Andrea De-Santis | Universidad Politécnica Salesiana (original) (raw)

Books by Andrea De-Santis

A partir de la eclosión de la digitalización, los depor- tes han modificado sus formas de transmi... more A partir de la eclosión de la digitalización, los depor- tes han modificado sus formas de transmitir, narrar, infor- mar las coyunturas generadas en estos espacios mediáticos implicando la apertura a nuevos mercados de consumo. De hecho, Hutchins et al. (2019) manifiestan que DAZN, servicio de transmisión en vivo de deportes ubicada en In- glaterra, invirtió casi 700 millones de dólares por los dere- chos de los partidos de la Serie A italiana, Tencent de China pagó 500 millones dólares por la cobertura y derechos de transmisión de contenido exclusivos de la NBA por cinco años, mientras que Amazon abonó 50 millones de dólares por derechos digitales no exclusivos por los derechos de la NFL.

El deporte es una pasión que une a naciones y culturas. Detrás de cada gol, cada punto, cada réco... more El deporte es una pasión que une a naciones y culturas. Detrás de cada gol, cada punto, cada récord, hay una historia que contar. En la búsqueda incansable de sistematizar la labor de los periodistas de este campo, testigos y narradores de esos relatos apasionantes, se realiza esta obra con experiencias de España, México, Ecuador y Colombia. Temas tan importantes como las coberturas, framing informativo, agendas, comunicación digital, opinión pública, entre otras, hacen parte de esta publicación.

Doblegarnos a pensar que no existen o jactarse en polarizaciones insulsas es el discurso más redu... more Doblegarnos a pensar que no existen o jactarse en polarizaciones insulsas es el discurso más reducido e insensato. Las crisis humanitarias están presentes y son incómodas. Por ello, esta vez, en un ejercicio de sistematización pero también de reflexión, los jóvenes de 2do ciclo de la carrera de Comunicación de la Universidad Politécnica Salesiana-sede Cuenca, se atrevieron a romper paradigmas y a profesionalizar su escritura dentro del campo de la investigación participando en la segunda entrega de esta colección. En la primera participaron estudiantes de 8vo ciclo y se concentraron en los medios digitales, analizando los casos de Haití, Honduras, Venezuela, Rusia-Ucrania, y Siria (Torres Toukoumidis et al., 2022). No obstante, esta vez, un curso que apenas comenzaba a conocer el amplio mundo de la investigación, asumieron la responsabilidad de profundizar sobre las redes sociales y su relación con las crisis humanitarias.

Raymikuna en los Andes, 2022

La cosmovisión andina lleva una gran sabiduría, es la vida misma de nuestros antepasados presente... more La cosmovisión andina lleva una gran sabiduría, es la vida misma de nuestros antepasados presentes en los pueblos del Abya Yala que se mantienen en diálogo, en una minga de trabajo e historia para transmitir sus saberes de generación en generación, aunque la lucha continúa para conservar su identidad, memoria y soberanía. La academia tiene una gran responsabilidad y es la de cuidar la historia de nuestros pueblos, el gran legado de vida en la naturaleza, el cosmos y la Pachamama. El diálogo de saberes debe ser permanente y auténtico para mantener una educación intercultural para despertar el interés de todos por la diversidad, conocer la historia y compartir la celebración de cada uno de los cuatro grandes raymikuna, no como folclor, sino como vida auténtica de relación con el otro para aprender que en esta cosmovisión el año tiene 13 meses de 28 días, dividido en dos equinoccios y dos solsticios, que los equinoccios son dedicados a la madre Luna y los solsticios al padre Sol.

COLECCIÓN DE COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA 2021, 2022

Ante la situación producida por la crisis sanitaria de la COVID-19, la comunicación ha jugado un ... more Ante la situación producida por la crisis sanitaria de la COVID-19, la comunicación ha jugado un rol preponderante en la difusión de información oficial, acciones preventivas, mitigación de los efectos, e incluso concientizar sobre la sobresaturación de noticias falsas sobre el virus. Sin embargo, ¿qué tanto se ha visto afectada la comunicación en las empresas con la propagación del coronavirus? ¿Qué estrategias comunicativas han aplicado las empresas para mantener una comunicación eficiente en pandemia? ¿Cómo han logrado mantener su organización de trabajo con las restricciones impuestas por la emergencia sanitaria?

Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital, 2022

El crecimiento exponencial e irreversible de la web y las redes sociales es un fenómeno irrefutab... more El crecimiento exponencial e irreversible de la web y las redes sociales es un fenómeno irrefutable que conlleva una serie de cambios en las distintas formas con las cuales las personas se comunican, informan, educan y entretienen (De-Santis Piras y Armendáriz González, 2021). La revolución generada alrededor del mundo propone un nuevo modelo en el cual los usuarios, sin importar su procedencia, estatus u ocupación, pueden ser emisores y receptores de información en tiempo real e ininterrumpido. Con todos estos cambios la publicidad ha visto la necesidad de adaptarse a los medios y formatos emergentes, modificando sus estrategias para adecuarse a los nuevos modelos. Las fórmulas tradicionales en la elaboración de publicidad y mensajes comerciales no funcionan de la misma manera en Internet y su eficacia resulta escasa sin la adecuada planificación estratégica. La inversión publicitaria en medios digitales crece año tras año, lo que demuestra la apuesta del mercado por las posibilidades comerciales de Internet como un portal de venta que no descansa y se mantiene activo todos los 356 días del año las 24 horas del día. La publicidad en internet invita al usuario a vivir una experiencia sensorial a través del ordenador mediante mensajes comerciales de forma interactiva, sutil, pero contundente. Esto se logra gracias a la elaboración de contenidos multimedia y audiovisuales desde una visión técnica y semántica de los nuevos espacios, buscando definir y destacar las principales características de productos y servicios de manera estratégica dentro de una o varias campañas publicitarias online u offline que aporten valor hacia los distintos usuarios o espectadores.

Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital, 2022

Las TIC han revolucionado la manera de concebir y entablar la comunicación estratégica, con la po... more Las TIC han revolucionado la manera de concebir y entablar la comunicación estratégica, con la posibilidad de personalizar mensajes, canales y campañas. A partir de la denominada web 2.0 caracterizada por el surgimiento de los medios sociales, el aumento de la participación de los usuarios y su protagonismo en la creación de contenidos, se hace evidente la acepción de la comunicación como un proceso social y de construcción de significados en el cual existen diferentes interlocutores. La evolución de la web ha significado una mayor personalización en la comunicación entre los distintos actores que se mueven en el ambiente digital, permitiendo incrementar la velocidad en la difusión de información, y direccionar de manera efectiva el ofrecimiento de productos y servicios a los potenciales clientes. Más aun, gracias a Internet, se han multiplicado las posibilidades de interacción entre los diferentes actores y en diferentes niveles, bien se trate de individuos, grupos u organizaciones, con una retroalimentación directa e instantánea que asume la connotación de masiva.

McGraw-Hill, 2022

En la actualidad vivimos un mundo interconectado, en el cual los medios de comunicación contribuy... more En la actualidad vivimos un mundo interconectado, en el cual los medios de comunicación contribuyen a la proyección de la existencia de los seres humanos en un ecosistema digital y multiplataforma, mediante el cual experimentamos porciones de realidad como sostiene McLuhan, en particular aquellas de más difícil acceso. La web o red, es un verdadero espacio antropológico, donde las personas desarrollan su existencia con base en dinámicas, reglas y lenguajes propios de un contexto especifico, expresiones de la cyber-cultura. La obra propone una reflexión sobre los nuevos retos y desafíos de la educación en el contexto digitalizado en relación con la propuesta del sistema preventivo de Don Bosco como un modelo pedagógico para la formación en escenarios emergentes. En particular, las aportaciones que se plasman en cada capítulo contribuyen a responder un cuestionamiento transversal a la obra: ¿es posible acompañar a los jóvenes en el espacio digital? Catedráticos, investigadores, religiosos y profesionales de Brasil, Ecuador, España, Italia y Venezuela plantean sus respuestas ofreciendo al lector reflexiones, visiones, experiencias y expectativas respecto a su labor de educadores, científicos, gestores y comunicadores de alcance internacional y, sobre todo, digital. La obra presenta 15 contribuciones articuladas en capítulos y organizadas en tres secciones.

Abya Yala, 2022

partir de la eclosión de la digitalización, los depor- tes han modificado sus formas de transmiti... more partir de la eclosión de la digitalización, los depor- tes han modificado sus formas de transmitir, narrar, infor- mar las coyunturas generadas en estos espacios mediáticos implicando la apertura a nuevos mercados de consumo. De hecho, Hutchins et al. (2019) manifiestan que DAZN, servicio de transmisión en vivo de deportes ubicada en Inglaterra, invirtió casi 700 millones de dólares por los derechos de los partidos de la Serie A italiana, Tencent de China pagó 500 millones dólares por la cobertura y derechos de transmisión de contenido exclusivos de la NBA por cinco años, mientras que Amazon abonó 50 millones de dólares por derechos digitales no exclusivos por los derechos de la NFL.

Abya Yala, 2022

La sensible preocupación que ha tenido la humanidad entera luego de la pandemia de la Covid-19, h... more La sensible preocupación que ha tenido la humanidad entera luego de la pandemia de la Covid-19, ha alcanzado los aspectos más susceptibles de la convivencia de la sociedad. En este contexto, la Universidad Politécnica Salesiana, por iniciativa del Grupo de Investigación en Comunicación, Educación y Ambiente (GICEA), de la Carrera de Comunicación, se ha hecho eco de los diferentes aspectos que circundan lo que ha denominado “nueva normalidad”, abordando vivencias y referentes que tienen que ver con el acceso a la educación, la salud, al trabajo, etc. Sin embargo, los autores de esta publicación, Bienestar y buen vivir: un aporte para la felicidad del ser humano reúnen textos diversos con la intención de descubrir el bienestar en el servicio de los demás… o entender la felicidad como camino de decisión personal —íntima diría yo— y familiar, que sin duda trae grandes satisfacciones; sobre todo, cuando entregamos algo a los demás, especialmente si lo hacemos como una práctica desde el corazón. Además, esta publicación es una segunda parte del libro publicado por el mismo Grupo de Investigación en Comunicación, Educación y Ambiente (GICEA), de la Carrera de Comunicación, intitulado Pandemia desde la academia: experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana en tiempos de COVID-19, que salió a la luz en 2021, momento en que la pandemia arreciaba en contra de la humanidad.

Pandemia desde la Academia. Experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana en tiempos de COVID-19 - Editorial Abya-Yala, 2021

Inicialmente, el miedo, el desconocimiento y la falta de experiencia en el manejo personal, colec... more Inicialmente, el miedo, el desconocimiento y la falta de experiencia en el manejo personal, colectivo e institucional de la pandemia ha significado la imposición de medidas como el aislamiento y el confinamiento en casas y habitaciones, de barreras marcadas por el uso de soportes médicos como la mascarilla y los protectores faciales. En la actualidad, a casi un año del brote de la COVID-19, estos recursos se han vuelto extensiones necesarias de nuestros sentidos, como herramientas que median entre la enfermedad y nuestra socialidad, similar a lo que los medios de comunicación representan para el ser humano en una aldea global que algún momento fue imaginada y que hoy se ha materializado en un ecosistema digital multiplataforma e interconectado. En este contexto provisorio, pero muy real, la continuidad de vida se encuentra cotidianamente frente a un bivio en el cual las opciones se reducen sencillamente al uso de un dispositivo médico o electrónico: ¿mascarilla o computadora/móvil?

Editorial Abya-Yala, 2021

La crisis global causada por el virus de la COVID-19 ha transformado las vidas de millones de per... more La crisis global causada por el virus de la COVID-19 ha transformado las vidas de millones de personas en todo el planeta, provocando importantes cambios en la forma de vivir el territorio, el trabajo y nuestras relaciones. En el marco de una nueva socialidad, de relaciones distanciadas y de límites físicos determinados por las normas de bioseguridad, cada persona ha tenido que adaptar y adaptarse a formas distintas de llevar a cabo las tareas de las cuales es responsable, bien se trate de su trabajo o de su vida personal y la salud de quienes conviven en un mismo espacio. Pandemia desde la academia reúne las reflexiones, experiencias e investigaciones realizadas por catedráticos y profesionales durante los primeros meses de la emergencia sanitaria, desde un punto de vista académico y con el objetivo de compartir este conocimiento con un público amplio y directamente interesado en la temática. En particular, la obra quiere proyectar la visión de los académicos de las universidades cuencanas con el ambicioso propósito de contribuir tanto a la generación del conocimiento como a la interpretación de un acontecimiento que está marcando la historia de la humanidad. El libro se compone de tres secciones, cada una enfocada en un aspecto relevante de la gestión y respuesta a la pandemia. La primera sección, denominada “La academia y la nueva normalidad”, presenta seis capítulos centrados en los retos y desafíos que los ciudadanos, el Estado y la universidad cuencana y ecuatoriana han tenido y deben considerar al momento de enfrentarse con la COVID-19. La segunda sección de la obra, “Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad”, contiene experiencias e investigaciones aplicadas al contexto de la emergencia sanitaria, desde el ámbito de la ingeniería, pedagogía, arquitectura y urbanística. En este marco, la interacción entre diferentes disciplinas es evidenciada como un factor clave para la respuesta a las problemáticas generadas por la pandemia. La tercera sección de la obra está dedicada enteramente a quienes, desde el primer momento y sin hesitar, han combatido la pandemia y el virus desde la primera línea. “La salud y la vida desde la trinchera de la COVID-19” presenta experiencias, estudios y reflexiones de médicos posgradistas y catedráticos de la Universidad de Cuenca quienes han observado, vivido, derrotado la pandemia cada uno en su ámbito específico de especialización. La obra es completa y, aun así, frente a una emergencia global sin precedentes, se percibe la necesidad de seguir con el análisis, la reflexión, la concreción de resultados y soluciones que nos permitan enfrentar el problema común: entender y aprender para la vida. Su valor se encuentra en el esfuerzo y sacrificio plasmado con trabajo en cada ámbito profesional, en la entrega para su comunidad, en la vocación a la investigación y la academia, en la búsqueda continua de respuestas a preguntas que no son fáciles de resolver.

COVIDA-20. Una coalición educativa para enfrentar la pandemia, 2021

A través de los medios conocemos y aprendemos mucho de nuestro entorno, sobre todo de aquellas re... more A través de los medios conocemos y aprendemos mucho de nuestro entorno, sobre todo de aquellas realidades que no resultan cercanas en términos geográficos, sociales y culturales, siendo una extensión de nuestros propios sentidos. Sin duda, en estos días de distanciamiento social, el consumo de medios reemplaza en buena medida nuestras ocasiones de socialización, bien poniéndonos en contacto con otras personas, bien como principal fuente de entretenimiento y herramienta de pasatiempo. Desde el punto de vista estratégico, la información que circula en los medios y canales oficiales a altísima velocidad, en teoría, debería haber permitido prevenir y limitar los efectos sanitarios, económicos y sociales de la difusión del virus, otorgando a los actores institucionales de todo el mundo datos, protocolos, resultados útiles para la toma de decisiones. Pero, la COVID-19 se ha propagado más rápidamente en los medios de comunicación que en las personas, las cuales aparentemente, y en todos los sectores sociales e institucionales, no han interpretado de manera correcta su llegada. Todos menos algunos, para los cuales el tiempo y los números revelarán si las decisiones tomadas han sido las correctas. La mayoría, sin duda, ha evidenciado escasa reactividad frente al flujo de información procedente de medios oficiales y no oficiales, obviando aquella regla compartida por la cual, en emergencia, las decisiones se toman rápidamente y con firmeza. La maquinaria mediática ha ubicado la pandemia al centro de su agenda y ocupará este lugar aún por un largo tiempo, con una repetida secuencia de acontecimientos y decisiones, replica de otras experiencias internacionales, cada quien a su ritmo. Los profesionales de la información son causa y efecto de esta dinámica, poniendo a la luz todas las limitantes propias de un sistema productivo que prima el espectáculo a la concientización, por lo cual quien debería informar, en muchas ocasiones, resulta más sorprendido de quien busca conocer y aprender sobre su entorno. Se corre detrás de la pandemia y no se piensa en adelantarse a ella. Entonces, surgen algunas preguntas espontaneas: ¿utilizamos la información a disposición de manera estratégica?, ¿qué tanto las personas están informadas y usan estos datos para tomar decisiones?, ¿cuáles son sus fuentes y cómo utilizan la información en medio de la pandemia?, .están aprendiendo o no como enfrentar el virus?

YOUTUBE Y LA COMUNICACIÓN DEL SIGLO XXI, 2020

En la sociedad del conocimiento las personas necesitan de la ciencia para entender y adaptarse a ... more En la sociedad del conocimiento las personas necesitan de la ciencia para entender y adaptarse a un entorno en constante desarrollo y, en muchas partes del mundo, Internet es el medio preferido para acceder a la información científica. A pesar de la aún limitada participación de los científicos en las nuevas dinámicas comunicativas que involucran los medios y redes sociales, existe un consenso en el reconocer a YouTube como la plataforma de videos en línea más utilizada por esta comunidad. En el presente capítulo se analiza YouTube como medio de comunicación científica evidenciando sus características como herramienta para favorecer la difusión y comprensión de conocimientos científicos. La reflexión apunta hacía el rol que juegan los académicos e investigadores en este proceso y el uso que hacen de YouTube para su comunicación, en particular de aquellos que investigan en el ámbito de la Publicidad y las Relaciones Públicas. Su presencia y participación es todavía escasa, se limita a iniciativas aisladas, y todavía son pocos los que se exponen fuera de los cánones y plataformas tradicionales de comunicación científica, perdiendo así la oportunidad de incrementar la visibilidad e impacto de su labor. Se concluye que el uso de YouTube como herramienta estratégica de comunicación puede ser particularmente útil a las realidades asociativas e institucionales como grupos, core, centros e institutos de investigación.

Youtube y la Comunicación del siglo XXI, 2020

Hoy en día, navegar en las nuevas redes sociales implica directamente tener en cuenta a YouTube, ... more Hoy en día, navegar en las nuevas redes sociales implica directamente tener en cuenta a YouTube, una red de impacto mundial que proyecta documentales, cortometrajes, videoblogs, entre otros, sirviendo como espacio de entretenimiento, enseñanza e información en un “sistema multiplataforma, del cual los dispositivos móviles son parte integrante y nodo crucial” (De Santis-Piras y Morales Morante, 2019). Este influjo de YouTube se ha generado debido a múltiples circunstancias, entre ellas, crecimiento de nuevas audiencias, suspicacia hacia medios tradicionales y por supuesto, desarrollo de la interacción. En primera instancia, estas nuevas audiencias representadas por la generación Y también denominadas millennials junto a la más reciente nombrada generación Z han sido etiquetados como nativos digitales (Rodríguez, Torres-Toukoumidis, Rodríguez y Gómez, 2016), esto ha significado que poseen una serie de competencias diferenciadoras de las demás generaciones, especialmente, en cuanto a su conexión con la Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, asimismo, debido al uso masivo y sobresaturación de contenidos expuestos en estas redes, ha supuesto igualmente una hipersegmentación de los intereses determinando nuevos colectivos que comparten mismos nichos temáticos. De forma complementaria, los millennials han perdido gradualmente confianza en la radio, televisión y prensa, modificando los patrones de consumo del material comunicativo (Rivera, et al., 2017), de allí, que los medios tradicionales han buscado aumentar su presencia en las redes sociales, entre ellas YouTube (Kuyucu, 2019), en otras palabras, se está evidenciando una migración paulatina de los espacios tradicionales a las redes digitales con el fin de percibir ese público asíncrono, simultáneo y en línea que enaltece el uso de videos con un discurso directo, claro y que no responde a una línea editorial empresarial comúnmente sesgada (Dennis, 2017).

La configuración de espacios de diálogo entre varios interlocutores es la mayor expresión de la t... more La configuración de espacios de diálogo entre varios interlocutores es la mayor expresión de la tolerancia, el respeto, la diferencia, la convivencia armónica, incluso la libertad. El resultado, como en el caso de esta obra, contribuye a la edificación de sociedades más justas, equitativas y solidarias, compromiso que profesionales y académicos de diferentes instituciones de Educación Superior del Ecuador asumieron en el I Congreso Internacional “interculturalidad y Buen Vivir, celebrado en 2018, en Cuenca, Ecuador. El libro se compone de tres partes. La primera parte, La sociedad y la búsqueda del bien común, propone al lector puntos de vista acerca de cómo son interpretados hoy los conceptos de la interculturalidad y de Buen Vivir. La segunda, Ciencia y tecnología y sabiduría ancestral: casos de investigación aplicada al contexto ecuatoriano, presenta los resultados de investigaciones realizadas en ámbitos disciplinarios distintos como la educación, la comunicación digital, la química, la medicina y la informática, acomunadas por la intención de asociar el desarrollo tecnológico al conocimiento, patrimonio de culturas ancestrales. La tercera parte pone en la mesa los resultados de investigaciones científicas que evidencian cómo la medicina, uno de los ámbitos científicos y sociales más importantes y tecnológicamente avanzados de nuestra era, resulte en múltiples expresiones de profunda raíz cultural que relaciona prácticas ancestrales y convencionales.

Salud, interculturalidad y Buen Vivir: Respeto a la diversidad y mutuo beneficio en el intercambio de saberes y experiencias, 2019

El conocimiento es un activo muy importante de una sociedad y, como tal, debe ser valorado por su... more El conocimiento es un activo muy importante de una sociedad y, como tal, debe ser valorado por sus miembros, y universidades, investigadores y grupos de investigación tienen la responsabilidad y la obligación de dar a conocer el trabajo que realizan para cumplir con su misión social. Esta necesidad, en conjunto con la rápida evolución y amplia difusión del uso de las TIC, brinda la oportunidad de conectar los actores de la investigación con los distintos sectores de la sociedad, buscando contribuir de alguna manera con su aporte científico, lo que desde un punto de vista socioeconómico podría definirse como generación de valor. Frente a la necesidad de recuperar, preservar y divulgar el conocimiento ancestral para su uso ético y responsable, y en base a la recolección de información acerca de las especies andinas endémicas el Grupo de Investigación en Comunicación, Educación y Ambiente (GICEA) de la Universidad Politécnica Salesiana responde con la construcción de un catálogo de plantas medicinales para la difusión de la información científica resultado de su labor. El impacto que puede generar una investigación, o el trabajo de un grupo específico, depende en su gran mayoría de la capacidad del investigador de concebir estratégicamente acciones comunicativas que le permitan cumplir con sus objetivos de divulgación y transferencia del conocimiento a distintos actores sociales. Internet y las plataformas digitales, así como los social networks, han demostrado ser terreno fértil para la aparición y desarrollo de nuevas experiencias glocalizadoras capaces de llevar a la luz pequeñas realidades invisibilizadas, así como ofrecer a las grandes masas un conocimiento anteriormente de difícil acceso, con la comodidad que la tecnología actual brinda a los prosumers de todo el planeta. Comunicar la investigación a través de la web no responde solo a una exigencia laboral o evaluativa, sino que se ha vuelto una necesidad imperante para interactuar y relacionarse con los públicos de interés.

Salud, interculturalidad y Buen Vivir: Respeto a la diversidad y mutuo beneficio en el intercambio de saberes y experiencias, 2019

Una oportunidad de acercamiento al saber cultural de los pueblos indígenas es a través de la medi... more Una oportunidad de acercamiento al saber cultural de los pueblos indígenas es a través de la medicina ancestral, andina o medicina tradicional, que la comunidad universitaria en su mayoría desconoce; es importante tener presente que la cosmovisión andina es sabiduría que posibilita dialogar y generar intercambios de saberes en una relación fraterna que dentro de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca, se lo hace al estilo oratoriano de Don Bosco, como puente de comunicación intercultural con los saberes occidentales.

En el ámbito del periodismo, la última década se ha caracterizado por la necesidad de los medios ... more En el ámbito del periodismo, la última década se ha caracterizado por la necesidad de los medios de comunicación de entrar con sus propuestas informativas en la web, sin muchas veces lograr el impacto esperado. Por lo tanto, se hace evidente la exigencia de investigar cual es la mejor forma para un medio tradicional, en el caso particular la revista UTOPÍA de la Universidad Politécnica Salesiana – Ecuador, de entrar en el espacio virtual y presentarse como una propuesta periodística de calidad. Como respuesta a esta necesitad, y a través de un estudio empírico, el presente trabajo analiza la opinión de los estudiantes de la UPS con el fin de elaborar una propuesta de revista digital basada en sus exigencias y necesidades, y considerando las condiciones propias de su público. El estudio concluye que es imperante la creación de una UTOPÍA digital que encuentra, en términos de conectividad y acceso a la web, las mejores condiciones para la oferta de un producto periodístico en Internet. Además, se entregan importantes consideraciones sobre los hábitos de lectura en la web de un público de nativos digitales que se está trasladando a la pantalla, asumiendo comportamientos multitarea. Las conclusiones propuestas pueden resultar de útil aplicación en estudios e investigaciones similares, además de facilitar el planteamiento de productos digitales como revistas y periódicos, a partir de un medio impreso.

Thesis Chapters by Andrea De-Santis

The proposal of a Communication Plan to strengthen the image of Universidad Politécnica Salesiana... more The proposal of a Communication Plan to strengthen the image of Universidad Politécnica Salesiana within students of high schools and secondary education institutes in the city of Cuenca focuses in the strategic management of the University’s corporate communication, especially in relation with its priority stakeholders. Mainly, thanks to the application of the concepts and the contents that were analyzed during the Master's program in Management of Business and Institutional Communication, from Universidad de las Americas, with relation to the strategic management of corporate communication, it was possible to carry out the study of image about Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, UPS, in the city of Cuenca. In this regard, we created the image of UPS based on the attributes identified during the extensive process of research and consultation to those who are considered priority students for UPS in Cuenca. Based on the evaluation of UPS’s image, conducted by means of the construction of the real image model based on the methodology proposed by Joan Costa, we propose planning communication strategies, tactics and actions particularly directed to strengthening UPS’s image in high schools and secondary education institutes in the city of Cuenca

Raymikuna en los Andes, 2022

COLECCIÓN DE COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA 2021, 2022

Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital, 2022

McGraw-Hill, 2022

Abya Yala, 2022

Pandemia desde la Academia. Experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana en tiempos de COVID-19 - Editorial Abya-Yala, 2021

Editorial Abya-Yala, 2021

COVIDA-20. Una coalición educativa para enfrentar la pandemia, 2021

YOUTUBE Y LA COMUNICACIÓN DEL SIGLO XXI, 2020

Youtube y la Comunicación del siglo XXI, 2020

Salud, interculturalidad y Buen Vivir: Respeto a la diversidad y mutuo beneficio en el intercambio de saberes y experiencias, 2019

All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons... more All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribição 4.0. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento 4.0.

Smart innovation, systems and technologies, Nov 23, 2022

Smart Innovation, Systems and Technologies, Nov 23, 2022

Routledge eBooks, Jul 4, 2022

This book takes a multidisciplinary approach to the question of esports and their role in society... more This book takes a multidisciplinary approach to the question of esports and their role in society. A diverse group of authors tackle the impact of esports and the ways in which it has grown within the entertainment industry around the world. Chapters offer a coherent response to the following questions: What role do esports play in the entertainment industry? What communication skills can be learned through esports? What do the media gain from broadcasting esports? What is the relationship between social networks and esports? What are the main marketing strategies used in esports? What effect does communicative globalization have on the development of esports? What is the relationship between merchandising and esports? What do communication experts think about esports? Offering clear insights into this rapidly developing area, this volume will be of great interest to scholars, students, and anyone working in game studies, new media, leisure, sport studies, communication studies, transmedia literacy, and digital culture. Angel Torres-Toukoumidis completed his PhD in Communication under the research line 'Media Literacy' at the universities of Huelva,

Cuando los instagrammers son los adultos, 2020

Routledge eBooks, Jul 4, 2022

Pandemia desde la academia: experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana en tiempos de COVID-19

Pandemia es una palabra con origen profundo que en el tiempo se ha cargado con la historia de pue... more Pandemia es una palabra con origen profundo que en el tiempo se ha cargado con la historia de pueblos y naciones, alcanzando su plena expresión en nuestra sociedad globalizada. No solamente por las estadísticas que atraen la atención de todo el mundo y nos obligan a razonar de manera lógico-numérica, cuantitativa, olvidando que muchas veces los números son personas, y no rinden la justa cuenta de todos aquellos seres humanos que representan estas cifras. Una pandemia logra su máxima expresión al alcanzar el mayor número de personas, esto refleja en su etimología proveniente del griego pan (todo) y demos (pueblo) y desde sus orígenes ha significado principalmente una cosa, la “reunión del pueblo”. Dicha noción invita a reflexionar sobre el porqué de las medidas sanitarias, del aislamiento y confinamiento, y, más aún, nos recuerda la importancia de la unión como decisión ancestral al origen de nuestras sociedades, columna portante de la familia, fortaleza de cualquier sistema en deseq...

TikTok. Más allá de la hipermedialidad, Sep 24, 2021

Editorial Abya-Yala, Mar 31, 2021

Uso estratégico de la información y la comunicación para enfrentar a la pandemia. En F. Pesántez-... more Uso estratégico de la información y la comunicación para enfrentar a la pandemia. En F. Pesántez-Avilés, L. Álvarez-Rodas y A. Torres-Toukoumidis (cds.), COVIDA-20. Una coalición educativa para enfrentar la pandemia (79-92). Pearson. McLuhan, M. (2009). Comprender los medios de comunicación. Paidós. Sección i La academia y la nueva normalidad capítuLo 1

The document is an analysis of the Twitter account of the President of the Republic, the Economis... more The document is an analysis of the Twitter account of the President of the Republic, the Economist Rafael Correa Delgado, making a quantitative and qualitative study of the scope, influence, viralize, and speech in the environment call for mobilizations of 12, 13 and 14 August 2015 for and against the government.

Societies, 2022

Mobile applications viewed as digital social change tools are focused on sustainable development,... more Mobile applications viewed as digital social change tools are focused on sustainable development, particularly in topics that address ecology and the environment. In this research, the aim is to systematize a review of the 10 most downloaded mobile applications in this context, but deepening on those that use game elements in their interface, organizing them according to components, mechanics and playful dynamics. Findings demonstrate the role of levels and achievements as more repeated dynamics, and challenges and feedback as more relevant elements in gameplay, and finally, emotions and narratives as components of the gamified experience. The incorporation of these elements in mobile games shows that digital gamification in the environmental context is organized from an alternative perspective, where argumentation, the succession of events, the progressive incorporation of difficulty and the interaction with the computerized system modify the traditional view that sees gamification...

The communicational impact that social networks have generated in people's lives is an indisputab... more The communicational impact that social networks have generated in people's lives is an indisputable truth of our times; their progressive use, along with technological and communication advances, has made them a key tool for communicative and social processes. But, how has capítulo II

2020 IEEE ANDESCON, 2020

This research is oriented to the study of university teachers as a fundamental part of the teachi... more This research is oriented to the study of university teachers as a fundamental part of the teaching-learning process. To this end, an exploratory study is carried out in the Ecuadorian, Spanish and Mexican context through a sample of 260 teachers from both public and private universities of Social Sciences and Humanities with the objective of identifying the level of knowledge of teachers about gamification, subdividing the analysis into two macro-dimensions: generalities and pragmatic application. The results show that teachers in higher education institutions have more pragmatic than conceptual knowledge about gamification. Similarly, it was shown that teachers in public universities have more instruction about gamification than those in private universities.

En el marco de los temas relacionados al marketing, se encuentran varias estrategias que afectan ... more En el marco de los temas relacionados al marketing, se encuentran varias estrategias que afectan la conducta de compra de los consumidores con la finalidad de informar o persuadir sobre los beneficios que brinda determinado producto o servicio. Las empresas ecuatorianas utilizan dichas estrategias para captar la atención de clientes actuales y potenciales, con la finalidad de generar: posicionamiento de mercado, top of mind, captación e incremento del market share, satisfacción de los clientes y por supuesto, mayores ventas de los bienes que ofrecen. Esta recopilación de artículos académicos, aborda diversas estrategias manejadas por las pymes ecuatorianas, con sus correspondientes respuestas de mercado en los consumidores, manejando temas tales como: neuromarketing, marketing digital, cultura de consumo y comportamiento de compra.

Pensar en redes sociales se asocia prácticamente en jóvenes, sin embargo, la siguiente compilació... more Pensar en redes sociales se asocia prácticamente en jóvenes, sin embargo, la siguiente compilación nos permite girar el reflejo de la inclusión y promover un atisbo resumido de la situación de las personas mayores respecto al uso de las nuevas tecnologías y por ende, al uso de Facebook, Twitter, Instagram, entre otros. Reconociendo dicho compromiso, los estudiantes de la asignatura “introducción a la investigación de la comunicación” de 5to ciclo perteneciente a la carrera de Comunicación impartida en la Universidad Politécnica Salesiana participaron en su primera experiencia investigativa a través del proyecto etnográfico de redes sociales y tercera edad. La finalidad de este proyecto fue simular una situación real orientada al entorno de las publicaciones, recorriendo desde la puesta en conocimiento de la propuesta de un manuscrito hasta su lanzamiento. Durante el proceso, se realizó especial énfasis en el diseño de las entrevistas, redacción de marco teórico y bibliografía, de fo...

Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2021

Internet es un espacio de aprendizaje que fomenta nuevas prácticas educativas en las cuales el us... more Internet es un espacio de aprendizaje que fomenta nuevas prácticas educativas en las cuales el uso de los medios de comunicación se vuelve una forma de alfa-betización. Los alumnos del siglo XXI han crecido con Internet, con nuevos medios y con juegos, lo que ha revolucionado la forma con la cual interactúan y aprenden. Reconociendo a los juegos serios, la simulación y la gamificación como las principales tendencias aplicadas en el ámbito de la educación, este artículo desarrolla su implicación teórica en la alfabetización mediática, evidenciando cómo la mediatización digital está incluyendo juegos en su ecosistema de enseñanza-aprendizaje. Mediante un meta-análisis fundamentado en la revisión sistemática de la litera-tura científica, se concluye que la incorporación de las experiencias lúdicas en la alfabetización mediática se genera principalmente en la educación formal donde se logra promover actividades colaborativas que re-percuten en el desarrollo creativo de los estudiantes.

Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2021

Resumen: En el nuevo contexto social determinado por el desarrollo contante de las TIC, los ciuda... more Resumen: En el nuevo contexto social determinado por el desarrollo contante de las TIC, los ciudadanos ejercen su rol activo mediante dispositivos tecnológicos, y la alfabetización mediática se presenta como un agente de cambio en favor de una sociedad más crítica, democrática y participativa. En esta edición especial se pre-sentan seis contribuciones que aportan al debate sobre los retos de la alfabetización mediática en el siglo XXI mediante el estudio de fenómenos y aspectos en los cuales el uso de las TIC y los medios digitales convergen con la necesidad de ofrecer pro-puestas educativas que respondan a las exigencias formativas de la ciudadanía. Los autores otorgan miradas profundas sobre cuestiones como el acceso a la educación y la tecnología, la interacción lúdica en la educación, la motivación de los educan-dos en su participación, y la materialización de estas reflexiones en propuestas educativas de cuarto nivel.

Periodismo deportivo en Iberoamérica. Casos y desafíos, 2023

En la actual era de la hiperdigitalización, la transformación mediática ha producido una serie de... more En la actual era de la hiperdigitalización, la transformación mediática ha producido una serie de cambios imbuidos en distintos campos del entretenimiento, incluso en el deporte. Según Maza y Ca- mino (2019) la irrupción de las nuevas tecnologías ha contribuido en crear nuevas relaciones con el deporte, tanto así que las aplicaciones móviles y plataformas han naturalizado su uso común. El fútbol no ha estado exento de ello, las nuevas formas de cobertura, audiencia y experiencia han motivado su transformación, de hecho, Guzzo (2014) manifiesta que el fútbol ha incursionado en la ubicación de las cáma- ras produciendo ángulos novedosos provenientes de los videojuegos. Asimismo, Delima-Ruiz y Gutiérrez-Coba (2018) demuestran que el uso de segundas pantallas complementarias al fútbol televisado es una alternativa de interacción simultánea captando a recientes audiencias y espacios para estrategias comerciales