucleo-complemento (“ensambles morfematicos” como “encumbrar, relacionales” como “trasandino y lexicalizaciones de sintagma” como “a contracorriente”). Cuestionaremos la validez del analisis de las construcciones con significado gradador, como el mencionado sobrecoste, como instancias de prefijacion. Propondremos una alternativa basada en el reanalisis desde una aproximacion nanosintactica al sintagma preposicional. EnglishIn this paper we propose a structural approach to the controversy about the compounded or prefixed nature of morphological constructions with prepositions such as “sobrenombre” and “...

espanolEl objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximacion sintactic... more espanolEl objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximacion sintactica neoconstruccionista a la composicion. Para ello, nos centraremos en tipos productivos de compuestos con sustantivos y argumentaremos que son las categorias funcionales habituales en la proyeccion de un sintagma nominal las responsables de la variacion morfofonologica y semantica presente en dichos compuestos. Entre los compuestos con sustantivos se incluyen formaciones tan aparentemente dispares como “drogodependencia” y “actrices estrella”. En nuestro analisis sistematizaremos sus diferencias en torno a la proyeccion de los rasgos “Determinante, Genero y Numero”. EnglishThe aim of this work is to contribute to the development of a syntactic neoconstructionist approach to compounding. In order to do so, we will focus on some productive patterns of noun compounding. We will argue that the usual functional categories inside Noun Phrases cause the considerable around of morphophonological...

Resumen: El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a... more Resumen: El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a realizar una caracterización de la forma y funcionamiento de las categorías lingüísticas que participan en los procesos morfológicos productivos que se encuentran en compuestos del tipo lavaplatos o cuellilargo. Presentamos una caracterización de la composición productiva en español y un análisis elaborado a partir del modelo nanosintáctico de los compuestos de rección (especialmente VN). En este modo de explicación puede producirse una nominalización en ausencia de procedimientos derivativos y se consigue una formalización coherente con las semejanzas entre los procedimientos derivativos y compositivos. Finalmente, el papel de la vocal temática refuerza la idea de que composición y derivación conforman sistemas paralelos pero fundamentalmente idénticos en los procesos de formación de palabras.

The aim of this paper is to present and argue for alternative didactic resources with Spanish com... more The aim of this paper is to present and argue for alternative didactic resources with Spanish compounds. The working assumption is the idea that the principles that govern compound formation are crucial as a means of improving a number of student skills in L2 Spanish. Compounds constitute valuable lexical additions to a speaker’s repertoire, and to a wide range of communicative goals. They also show certain properties (e.g., meaning motivation, membership of marked registers) that render them especially useful for a number of learning targets, such as encouraging students’ metalinguistic reasoning, fostering their creativity, and stimulating their curiosity about Spanish language and culture. To guarantee diverse learning results, several pedagogical resources were analyzed, and the activities were tested with Chinese learners of Spanish. Methodological guidelines were followed akin to those used in the task-based approaches and gamified learning. The activities are mostly cooperati...

Onomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2020

El presente trabajo versa sobre un tema clásico en los estudios sobre la composición en español: ... more El presente trabajo versa sobre un tema clásico en los estudios sobre la composición en español: las construcciones de los tipos pez globo y niño prodigio, su condición de compuestos o aposiciones. Proponemos que ambas construcciones representan un tipo de aposición (estructura sintáctica) con características distintivas. Desarrollaremos un modelo adecuado para capturar las diferencias significativas entre ambas aposiciones. En él, globo establece con pez una relación sintáctica distinta (la de modificación directa) de la que prodigio establece con niño (la de predicación).

Glossa: a journal of general linguistics, 2019

This paper deals with Spanish adjective-headed compounds (pelirrojo), whose main properties are s... more This paper deals with Spanish adjective-headed compounds (pelirrojo), whose main properties are systematically compared with those of their English counterparts (red-haired). I provide a distinction based on the grammatical category of the non-head projections peli and red and on their relative complexity to capture the relevant differences. Additionally, I focus on the most noticed feature of Spanish pelirrojo compounds, which is the fact that they only codify inalienable possession relationships. I argue that the existence of an inalienable-only compound pattern shows that Spanish pelirrojo compounds contain a relational head which establishes an inalienable possession relationship between a possessee located inside the compound (pelo ‘hair’), and a possessor located outside it (e.g., Juan in Juan es pelirrojo. ‘John is red-haired.’). The same kind of relational structure is not identifiable inside English parallel structures or other Spanish compound patterns.

Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, 2020

En la presente propuesta se presentan de manera sucinta las principales diferencias semánticas en... more En la presente propuesta se presentan de manera sucinta las principales diferencias semánticas entre algunos esquemas compositivos españoles equicategoriales-integrados por constituyentes de las mismas categorías-(N+N, Adj+N, V+N/N+V). Las diferencias semánticas se localizan, esencialmente, en dos niveles de análisis: la relación entre denotación y referente, tanto de los constituyentes del compuesto como de los compuestos enteros, y las relaciones semánticas entre constituyentes. Respecto al primer nivel, veremos que la clave para explicar los contrastes reside en la estructura argumental del compuesto, que es mucho más rígida en el caso del verbonominal, aunque también localizaremos diferencias más sutiles que dependen de la asignación de roles temáticos. Respecto al segundo nivel, los compuestos llamados «de núcleo a la derecha», como vasodilatador, presentan una pauta común que hace legítimas diversas relaciones entre sus constituyentes (las conocidas como argumentales, pero también las adjuntas, como radiodiagnóstico). Los compuestos «de núcleo a la izquierda», sin embargo, presentan una relación semántica única en sus esquemas, siendo la denotación de los constituyentes sustantivos la que permitirá distinguir entre ciertos matices semánticos distintivos en estos compuestos. Palabras clave: compuesto, argumento, rol temático, sustantivo, verbo.

Estudios filológicos, 2019

ELUA. Estudios de Lingüística Universidad de Alicante, 2018

En el presente trabajo se retoma un tema habitual en la teoría morfológica: la asignación de estr... more En el presente trabajo se retoma un tema habitual en la teoría morfológica: la asignación de estructura y categoría al compuesto verbonominal lavaplatos. En primer lugar, se revisan algunos de los problemas identificados en las propuestas precedentes, a los que se añaden algunos aspectos estructurales y fonológicos que, de ser tenidos en cuenta, ponen en tela de juicio toda posibilidad de analizar el compuesto lavaplatos de manera paralela a construcciones con morfemas nominalizadores –típicamente, construcciones como secador de pelo o dish-washer–. En segundo lugar, se ofrece una propuesta de análisis de lavaplatos en la que el compuesto se hace sustantivo (opcionalmente) a través de una operación de movimiento. Trataremos de demostrar que este análisis presenta la ventaja de poder dar cuenta del doble uso designador y caracterizador de las palabras formadas en el esquema de lavaplatos.

Síntesis útil para preparar clases sobre categorías.

La teoría gramatical y el lenguaje inclusivo a debate ¿Qué mensaje lanzar a la sociedad? Posturas... more La teoría gramatical y el lenguaje inclusivo a debate ¿Qué mensaje lanzar a la sociedad? Posturas no contrarias al uso del masculino genérico: Soldado(s) no tiene denotación de masculino; es epiceno. Cabe distinguir entre marca de palabra, género gramatical y sexo del referente. Designan a hombre o mujer: F víctima, M vástago M personaje Pero solo a hombre o a mujer: M profeta, F soprano F esfinge El valor genérico del masculino se prueba en su uso como estrategia por defecto de asignación de género (p.e., con infinitivos como el cantar)

La iniciativa de "LA MORFOLOGfA SIN LÍMITES" surge en Junio de 2018 en el contexto del grupo Psyl... more La iniciativa de "LA MORFOLOGfA SIN LÍMITES" surge en Junio de 2018 en el contexto del grupo Psylex (Universidad de Zaragoza). Constituye mi aportación personal al compromiso de los miembros del grupo con la

XLVII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística Alicante, 2018

Concebimos metafóricamente las escalas como una sucesión de puntos orientados en el espacio (much... more Concebimos metafóricamente las escalas como una sucesión de puntos orientados en el espacio (mucho arriba, poco abajo)

36º Congreso Internacional de AESLA Cadiz, 2018

XIII Congreso Internacional de Lingüística General, 2018

Poster (WoSSP 2018)

2. Attributive compounds. 2.1. N+N compounds (appositive) pez espada; Wonder woman 2.2. And the o... more 2. Attributive compounds. 2.1. N+N compounds (appositive) pez espada; Wonder woman 2.2. And the others (purely attributive) Pelirrojo; high-pitched 3. Coordinate compounds. They are either appositive (niño soldado/fisher king) or non-appositive (coliflor/pathway) Empirical problems for Spanish: 1. No N+N left-headed correspondent of leg table (*patamesa) 2. No V+N correspondent of sun-dried (*secadosol) 3. Among appositive N+N left-headed constructions, Spanish literature on compounding would NEVER consider pez espada attributive, but they WOULD consider mujer maravilla so. 4. The internal structure of pelirrojo is subordinating and productive; The one of high-pitched is attributive and unproductive (altisonante) 5. Among coordinate compounds, some are recursive and additive, just like phrases are (poeta pintor escultor); Others are not (fofisano, labiodental) and have special morphophonological properties (i 'and'; labial>labio) Summary •In this work, we gathered empirical data from Spanish and English showing that the taxonomies based on the subordinate-attributive-coordinate distinction are vague. Purely grammatical criteria should be used instead to avoid semantic biases and individual preferences. Alternative taxonomic criteria: 1. The more or less embedded position of the nonhead projection arguments>adjuncts>predicates 2. The grammatical category of the non-head Noun Phrases: arguments, predicates and adjuncts Adj Phrases: predicates and modifiers 3. The internal/external nature of relationships Adjunction relationships are only internal (between compound members) Predication relationships can be both internal and external (between a compound member and a NP outside the compound) The resulting classification GRAMMATICAL RELATIONSHIPS internal prediication vs adjunction external predication vs adjunction complementation vs modification complementation vs adjunction coordinate compounds vs coordinate phrases CONTRASTING EXAMPLES actriz estrella vs pez espada 'star actress' vs 'swordfish' Juan(pelirrojo) vs malhumorado John(red of hair) vs bad-tempered hispanohablante 'Spanishspeaking' vs malhumorado cazatalentos 'talent-spotter' vs manuscribir/mandamás 'handwrite'/'who rules more' blanquiazul vs relación amor-odio 'blue and white' vs 'love-hate relationship'

V Congreso internacional del Español, 2018

Compuestos sintagmáticos (silla de ruedas, lápiz de labios) en relación a la distribución de nomb... more Compuestos sintagmáticos (silla de ruedas, lápiz de labios) en relación a la distribución de nombres sin determinante (p.53)

18th international conference of the department of linguistics, Bucharest, 2018

Talk on compounds, University of Manchester

Dentro del marco de los estudios lexicistas encontramos generalizaciones que pretenden argumentar... more Dentro del marco de los estudios lexicistas encontramos generalizaciones que pretenden argumentar la necesidad de diferenciar entre principios de formación de palabras y sintagmas. Entre ellos encontramos a Botha (1981:18) y el "No Phrase Constraint": las palabras complejas no pueden formarse tomando como base sintagmas como "no phrase". Sin embargo, dicho principio ha generado escepticismo en diversos autores. Así, por ejemplo, Booij (2005: 59) considera que el "No phrase Constraint" es empíricamente incorrecto-> sintagmas pueden aparecer como parte de palabras complejas: formaciones con partículas del alemán como opberg 'almacenar' (la partícula es separable en SSVV) participan en derivaciones como opbergdoos 'caja para guardar cosas'. (Algunos casos en español se abordan en Feliú y Laforga, 2012). Dentro de los marcos neoconstruccionistas, las críticas son más contundentes. De acuerdo con Fábregas (2005:275) hay evidencias de que algunos de los elementos de la estructura interna de una palabra pueden ser sintácticamente manipulados, algo que prohíbe la "Hipótesis de la Integridad Léxica" --> Si un afijo (o tema) no es un núcleo (como los prefijos) no bloquea el acceso a constituyentes internos de la palabra, lo que permite explicar porqué en "televenta de automóviles" es la venta, concreta, de automóviles, la que se hace a distancia; Normalmente estos modelos vienes acompañados de una completa revisión de teórica de la formación de palabras. Por ejemplo, en Harley (2009), trabajo representativo de la concepción de las palabras complejas en la "Morfología Distribuida" considera que los llamados compuestos sintéticos como car driver son una estructura sintagmática que merge con una raíz antes de que la raíz adquiera categoría. En casos como entrecomillar tendríamos un complemento categorizado (el SP entre comillas) y materializado fonéticamente que se renumera como raíz antes de ser categorizado definitivamente por la morfología verbal.

Comunicación en el XLIII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística, Universid... more Comunicación en el XLIII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística, Universidad de Castilla-La Mancha (Ciudad Real), 21 de enero de 2014.

La involuntariedad en español, 2020

Índice de contenidos e introducción a la obra colectiva La involuntariedad en español: F. López G... more Índice de contenidos e introducción a la obra colectiva La involuntariedad en español: F. López García (ed.), Frankfurt: Peter Lang, 2020.

TENERA EXPERIENTIA, MIRADAS JÓVENES A LA HISTORIOGRAFÍA Y LA HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, 2017

SEMÁNTICA, LÉXICO Y FRASEOLOGÍA. pp. 15 - 30., 2018

El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a realizar... more El presente estudio pretende explorar en qué medida la teoría gramatical puede aspirar a realizar una caracterización de la forma y funcionamiento de las categorías lingüísticas que participan en los procesos morfológicos productivos que se encuentran en compuestos del tipo lavaplatos o cuelli-largo. Presentamos una caracterización de la composición productiva en español y un análisis elabora-do a partir del modelo nanosintáctico de los compuestos de rección (especialmente VN). En este modo de explicación puede producirse una nominalización en ausencia de procedimientos derivativos y se consigue una formalización coherente con las semejanzas entre los procedimientos derivativos y com-positivos. Finalmente, el papel de la vocal temática refuerza la idea de que composición y derivación conforman sistemas paralelos pero fundamentalmente idénticos en los procesos de formación de pala-bras.

PROCESOS MORFOLÓGICOS. ZONAS DE INTERFERENCIA.VERBA ANEXO 76.pp. 209 - 22., 2017

La identificación de los constituyentes que integran una palabra compuesta como «raíces» (Carstai... more La identificación de los constituyentes que integran una palabra compuesta como «raíces» (Carstairs-McCarthy 2002:142), «palabras» (Marchand 1969:11) o «stems» (Bauer 1998) resulta en la imposibilidad de abarcar con una solo unidad todo el conjunto amplio de formaciones que reciben típicamente la consideración de compuestos en la bibliografía. Nuestra propuesta establece una distinción clara entre un concepto estructural, el de tema, y su correspondencia con dos conceptos fonológicos (bases y palabras fonológicas), con el objetivo de que dicha delimitación abarque la mayor variedad posible de construcciones y pueda ser transversal a diferentes tipos de aproximaciones teóricas.

JOVENES PLUMAS DEL HISPANISMO: NUEVOS RETOS Y ENFOQUES DE LA INVESTIGACION FILOLOGICA. pp. 225 - 243. , 2018

Resumen. El objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximación sintáct... more Resumen. El objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de una aproximación sintáctica Neoconstruccionista a la composición. Para ello, nos centraremos en tipos productivos de compuestos con sustantivos y argumentaremos que son las categorías funcionales habituales en la proyección de un sintagma nominal las responsables de la variación morfofonológica y semántica presente en dichos compuestos. Entre los compuestos con sustantivos se incluyen formaciones tan aparentemente dispares como drogodependencia y actrices estrella.

https://puz.unizar.es/3095-la-divulgacion-lingueistica-formacion-informacion-y-desinformacion.html, 2025

¿Es fiable la información sobre la lengua que se publica en la prensa? ¿Se pueden cursar estudios... more ¿Es fiable la información sobre la lengua
que se publica en la prensa? ¿Se pueden
cursar estudios de Bachillerato en español
en el extranjero? ¿Qué diferencia existe
entre una lengua y un dialecto? Son
muchas las cuestiones de interés público
que conciernen a la lingüística y las
lenguas, pero no es sencillo encontrar
respuestas fiables y contrastadas en el
inmenso mar de sobreinformación en el
que vivimos. La divulgación lingüística:
formación, información y desinformación
reúne las contribuciones de especialistas
destacados en la difusión de los temas de
relevancia, que se encargarán de orientar
al lector para navegar por las rutas más
verosímiles.

PUZ, 2023

El presente texto sintetiza las principales contribuciones de la gramática contemporánea sin incu... more El presente texto sintetiza las principales contribuciones de la gramática contemporánea sin incurrir en las simplificaciones habituales de los materiales docentes preuniversitarios ni en los excesos formalistas de los manuales que asumen una teoría científica particular. Se pretende proporcionar un considerable número de actividades de referencia para que el lector pueda llevar a cabo la transición metodológica necesaria para adaptarse al enfoque competencial y reflexivo sobre la didáctica de la sintaxis que amparan tanto la nueva ley educativa preuniversitaria (LOMLOE) como los principales especialistas de gramática, que encabezan desde hace años el viraje metodológico de la asignatura.

Available at Morforetem, 2019

Usos pronominales de D (Bosque y Picallo 2012) Abrí las cuatro cajas y puse un objeto en tres / l... more Usos pronominales de D (Bosque y Picallo 2012) Abrí las cuatro cajas y puse un objeto en tres / las tres = 'tres de ellas' Ascenso del cuantificador (Pato y Mare 2020) Lo más que me gusta es eso (1999) Como complejos de rasgos: Postal (1966): subtipo de determinante: him+self (anáfora) the+ones (relativo). Como SDs adjuntos (Kayne 1989), Según mayor/menor cantidad de rasgos (Cardinaletti y Starke 1999) Pronombres, 2

Usos pronominales de D (Bosque y Picallo 2012) Abrí las cuatro cajas y puse un objeto en tres / l... more Usos pronominales de D (Bosque y Picallo 2012) Abrí las cuatro cajas y puse un objeto en tres / las tres = 'tres de ellas' Ascenso del cuantificador (Pato y Mare 2020) Lo más que me gusta es eso (1999) Como complejos de rasgos: Postal (1966): subtipo de determinante: him+self (anáfora) the+ones (relativo). Como SDs adjuntos (Kayne 1989), Según mayor/menor cantidad de rasgos (Cardinaletti y Starke 1999) Pronombres, 2

Buenafuentes de la Mata (2020): En los libros de texto: ejercicios irreflexivos de conjugacio n, ... more Buenafuentes de la Mata (2020): En los libros de texto: ejercicios irreflexivos de conjugacio n, definicio n, clasificacio n y ejemplificacio n. Serrano-Dolader (2020): El estudiante debe poder ir descubriendo por sí mismo las unidades, comportamientos, generalizaciones, restricciones y posibles desví os de relevancia para el aprendizaje morfolo gico. Cano Cambronero (2022): El nivel de exigencia del aprendizaje morfolo gico se mantiene invariable de la ESO a Bachillerato; hay que incorporar las restricciones sema nticas y sinta cticas combinatorias de los afijos. Gumiel y Pérez-Jiménez (2022): Se debe atender a la madurez cognitiva.