Emma Rodero | Pompeu Fabra University (original) (raw)
Books by Emma Rodero
Anuario AC/E de Cultura Digital. Tendencias digitales para la cultura. Acción Cultural Española
Un nuevo lenguaje para un nuevo formato. Análisis del lenguaje sonoro en el podcasting de ficción... more Un nuevo lenguaje para un nuevo formato. Análisis del lenguaje sonoro en el podcasting de ficción mexicano Bernice Ponce, Universidad Iberoamericana (México)-bponcecapdeville@gmail.com Emma Rodero, Universidad Pompeu Fabra -emma.rodero@upf.edu
Rodero, E.; Ferrer, M.; Figueras, M.; Hernández-Leo, D.; Mir, J.; Murillo, C. y Fernández-Buey, F. La participación estudiantil en la UPF. Consell Social de la Universidad Pompeu Fabra, 2012.
La tarea de crear un programa de radio implica emprender un proceso que va desde la planificación... more La tarea de crear un programa de radio implica emprender un proceso que va desde la planificación, la estructuración y la elaboración del guión del espacio hasta la edición, presentación y montaje del programa. Y todo ello en un medio tan particular como la radio, sometido a una serie de condicionamientos derivados de su peculiar dimensión sonora.
Este libro explica al lector paso a paso cómo materializar la idea de un programa en un buen proyecto, teniendo en cuenta las características del medio y contemplando los factores que pueden determinar su viabilidad, coherencia y originalidad, para ayudar a los que se pregunten un día cómo plantear, estructurar y presentar un proyecto de un programa a una emisora de radio."
La radio española ha conquistado la confianza del público pero, al mismo tiempo, ha relegado su p... more La radio española ha conquistado la confianza del público pero, al mismo tiempo, ha relegado su potencialidad creativa. Sumida en una etapa de transformación tecnológica, necesita ahora renovar sus procesos de producción para iniciar la recuperación expresiva del medio. Por eso, el propósito de este manual es que los profesionales descubran la radio en profundidad y sean capaces de producir todo tipo de mensajes radiofónicos potenciando su creatividad, a través de las normas que impone el lenguaje radiofónico y los nuevos recursos técnicos. Para ello, el libro se centra en analizar el lenguaje radiofónico como componente básico para producir contenidos, la tecnología y la técnica como herramienta que mediatiza todo el proceso y la estructura o narrativa de los géneros y programas radiofónicos bien sean informativos, de opinión o de ficción. En definitiva, en manos del comunicador radiofónico se encuentra pues el reto de poner en marcha un proceso de producción creativo desde su concepción hasta la realización misma de la pieza radiofónica para que la radio, además de confianza, continúe levantando pasiones.
Prólogo: Sentir la radio; Primera parte: Concepción de la Producción Radiofónica; Segunda parte: Componentes de la Producción Radiofónica. Sonido y lenguaje radiofónico; Tercera parte: Herramientas de la Producción Radiofónica. Tecnología y técnica radiofónica; Cuarta parte: Estructura de la Producción Radiofónica. Narrativa radiofónica; Quinta parte: Fases de la Producción Radiofónica; Bibliografía.
La radio es voz. A través de ella se expresa y nos reclama. Es la voz del locutor con su amplia g... more La radio es voz. A través de ella se expresa y nos reclama. Es la voz del locutor con su amplia gama de recursos expresivos la que hace viva la comunicación y la conduce hasta nosotros. Dominar la locución entonces supone dominar el principal enlace entre la radio y el oyente. Este es el objetivo que se propone este libro: adquirir la versatilidad vocal necesaria que permita comunicar con eficacia cualquier contenido radiofónico. Cualquier estudiante o profesional de la voz, en especial, de la radio encontrará en estas páginas una guía que le ayudará a comprender todos los conceptos sobre locución para después aprender a manejarlos a través de una serie de ejercicios prácticos. Por tanto, no sólo sabrá cómo sino por qué debe emplear su voz de una manera determinada. Para ello, la obra se divide en dos partes: una primera dedicada a conocer y a educar la voz en las técnicas apropiadas y una segunda sobre el manejo de la locución aplicada a diversos contenidos. En definitiva, una obra fundamentada teóricamente pero con un fuerte componente práctico que aborda todo el fenómeno de la locución para que aquellos interesados en dominar su voz sean capaces de comunicar con eficacia expresiva cualquier mensaje radiofónico
Quiero ser locutor...o locutora. Cuántas veces a lo largo de los años chicos y chicas ilusionadas... more Quiero ser locutor...o locutora. Cuántas veces a lo largo de los años chicos y chicas ilusionadas por la profesión te confiesan este deseo. Quiero ser locutor...pero no sé por dónde empezar. Generalmente son alumnos que ya han tenido contacto con algún medio de comunicación audiovisual y allí han descubierto que el micrófono es lo suyo. A otros les han dicho muchas veces aquello de ‘¡pero qué voz tienes! Y directamente quisieron dedicarse a ello. Unos por su manera de expresarse y otros por su voz han decidido que quieren dedicarse a la locución profesional. Pero, exactamente ¿qué es la locución?
La radio es uno de los medios de comunicación más propicios para contar historias. Su poder estim... more La radio es uno de los medios de comunicación más propicios para contar historias. Su poder estimulador la ha convertido en un soporte idóneo para hacer soñar al oyente. Pero los relatos de ficción en la radio se han ido perdiendo y por ello este libro nace con el objetivo de recuperar esa magia, analizando sus beneficios, y explicando paso a paso cómo elaborar una historia de ficción en la radio. Para quienes quieran idear, escribir o producir relatos de ficción en la radio, es un gran libro de apoyo.
“La experiencia es un sabio hecho a trompicones” Ramón de Campoamor Y así es como se aprende... more “La experiencia es un sabio hecho a trompicones”
Ramón de Campoamor
Y así es como se aprende a realizar entrevistas y reportajes, a trompicones. Los trompicones propios de un periodista o comunicador que se enfrenta por primera vez con los que podemos considerar dos géneros radiofónicos más complicados de dominar. Desde que se empieza a trabajar en una emisora de radio no se para de hacer entrevistas. Y no sólo entrevistas como género propiamente dicho sino conversaciones para extraer información. Estaremos de acuerdo entonces en que la entrevista es el género más empleado en la radio pero no por ello el más sencillo. Su complejidad reside en que dependemos de otra persona, generalmente de un individuo al que no conocemos de nada. Por eso, cada entrevista es un mundo y esa es su magia. Aún así, existen ciertas técnicas que se repiten, independientemente del entrevistado. Esto es lo que permite, entrevista tras entrevista, ir limando los defectos de la inexperiencia, ir caminando más firme, a medida que se reducen los errores. Algo similar ocurre con el reportaje. Como la entrevista tampoco es un género sencillo de elaborar. Al contrario, se asoma poco a la radio precisamente por una cuidosa elaboración que exige demasiado tiempo al apresurado periodista o comunicador radiofónico. Pero cuando se tiene la oportunidad de trabajar en fin de semana o en épocas de menor actividad informativa, el cuerpo exige la dosis de creatividad que impone un reportaje. Y así es como, reportaje tras reportaje, se aprende a elaborarlos con mayor atracción para el oyente. Trompicón tras trompicón se pule la técnica, según se reducen los errores. Y todos esos errores sobre los dos géneros son los que se recogen en este manual; un manual nacido principalmente de la experiencia, del trabajo diario en la radio. En él aparecen no sólo los trompicones de la propia autora sino todos aquellos que se han podido recoger de otros compañeros de profesión. Eso sí, todas las recomendaciones prácticas se han estructurado con la ayuda de diferentes fuentes bibliográficas sobre la entrevista y el reportaje, de tal manera que se ha conseguido así sistematizar el conocimiento que existe sobre la materia. En este sentido, el manual toma prestado de la teoría aquello que le sirve exclusivamente para organizar el conocimiento que proporcione al lector las técnicas necesarias para realizar una entrevista o un reportaje. Por tanto, no caben en este manual las reflexiones teóricas más allá de las que sean imprescindibles para comprender la esencia de estos dos géneros radiofónicos.
En definitiva, se trata de una obra práctica y fácil de comprender que pretende ayudar a los estudiantes de las facultades de Comunicación o a los profesionales de la radio a enfrentarse por primera vez con una entrevista o con un reportaje. Para ello, el manual facilita un compendio de consejos y técnicas básicas sobre cómo realizar estos dos géneros, al mismo tiempo que advierte de los errores.
Estudio experimental que analiza los informativos regionales en Castilla y León
Seguro que a nadie le sorprende en el día a día escuchar a una estrella de Hollywood hablando un ... more Seguro que a nadie le sorprende en el día a día escuchar a una estrella de Hollywood hablando un perfecto castellano, catalán o gallego. El doblaje forma ya parte de nuestras vidas gracias a la tradición histórica y a la calidad con la que se lleva a cabo en nuestro país. Sin embargo, a pesar de esta aparente familiaridad, muy pocos conocen qué se esconde tras esta actividad a la que se dedican muchos profesionales: traductores, directores, actores o mezcladores de sonido. Precisamente este libro descubre la labor de cada uno de ellos, describiendo el proceso íntegro del doblaje, desde el momento de recepción de la obra hasta su montaje final. Y lo hace de un modo comprensible, con un estilo ameno, ilustrado por anécdotas y curiosidades contadas por ellos mismos. Se trata, en definitiva, de una obra dirigida tanto a locutores, actores, traductores, como a todos aquellos que quieran conocer más sobre el doblaje y descubrir así un mundo fascinante, que por su propia esencia, prefiere permanecer en la sombra.
Papers by Emma Rodero
Le Courrier de l'Unesco, Apr 14, 2020
Psychology & Marketing, Jun 11, 2021
Most consumers do not like the speech style that announcers use in marketing messages. The main r... more Most consumers do not like the speech style that announcers use in marketing messages. The main reason is an exaggerated way of speaking with a strong emphasis. Indeed, announcers tend to stress too many words in commercials, producing an overly emphatic speech style, which sounds choppy and stuttering. This study analyzes how different strategies of emphasizing words in commercials affect the listeners' cognitive processing. Four different strategies (no emphasis, moderate-low, moderate-high, and over-emphasis) were applied to 16 commercials. Participants (N = 52) had their physiological response (heart rate and skin conductance) measured during ad presentation. Afterward they assessed the commercials' effectiveness and adequacy and performed an immediate recall and a recognition test. The results indicated that the commercials presenting a moderate emphasis (low and high) improved the listeners' cognitive processing compared to messages with no emphasis strategy and the standard industry practice of using over-emphasis.
Profesional De La Informacion, Oct 28, 2021
Competencias de comunicación oral en la educación primaria Oral communication skills in elementar... more Competencias de comunicación oral en la educación primaria Oral communication skills in elementary school Emma Rodero; Isabel Rodríguez-de-Dios Cómo citar este artículo: Rodero, Emma; Rodríguez-de-Dios, Isabel (2021). "Competencias de comunicación oral en la educación primaria". Profesional de la información, v. 30, n. 6, e300601.
Comunicar, Oct 1, 2005
The effectiveness on the television communication is sustained in the handling of the voice like ... more The effectiveness on the television communication is sustained in the handling of the voice like support of fundamental expression of the audio-visual contents. Therefore, of a correct and expressive use of the voice it is going to depend that, first, the viewer pays attention to the televising message and that, secondly, understands and assimilates it. On the other hand, due to the great social impact which they have the contents in television, a good use of the expressive resources of the voice on the part of the newsreaders will have its reflection in the own daily expression of the viewer. This requirement in the care of the expression is more indispensable in the properly news contents, since they concentrate stops hearing level and because they demand of the viewers more attention than any message of absolut entertainment. These reasons guarantee the necessity to make an empirical investigation on the form in which the news newsreaders in television use the voice. Therefore, the present communication is based on the results of a study whose objective looks for to determine the form in the main newsreaders on television use their voice to transmit their messages. La eficacia de la comunicación televisiva se sustenta en buena parte en el manejo de la voz como soporte de expresión fundamental de los contenidos audiovisuales. En consecuencia, de un uso correcto y expresivo de la voz va a depender el que, primero, el telespectador preste atención al mensaje televisivo y que, en segundo lugar, lo comprenda y asimile. Por otro lado, debido al gran impacto social que tienen los contenidos en televisión, un buen uso de los recursos expresivos de la voz por parte del presentador tendrá su reflejo en la propia expresión diaria del telespectador. Esta exigencia en el cuidado de la expresión es más exigible si cabe en los contenidos propiamente informativos, puesto que concentran altos índices de audiencia y porque reclaman de los telespectadores más atención que cualquier mensaje de puro entretenimiento. Estas razones son las que avalan la necesidad de realizar una investigación empírica sobre la forma en que los presentadores de informativos en televisión utilizan la voz. Por tanto, la presente comunicación se basa en los resultados de un estudio cuyo objetivo busca determinar la forma en que los presentadores principales de informativos en televisión utilizan su voz para transmitir sus mensajes.
El uso correcto y expresivo de la voz supone una exigencia para aquellas personas públicas que, c... more El uso correcto y expresivo de la voz supone una exigencia para aquellas personas públicas que, como los políticos, dependen en buena medida de la efectividad en la transmisión de sus mensajes. Por eso, este estudio se propone realizar un análisis comparativo entre las voces de dos de los políticos más representativos de la vida española: el actual presidente del gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, y el líder de la oposición, Mariano Rajoy. La investigación se centra en caracterizar su estilo de presentación analizando de forma objetiva las cualidades vocales y los recursos expresivos que emplean. De esta forma, a modo de conclusión, se extraen los principales defectos y virtudes expresivas de ambos políticos.
Anuario AC/E de Cultura Digital. Tendencias digitales para la cultura. Acción Cultural Española
Un nuevo lenguaje para un nuevo formato. Análisis del lenguaje sonoro en el podcasting de ficción... more Un nuevo lenguaje para un nuevo formato. Análisis del lenguaje sonoro en el podcasting de ficción mexicano Bernice Ponce, Universidad Iberoamericana (México)-bponcecapdeville@gmail.com Emma Rodero, Universidad Pompeu Fabra -emma.rodero@upf.edu
Rodero, E.; Ferrer, M.; Figueras, M.; Hernández-Leo, D.; Mir, J.; Murillo, C. y Fernández-Buey, F. La participación estudiantil en la UPF. Consell Social de la Universidad Pompeu Fabra, 2012.
La tarea de crear un programa de radio implica emprender un proceso que va desde la planificación... more La tarea de crear un programa de radio implica emprender un proceso que va desde la planificación, la estructuración y la elaboración del guión del espacio hasta la edición, presentación y montaje del programa. Y todo ello en un medio tan particular como la radio, sometido a una serie de condicionamientos derivados de su peculiar dimensión sonora.
Este libro explica al lector paso a paso cómo materializar la idea de un programa en un buen proyecto, teniendo en cuenta las características del medio y contemplando los factores que pueden determinar su viabilidad, coherencia y originalidad, para ayudar a los que se pregunten un día cómo plantear, estructurar y presentar un proyecto de un programa a una emisora de radio."
La radio española ha conquistado la confianza del público pero, al mismo tiempo, ha relegado su p... more La radio española ha conquistado la confianza del público pero, al mismo tiempo, ha relegado su potencialidad creativa. Sumida en una etapa de transformación tecnológica, necesita ahora renovar sus procesos de producción para iniciar la recuperación expresiva del medio. Por eso, el propósito de este manual es que los profesionales descubran la radio en profundidad y sean capaces de producir todo tipo de mensajes radiofónicos potenciando su creatividad, a través de las normas que impone el lenguaje radiofónico y los nuevos recursos técnicos. Para ello, el libro se centra en analizar el lenguaje radiofónico como componente básico para producir contenidos, la tecnología y la técnica como herramienta que mediatiza todo el proceso y la estructura o narrativa de los géneros y programas radiofónicos bien sean informativos, de opinión o de ficción. En definitiva, en manos del comunicador radiofónico se encuentra pues el reto de poner en marcha un proceso de producción creativo desde su concepción hasta la realización misma de la pieza radiofónica para que la radio, además de confianza, continúe levantando pasiones.
Prólogo: Sentir la radio; Primera parte: Concepción de la Producción Radiofónica; Segunda parte: Componentes de la Producción Radiofónica. Sonido y lenguaje radiofónico; Tercera parte: Herramientas de la Producción Radiofónica. Tecnología y técnica radiofónica; Cuarta parte: Estructura de la Producción Radiofónica. Narrativa radiofónica; Quinta parte: Fases de la Producción Radiofónica; Bibliografía.
La radio es voz. A través de ella se expresa y nos reclama. Es la voz del locutor con su amplia g... more La radio es voz. A través de ella se expresa y nos reclama. Es la voz del locutor con su amplia gama de recursos expresivos la que hace viva la comunicación y la conduce hasta nosotros. Dominar la locución entonces supone dominar el principal enlace entre la radio y el oyente. Este es el objetivo que se propone este libro: adquirir la versatilidad vocal necesaria que permita comunicar con eficacia cualquier contenido radiofónico. Cualquier estudiante o profesional de la voz, en especial, de la radio encontrará en estas páginas una guía que le ayudará a comprender todos los conceptos sobre locución para después aprender a manejarlos a través de una serie de ejercicios prácticos. Por tanto, no sólo sabrá cómo sino por qué debe emplear su voz de una manera determinada. Para ello, la obra se divide en dos partes: una primera dedicada a conocer y a educar la voz en las técnicas apropiadas y una segunda sobre el manejo de la locución aplicada a diversos contenidos. En definitiva, una obra fundamentada teóricamente pero con un fuerte componente práctico que aborda todo el fenómeno de la locución para que aquellos interesados en dominar su voz sean capaces de comunicar con eficacia expresiva cualquier mensaje radiofónico
Quiero ser locutor...o locutora. Cuántas veces a lo largo de los años chicos y chicas ilusionadas... more Quiero ser locutor...o locutora. Cuántas veces a lo largo de los años chicos y chicas ilusionadas por la profesión te confiesan este deseo. Quiero ser locutor...pero no sé por dónde empezar. Generalmente son alumnos que ya han tenido contacto con algún medio de comunicación audiovisual y allí han descubierto que el micrófono es lo suyo. A otros les han dicho muchas veces aquello de ‘¡pero qué voz tienes! Y directamente quisieron dedicarse a ello. Unos por su manera de expresarse y otros por su voz han decidido que quieren dedicarse a la locución profesional. Pero, exactamente ¿qué es la locución?
La radio es uno de los medios de comunicación más propicios para contar historias. Su poder estim... more La radio es uno de los medios de comunicación más propicios para contar historias. Su poder estimulador la ha convertido en un soporte idóneo para hacer soñar al oyente. Pero los relatos de ficción en la radio se han ido perdiendo y por ello este libro nace con el objetivo de recuperar esa magia, analizando sus beneficios, y explicando paso a paso cómo elaborar una historia de ficción en la radio. Para quienes quieran idear, escribir o producir relatos de ficción en la radio, es un gran libro de apoyo.
“La experiencia es un sabio hecho a trompicones” Ramón de Campoamor Y así es como se aprende... more “La experiencia es un sabio hecho a trompicones”
Ramón de Campoamor
Y así es como se aprende a realizar entrevistas y reportajes, a trompicones. Los trompicones propios de un periodista o comunicador que se enfrenta por primera vez con los que podemos considerar dos géneros radiofónicos más complicados de dominar. Desde que se empieza a trabajar en una emisora de radio no se para de hacer entrevistas. Y no sólo entrevistas como género propiamente dicho sino conversaciones para extraer información. Estaremos de acuerdo entonces en que la entrevista es el género más empleado en la radio pero no por ello el más sencillo. Su complejidad reside en que dependemos de otra persona, generalmente de un individuo al que no conocemos de nada. Por eso, cada entrevista es un mundo y esa es su magia. Aún así, existen ciertas técnicas que se repiten, independientemente del entrevistado. Esto es lo que permite, entrevista tras entrevista, ir limando los defectos de la inexperiencia, ir caminando más firme, a medida que se reducen los errores. Algo similar ocurre con el reportaje. Como la entrevista tampoco es un género sencillo de elaborar. Al contrario, se asoma poco a la radio precisamente por una cuidosa elaboración que exige demasiado tiempo al apresurado periodista o comunicador radiofónico. Pero cuando se tiene la oportunidad de trabajar en fin de semana o en épocas de menor actividad informativa, el cuerpo exige la dosis de creatividad que impone un reportaje. Y así es como, reportaje tras reportaje, se aprende a elaborarlos con mayor atracción para el oyente. Trompicón tras trompicón se pule la técnica, según se reducen los errores. Y todos esos errores sobre los dos géneros son los que se recogen en este manual; un manual nacido principalmente de la experiencia, del trabajo diario en la radio. En él aparecen no sólo los trompicones de la propia autora sino todos aquellos que se han podido recoger de otros compañeros de profesión. Eso sí, todas las recomendaciones prácticas se han estructurado con la ayuda de diferentes fuentes bibliográficas sobre la entrevista y el reportaje, de tal manera que se ha conseguido así sistematizar el conocimiento que existe sobre la materia. En este sentido, el manual toma prestado de la teoría aquello que le sirve exclusivamente para organizar el conocimiento que proporcione al lector las técnicas necesarias para realizar una entrevista o un reportaje. Por tanto, no caben en este manual las reflexiones teóricas más allá de las que sean imprescindibles para comprender la esencia de estos dos géneros radiofónicos.
En definitiva, se trata de una obra práctica y fácil de comprender que pretende ayudar a los estudiantes de las facultades de Comunicación o a los profesionales de la radio a enfrentarse por primera vez con una entrevista o con un reportaje. Para ello, el manual facilita un compendio de consejos y técnicas básicas sobre cómo realizar estos dos géneros, al mismo tiempo que advierte de los errores.
Estudio experimental que analiza los informativos regionales en Castilla y León
Seguro que a nadie le sorprende en el día a día escuchar a una estrella de Hollywood hablando un ... more Seguro que a nadie le sorprende en el día a día escuchar a una estrella de Hollywood hablando un perfecto castellano, catalán o gallego. El doblaje forma ya parte de nuestras vidas gracias a la tradición histórica y a la calidad con la que se lleva a cabo en nuestro país. Sin embargo, a pesar de esta aparente familiaridad, muy pocos conocen qué se esconde tras esta actividad a la que se dedican muchos profesionales: traductores, directores, actores o mezcladores de sonido. Precisamente este libro descubre la labor de cada uno de ellos, describiendo el proceso íntegro del doblaje, desde el momento de recepción de la obra hasta su montaje final. Y lo hace de un modo comprensible, con un estilo ameno, ilustrado por anécdotas y curiosidades contadas por ellos mismos. Se trata, en definitiva, de una obra dirigida tanto a locutores, actores, traductores, como a todos aquellos que quieran conocer más sobre el doblaje y descubrir así un mundo fascinante, que por su propia esencia, prefiere permanecer en la sombra.
Le Courrier de l'Unesco, Apr 14, 2020
Psychology & Marketing, Jun 11, 2021
Most consumers do not like the speech style that announcers use in marketing messages. The main r... more Most consumers do not like the speech style that announcers use in marketing messages. The main reason is an exaggerated way of speaking with a strong emphasis. Indeed, announcers tend to stress too many words in commercials, producing an overly emphatic speech style, which sounds choppy and stuttering. This study analyzes how different strategies of emphasizing words in commercials affect the listeners' cognitive processing. Four different strategies (no emphasis, moderate-low, moderate-high, and over-emphasis) were applied to 16 commercials. Participants (N = 52) had their physiological response (heart rate and skin conductance) measured during ad presentation. Afterward they assessed the commercials' effectiveness and adequacy and performed an immediate recall and a recognition test. The results indicated that the commercials presenting a moderate emphasis (low and high) improved the listeners' cognitive processing compared to messages with no emphasis strategy and the standard industry practice of using over-emphasis.
Profesional De La Informacion, Oct 28, 2021
Competencias de comunicación oral en la educación primaria Oral communication skills in elementar... more Competencias de comunicación oral en la educación primaria Oral communication skills in elementary school Emma Rodero; Isabel Rodríguez-de-Dios Cómo citar este artículo: Rodero, Emma; Rodríguez-de-Dios, Isabel (2021). "Competencias de comunicación oral en la educación primaria". Profesional de la información, v. 30, n. 6, e300601.
Comunicar, Oct 1, 2005
The effectiveness on the television communication is sustained in the handling of the voice like ... more The effectiveness on the television communication is sustained in the handling of the voice like support of fundamental expression of the audio-visual contents. Therefore, of a correct and expressive use of the voice it is going to depend that, first, the viewer pays attention to the televising message and that, secondly, understands and assimilates it. On the other hand, due to the great social impact which they have the contents in television, a good use of the expressive resources of the voice on the part of the newsreaders will have its reflection in the own daily expression of the viewer. This requirement in the care of the expression is more indispensable in the properly news contents, since they concentrate stops hearing level and because they demand of the viewers more attention than any message of absolut entertainment. These reasons guarantee the necessity to make an empirical investigation on the form in which the news newsreaders in television use the voice. Therefore, the present communication is based on the results of a study whose objective looks for to determine the form in the main newsreaders on television use their voice to transmit their messages. La eficacia de la comunicación televisiva se sustenta en buena parte en el manejo de la voz como soporte de expresión fundamental de los contenidos audiovisuales. En consecuencia, de un uso correcto y expresivo de la voz va a depender el que, primero, el telespectador preste atención al mensaje televisivo y que, en segundo lugar, lo comprenda y asimile. Por otro lado, debido al gran impacto social que tienen los contenidos en televisión, un buen uso de los recursos expresivos de la voz por parte del presentador tendrá su reflejo en la propia expresión diaria del telespectador. Esta exigencia en el cuidado de la expresión es más exigible si cabe en los contenidos propiamente informativos, puesto que concentran altos índices de audiencia y porque reclaman de los telespectadores más atención que cualquier mensaje de puro entretenimiento. Estas razones son las que avalan la necesidad de realizar una investigación empírica sobre la forma en que los presentadores de informativos en televisión utilizan la voz. Por tanto, la presente comunicación se basa en los resultados de un estudio cuyo objetivo busca determinar la forma en que los presentadores principales de informativos en televisión utilizan su voz para transmitir sus mensajes.
El uso correcto y expresivo de la voz supone una exigencia para aquellas personas públicas que, c... more El uso correcto y expresivo de la voz supone una exigencia para aquellas personas públicas que, como los políticos, dependen en buena medida de la efectividad en la transmisión de sus mensajes. Por eso, este estudio se propone realizar un análisis comparativo entre las voces de dos de los políticos más representativos de la vida española: el actual presidente del gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, y el líder de la oposición, Mariano Rajoy. La investigación se centra en caracterizar su estilo de presentación analizando de forma objetiva las cualidades vocales y los recursos expresivos que emplean. De esta forma, a modo de conclusión, se extraen los principales defectos y virtudes expresivas de ambos políticos.
Revista Comunicação e Sociedade, Dec 9, 2011
As novas tecnologias e especialmente o podcast favorecem a recuperação do género mais criativo do... more As novas tecnologias e especialmente o podcast favorecem a recuperação do género mais criativo do meio radiofónico: o drama, que, por não estar sujeito à actualidade, se adapta aos novos modos de produção e recepção de conteúdos na Internet e através do podcast. Surgem, assim, na Internet diversas experiências que, tendo o drama radiofónico como protagonista, estão a contribuir para recuperar o género. Uma experiência significativa, que exemplifica como a rádio convencional se adapta às novas tecnologias, criando uma nova comunidade virtual de ouvintes, é a novela The Archers (BBC), com emissão regular desde 1951. As páginas seguintes compreendem um estudo sobre a adaptação tecnológica realizada por The Archers, analisando os principais recursos empregues, que permitem caracterizar esta nova comunidade virtual de ouvintes.
Frontiers in Communication, Jun 9, 2022
Some non-verbal cues, such as voice pitch and gestures, can influence the individual's emotional ... more Some non-verbal cues, such as voice pitch and gestures, can influence the individual's emotional response to different messages. For this reason, non-verbal communication can be understood as the language of emotion, while the content is the language of ideas. But the research question here is what voice pitch and hand gesture strategies are more effective, attractive, and elicit a stronger emotional response. To answer this question, this study analyzes some pitch and hand gesture strategies in public discourses. In the experiment, 120 participants were exposed to different public presentations with three conditions for voice pitch (few, medium, and many variations) and three for hand gestures (smooth, medium, and strong intensity). Then, they rated the effectiveness and attractiveness levels and self-report arousal and valence while their emotional response was registered. Physiological arousal was measured with electrodermal activity (EDA) and valence with facial expression recognition. Participants perceived the medium pitch variations and the medium intensity of gestures as the most effective and attractive strategies with the highest self-reported arousal and valence. The combination that elicited the strongest autonomic arousal was medium pitch variations-strong gestures. Finally, the most positive emotional valence was for many pitch variations and medium gestures and the happiest for the combination many-strong.
How to cite this article: Rodero, Emma (2020). "Radio: the medium that best copes in crises. List... more How to cite this article: Rodero, Emma (2020). "Radio: the medium that best copes in crises. Listening habits, consumption, and perception of radio listeners during the lockdown by the Covid-19". El profesional de la información, v. 29, n. 3, e290306.
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, 2002
Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid, Base de datos de artículos de revistas, ...
Lʼaccés als continguts dʼaquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de... more Lʼaccés als continguts dʼaquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials dʼinvestigació i docència en els termes establerts a lʼart. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel•lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix lʼautorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No sʼautoritza la seva reproducció o altres formes dʼexplotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des dʼun lloc aliè al servei TDX. Tampoc sʼautoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. ADVERTENCIA. El acceso a los contenidos de esta tesis doctoral y su utilización debe respetar los derechos de la persona autora. Puede ser utilizada para consulta o estudio personal, así como en actividades o materiales de investigación y docencia en los términos establecidos en el art. 32 del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual (RDL 1/1996). Para otros usos se requiere la autorización previa y expresa de la persona autora. En cualquier caso, en la utilización de sus contenidos se deberá indicar de forma clara el nombre y apellidos de la persona autora y el título de la tesis doctoral. No se autoriza su reproducción u otras formas de explotación efectuadas con fines lucrativos ni su comunicación pública desde un sitio ajeno al servicio TDR. Tampoco se autoriza la presentación de su contenido en una ventana o marco ajeno a TDR (framing). Esta reserva de derechos afecta tanto al contenido de la tesis como a sus resúmenes e índices. WARNING. The access to the contents of this doctoral thesis and its use must respect the rights of the author. It can be used for reference or private study, as well as research and learning activities or materials in the terms established by the 32nd article of the Spanish Consolidated Copyright Act (RDL 1/1996). Express and previous authorization of the author is required for any other uses. In any case, when using its content, full name of the author and title of the thesis must be clearly indicated. Reproduction or other forms of for profit use or public communication from outside TDX service is not allowed. Presentation of its content in a window or frame external to TDX (framing) is not authorized either. These rights affect both the content of the thesis and its abstracts and indexes. Elementos prosódicos para mejorar la memoria en la publicidad radiofónica. Análisis del efecto de diferentes estrategias de entonación, acento y velocidad de habla sobre el recuerdo de mensajes publicitarios en radio
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa), Apr 22, 2016
Lʼaccés als continguts dʼaquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de... more Lʼaccés als continguts dʼaquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials dʼinvestigació i docència en els termes establerts a lʼart. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel•lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix lʼautorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No sʼautoritza la seva reproducció o altres formes dʼexplotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des dʼun lloc aliè al servei TDX. Tampoc sʼautoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. ADVERTENCIA. El acceso a los contenidos de esta tesis doctoral y su utilización debe respetar los derechos de la persona autora. Puede ser utilizada para consulta o estudio personal, así como en actividades o materiales de investigación y docencia en los términos establecidos en el art. 32 del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual (RDL 1/1996). Para otros usos se requiere la autorización previa y expresa de la persona autora. En cualquier caso, en la utilización de sus contenidos se deberá indicar de forma clara el nombre y apellidos de la persona autora y el título de la tesis doctoral. No se autoriza su reproducción u otras formas de explotación efectuadas con fines lucrativos ni su comunicación pública desde un sitio ajeno al servicio TDR. Tampoco se autoriza la presentación de su contenido en una ventana o marco ajeno a TDR (framing). Esta reserva de derechos afecta tanto al contenido de la tesis como a sus resúmenes e índices. WARNING. The access to the contents of this doctoral thesis and its use must respect the rights of the author. It can be used for reference or private study, as well as research and learning activities or materials in the terms established by the 32nd article of the Spanish Consolidated Copyright Act (RDL 1/1996). Express and previous authorization of the author is required for any other uses. In any case, when using its content, full name of the author and title of the thesis must be clearly indicated. Reproduction or other forms of for profit use or public communication from outside TDX service is not allowed. Presentation of its content in a window or frame external to TDX (framing) is not authorized either. These rights affect both the content of the thesis and its abstracts and indexes. Elementos prosódicos para mejorar la memoria en la publicidad radiofónica. Análisis del efecto de diferentes estrategias de entonación, acento y velocidad de habla sobre el recuerdo de mensajes publicitarios en radio
Revista mexicana de comunicación, 2003
Profesional De La Informacion, May 7, 2020
How to cite this article: Rodero, Emma (2020). "Radio: the medium that best copes in crises. List... more How to cite this article: Rodero, Emma (2020). "Radio: the medium that best copes in crises. Listening habits, consumption, and perception of radio listeners during the lockdown by the Covid-19". El profesional de la información, v. 29, n. 3, e290306.
Communications, Jun 26, 2018
We prove a strengthening of the "reciprocity conjecture" of Khare and Wintenberger. The input to ... more We prove a strengthening of the "reciprocity conjecture" of Khare and Wintenberger. The input to the original conjecture is an odd prime p, a CM number field F containing the pth roots of unity, and a pair (q 1 , q 2) of primes of the maximal totally real subfield F + of F that are inert in the cyclotomic Z p-extension F + ∞ /F +. In analogy to a statement about generalized Jacobians of curves, the conjecture asserts the equality of two procyclic subgroups of the Galois group of the maximal prop extension M of F + ∞ that is unramified outside p and abelian over F +. The first is the intersection with Gal(M/F + ∞) of the closed subgroup of Gal(M/F +) generated by the Frobenius elements of q 1 and q 2. The second is generated by the class of an exact sequence defining the minus part of the p-part of the ray class group of F ∞ of conductor q 1 q 2 .
Kurʹer ÛNESKO, Apr 12, 2020
Anuario AC/E de Cultura Digital. Acción Cultural Española
Rodero, Emma; Mas, Lluís; Larrea, Olatz and Blanco, María 2014). Narrative elements in The Archer... more Rodero, Emma; Mas, Lluís; Larrea, Olatz and Blanco, María 2014). Narrative elements in The Archers: An analysis of a long-running radio soap opera. In Oliveira, Madalena; Stachyra, Grazyna and Starkey, Guy (ed.). Radio The Resilient Medium. Papers from the third conference of the ECREA Radio Research Section, Septembre 2013, pp. 169-178. Centre for Research in Media and Cultural Studies, University of Sunderland, Sunderland, UK.
First broadcast on BBC Radio in 1951, The Archers is the oldest radio soap opera in the world still running. The 60th anniversary was celebrated in 2011. Therefore, this can be an excellent moment to devote an analysis to the main narrative elements of The Archers. So, the main goal of this paper is to describe the environments, the characters, the timeline and the podcast of this mythic radio drama.
First, this report will describe the places and the environments of The Archers; therefore, showing how the different sound elements recreate three-dimensional spaces and actions, and how the atmosphere in the story is created.
Second, this paper will study the characters of The Archers with special attention to the definition of their personalities in the web. These characters have been born, have grown and have died as if they were real people, achieving very well defined personalities.
Third, the study will define the use of time in this story. During these years, a lot of events have been going on. But listeners do not forget these events because they have a timeline available online. This timeline represents the picture of the story.
Finally, the podcast of the radio drama will be analysed as a huge part of its current renovation. With it, it is possible to listen to The Archers anytime and anywhere, through a mobile device. Consequently, it is interesting to analyse the characteristics of The Archers in a podcast format.
TAMARIT, RODERO Y PÉREZ: El tratamiento de las fuentes en el discurso informativo de la Cadena Ser durante los atentados terroristas del 11 de marzo en Madrid. Congreso Fundacional de la Asociación Española de la Comunicación. I+C Investigar la Comunicación. Santiago de Compostela, 2008
"Durante los días que siguieron al atentado ocurrido el 11 de marzo de 2004 en Madrid la radio s... more "Durante los días que siguieron al atentado ocurrido el 11 de marzo de 2004 en Madrid la
radio se convirtió, de nuevo, en un medio de referencia demostrando su capacidad de
respuesta ante situaciones de conflicto no previsto. Su agilidad informativa fue evidente
en la Cadena SER, emisora que adquirió un mayor protagonismo, no sólo por ser la que
contaba con mayor audiencia sino especialmente por el carácter de las noticias que
emitió en aquellos momentos.
Por esta razón, y bajo este contexto, en esta comunicación nos proponemos analizar las
fuentes de información empleadas en los informativos principales de mediodía (Hora
14) y noche (Hora 25) emitidos por la Cadena Ser desde el día 11 hasta el 14 de marzo
de 2004. Así pues, la investigación pretende observar si las informaciones emitidas
están respaldadas por fuentes, qué tipo de fuentes se citan y cómo se emplean."
Comunicación audiovisual y desarrollo de las …, Jan 1, 2000
... Los informativos radiofónicos en Castilla y León. Autores: Emma Rodero Antón; Localización: C... more ... Los informativos radiofónicos en Castilla y León. Autores: Emma Rodero Antón; Localización: Comunicación audiovisual y desarrollo de las regiones : actas del II congreso internacional : Salamanca del 28 al 30 de noviembre de 1996 / coord. ...
iadis.net
Los podcast han evolucionado como un nuevo formato de comunicación a través de la web, con caract... more Los podcast han evolucionado como un nuevo formato de comunicación a través de la web, con características diferentes y más accesibles que los medios de comunicación convencionales. En este artículo se presentan los resultados obtenidos del estudio realizado sobre una muestra con 23.067 respuestas válidas de España y Latinoamérica, sobre sus preferencias en el uso de las nuevas tecnologías y el conocimiento de los archivos podcast. En el estudio se analizan cuales son las predilecciones de los jóvenes respecto de los medios de comunicación y el posicionamiento de estos sobre los podcast, así como las relaciones existentes de las características personales en comparación con el uso de archivos podcast.
Rodero, E. The same song for different broadcasters. Voice and prosody in radio news, en Stachyra, G. Radio – Community, Challenges and Aesthetics, Maria Curie-Skłodowska University Press, Lublin, Poland, 211-224, 2013
Voice is our main communication resource but especially is the tool more important for working on... more Voice is our main communication resource but especially is the tool more important for working on radio. Voice on radio transmits, not only the explicit text, but also all the meaning and the affective dimension. Consequently, the audience attention to the radio message as well as understanding and assimilating of it, will depend on a correct and expressive use of voice through prosody. Accordingly, this paper attempts to compile data from different studies in order to characterize the use of voice and prosody in radio news. The main findings can be resumed in these three conclusions: a) the vocal and prosody changes are clearly perceived by the listeners and these have influence in the understanding of the radio message, b) the voices preferred by the listeners have a low pitch and a resonant timbre because are perceived as more credible, communicative, safe, direct, calm and natural, and c) the best use of the voice on radio for the listeners’ perception is based on a correct and dynamic intonation (without a regular ’singsong’) with a varied speech rate.
Larrea, O. y Rodero, E. Apreciación estética de la voz. pp. 376-391. (España): The radio is dead: Long live the radio. Editorial de la Universidad del País Vasco, 2013
Rodero, E. Nuevos retos en la enseñanza de una nueva radio. Novedades docentes en el EEES. pp. 179 -200. (España): Visión Libros,2012, 179-201
Rodero, E.; Larrea, O.; Vázquez, M. Producción y realización en radio: una disciplina integradora en el contexto profesional. El reto del EEES en docencia e investigación en el área de los medios sociales. pp. 153 -157.(España): Visión Libros,2011
Rodero, E. Sensaciones tonales: empleo y significación de los niveles y tonemas en la entonación. Actas do II Congreso da Sociedade Española de Acústica Forense 3es.pp. 295 - 324.(España): Xunta de Galicia. Dirección Xeral de Creación e Difusión Cultural,2007.
La entonación se convierte en uno de los rasgos prosódicos determinantes para generar sensaciones... more La entonación se convierte en uno de los rasgos prosódicos determinantes para generar sensaciones en el oyente. Nos traslada pues una información estética, en la mayoría de los casos de percepción inconsciente, que resulta clave en el reconocimiento de las emociones y concluyente a la hora de suscitar una determinada impresión en la audiencia. Nadie parece dudar que los sentimientos necesitan de la entonación como vehículo para expresarse, y que estos aportan, en ocasiones, mayor significación que el propio contenido semántico del discurso.
Rodero, E. Sueños dormidos. Cómo despertar la magia de la radio con la ficción radiofónica. Proxecto-edición. (España): Xunta de Galicia y Centro Galego de Arte Contemporáneo,2007
Rodero, E. Analysis of intonation in news presentation on television. Experimental Linguistics. Universidad de Atenas, 2006.
The effectiveness on the television communication is sustained on the handling of voice, which is... more The effectiveness on the television communication is sustained on the handling of voice, which is the base of fundamental expression of the audio-visual contents. Consequently, the audience attention to the television message as well as understanding and assimilating of it, will depend on a correct and expressive use of voice. These reasons guarantee the necessity to make an empirical investigation about the prosody form in which the news broadcasters on television use voice. Therefore, the actual communication is based on the results of a study in order to determine the intonation in broadcasters on television.
Rodero, E. Creatividad Radiofónica. Caracterización del universo sonoro para estimular la imaginación del oyente. Publicaciones Universidad Pontificia de Salamanca, 2006
Rodero, E. y Pedrero, L.M. Tecnología digital como motor de transformación mediática: el caso de la radio. La radio y la televisión en la Europa digital. pp. 319 - 333.(España): Universidad Complutense de Madrid,2005
Esta comunicación revisa y, en su caso, cuestiona la incidencia de la tecnología digital sobre el... more Esta comunicación revisa y, en su caso, cuestiona la incidencia de la tecnología digital sobre el medio radiofónico. De un lado, las transformaciones del soporte, es decir, los nuevos significados de los contenidos tradicionales, los servicios de valor añadido, las relaciones tecnológicas con los usuarios o la segmentación comercial de las audiencias, todo lo cual empieza a modificar las relaciones del medio con otras industrias de la comunicación y el entretenimiento. De otro lado, la consecuente y necesaria transformación del producto, tanto en la renovación de contenidos y en la aparición de nuevos géneros como en la mejora del tratamiento formal y en la búsqueda de una mayor calidad del mensaje.
Blanco Alfonso, Ignacio; Fernandez Martinez, Pilar. El lenguaje radiofónico: la comunicación oral. pp. 180 - 197.(España): Fragua,2005.
La belleza de un cuadro o la calidad de una novela no están sólo en el tema elegido, sino en el m... more La belleza de un cuadro o la calidad de una novela no están sólo en el tema elegido, sino en el modo de tratarlo 1 .
Rodero, E. Clasificación y caracterización de los géneros radiofónicos de ficción: los contenidos olvidados. La comunicación, nuevos discursos y perspectivas. pp. 145 - 154.(España): Edipo,2004
En la actualidad, la radio se encuentra en un proceso de estancamiento que se manifiesta especial... more En la actualidad, la radio se encuentra en un proceso de estancamiento que se manifiesta especialmente en los contenidos y en la pobreza expresiva. Prácticamente, la programación radiofónica no ha cambiado en veinte años: se mantienen los mismos formatos, contenidos e incluso los mismos presentadores. Se trata entonces de una radio anclada en el pasado que no logra conectar con la audiencia más joven. Y así comprobamos día a día en nuestras clases cómo los alumnos manifiestan esa apatía por un medio radiofónico. Sólo cuando se les atrae hacia la radio pudiendo realizar productos más creativos es cuando descubren sus posibilidades y se vuelven unos entusiastas. Buena parte de esos contenidos más creativos se manifiestan en los géneros de ficción, géneros olvidados por la radio convencional pero quizá adecuados para la radio en Internet o la radio digital. Por eso, esta ponencia busca clasificar y caracterizar unos géneros que pueden convertirse en el enganche que atraiga de nuevo a los jóvenes hacia la radio.
Rodero, E. La dimensión humana de la Sociedad Europea de la Información. Información, ficción, persuasión, ¿es la ética una utopía? actas de las XVI Jornadas Internacionales de la Comunicación .pp. 185 -201.(España): Eunate,2002.
El ritmo de desarrollo de las nuevas tecnologías se ha acelerado. Sobre todo el de las tecnología... more El ritmo de desarrollo de las nuevas tecnologías se ha acelerado. Sobre todo el de las tecnologías de la información, que influyen en casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. Ante todos estos cambios, la mayor integración entre nuestras naciones y nuestros pueblos constituye uno de los mejores instrumentos para sacar el mayor partido de las oportunidades que se nos ofrecen" (Santer, 1998: 84).
Rodero, E. La presentación de la información radiofónica. Información radiofónica. Cómo contar noticias en la radio hoy. pp. 195 - 232.(España): Ariel Comunicación,2002
Rodero, E. Principales errores que debe evitar todo locutor de informativos radiofónicos: un estudio práctico. Reinventar la radio. pp. 307 - 315.(España): Eunate,2001.
En los informativos radiofónicos, la voz del locutor continúa siendo el principal medio de expres... more En los informativos radiofónicos, la voz del locutor continúa siendo el principal medio de expresión del mensaje. Por tanto, del dominio de la locución depende que el discurso se transmita con la eficacia suficiente para garantizar la asimilación de los datos informativos por parte del oyente. Pero, no se trata sólo de que el locutor posea unas extraordinarias cualidades vocales sino que, además, debe acompañarlas de un adecuado conocimiento y manejo de su voz, aplicado al tipo de mensaje que transmite. Entonces, al buen locutor de informativos se le exigen ambas circunstancias: que posea un buen instrumento sonoro pero, asimismo, que conozca las técnicas vocales necesarias que le aseguren el dominio de la prosodia (entonación, acento y ritmo) y de la pronunciación, aplicadas siempre al discurso informativo radiofónico. Por eso, el estudio práctico que ahora se presenta contempló ambas facetas. Se trató no sólo de averiguar cuál podría ser la voz más agradable para los locutores de informativos sino, además, cómo debería adaptarse el manejo de esa voz a las noticias en la radio. Con este fin, se realizó un experimento práctico en el que los miembros de una muestra, ajenos al mundo de la comunicación, tras escuchar unas grabaciones con diferentes tipos de voces, entonaciones, acentos, ritmos y pronunciaciones hubieron de ordenarlas, según las consideraran más o menos agradables para los informativos radiofónicos. En total, se realizaron cinco pruebas de las que, a continuación, se presentan los resultados.
6th ECREA Radio Research Section Conference, 2019
"Sound is very important in my life, but I do not listen to the radio. Ads are boring." This is t... more "Sound is very important in my life, but I do not listen to the radio. Ads are boring." This is the representative answer of one of the 80 advertising students of Mexico and Spain (between 18 and 25 years old) that we surveyed in this exploratory study. Our goal was to know how this generation of young students perceive sound and radio advertising by identifying their audio consumption habits, the role of audio in their lives and academia, their opinion about the current radio advertising, and how they perceive the future of audio in this sector. The general conclusion is that they consider audio as very important in their lives, and they consume different products, especially music. Still, they think that advertising is not using all the possibilities of audio ("radio ads just use repetitive structures"). They perceive a mismatch between the training they receive at the university and the professional sector.