Marilia Moschkovich | Universidade de São Paulo (original) (raw)

Papers by Marilia Moschkovich

Cadernos de Saúde Pública, 2024

De que modo os fenômenos sociais entendidos como pertencentes à esfera da saúde provocaram a Soci... more De que modo os fenômenos sociais entendidos como pertencentes à esfera da saúde provocaram a Sociologia nas últimas décadas? Este estudo parte dessa pergunta para articular Sociologia e Saúde, propondo uma reflexão sobre a maneira como o conhecimento pode avançar na interseção entre essas duas áreas. O texto é organizado em três seções: na primeira, oferece uma breve reflexão sobre a noção de “problema sociológico contemporâneo”, indicando as questões da Sociologia da Saúde que podem ser tomadas como vetores para essa indagação; na segunda, examina algumas contribuições da Sociologia da Saúde, sobretudo a partir da segunda metade do século XX, pontuando a maneira como essa área precisou organizar soluções e reconfigurar problemas sociológicos para dar conta de fenômenos contemporâneos; e por fim, na terceira seção, o texto propõe novas perguntas para pensar a saúde como problema sociológico contemporâneo no contexto político atual

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Revue d"Histoire des Sciences Humaines, 2023

Despite their relatively similar national contexts, geographical proximity, and comparable hist... more Despite their relatively similar national contexts, geographical proximity, and comparable historical and cultural experiences, Brazil and Argentina show relevant differences in terms of R&D systems, research assessment procedures and the morphology of their academic elites. However, they share similar paths of integration to the international academic arena, along with the prevalence of nationally oriented groups under a primarily public funding system. Diverse combinations of intersectional inequalities can be found when analyzing two concrete populations of researchers from the Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) and the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), given that we are dealing with highly internationalized academic elites.

In this paper, we describe the two national fields and the target populations in terms of age, position, and institutional affiliation. Considering the different composition by sex of these two populations we observe meaningful analogies regarding publication and, especially, publication in English. Finally, we discuss author positions, showing how intersectional inequalities affect women, relating this general picture to citation impact in Google Scholar and describing how gender territories are built among the top cited researchers.

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Mecila Working Paper Series, 2023

Este trabalho pretende oferecer evidências de como usos estratégicos da categoria “família” pelo ... more Este trabalho pretende oferecer evidências de como usos estratégicos da categoria “família” pelo Estado podem funcionar como ferramentas na construção de uma abordagem conservadora dos Direitos Humanos, redesenhando a convivialidade e ao mesmo tempo apagando discursivamente desigualdades ao tratar problemas sociais como questões meramente morais. Para fazer isso, o trabalho analisa o caso do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos entre os anos de 2019 e 2021, durante o governo de extrema direita de Jair Bolsonaro no Brasil, por meio de uma análise do uso do YouTube pelo ministério junto a um exame de inspiração etnográfica da documentação e legislação disponível em seus canais digitais oficiais no período. As análises são apresentadas em duas seções: (i) a primeira abre o debate teórico refletindo sobre as relações e tensões entre “família” e Estado enquanto uma disputa acerca de como a convivialidade é regulada, num sentido amplo, ressaltando algumas características da categoria “família” nas políticas públicas que podem ter contribuído com o fenômeno analisado; (ii) a segunda seção parte do exame de documentos para discutir como a inserção da categoria “família” no discurso sobre políticas públicas do dito ministério embasou uma disputa própria sobre o sentido de “Direitos Humanos”. Essa segunda seção reflete, ainda, sobre como o foco na “família” parece ser parte de uma tática efetiva para materializar a política anti-Gênero de forma a apagar institucionalmente desigualdades que as políticas públicas de Direitos Humanos buscariam, em tese, atenuar ou resolver.

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Revista Brasileira de Estudos da Homocultura - REBEH, 2020

No coração das polêmicas e tensões entre e com feministas em torno do conceito de gênero pulsa um... more No coração das polêmicas e tensões entre e com feministas em torno do conceito de gênero pulsa uma concepção dialética da mulher enquanto sujeito ou, ainda, do sujeito enquanto mulher. Este ensaio propõe e elabora, inicialmente, de que maneiras o poder disruptivo desse conceito pode ser atribuído ao fato de que o mesmo toma a dialética como solução teórica para dilemas concretos da investigação e da luta feministas. O texto procura avançar, então, a partir dessa proposição, instigando um olhar bissexual para as proposições de Hegel e Marx em torno da dialética como método, explorando as possibilidades revolucionárias no sistema de gênero a partir da ideia de negação/negatividade, em diálogo com Adorno. Neste escopo, se propõem as bases de uma bi-alética que se pretende ferramenta para a transformação e futura superação do sistema de Gênero, apontando como possível caminho a compreensão da identidade travesti e da travestilidade como categoria bialética.

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Os estudos sobre as desigualdades entre os sexos na carreira acadêmica atribuem a desvantagem fem... more Os estudos sobre as desigualdades entre os sexos na carreira acadêmica atribuem a desvantagem feminina à discriminação no local de trabalho e/ou às demandas sociais colocadas sobre as mulheres. No entanto, ainda são raras as pesquisas que levem em conta o impacto das características particulares das universidades públicas brasileiras sobre essa situação. Esse artigo analisa, em função do sexo, as chances de acesso ao nível mais alto da carreira e aos postos de gestão de docentes no Brasil, a partir de um estudo focado na Universidade Estadual de Campinas. Os resultados mostram que (i) as chances de ascensão ao estrato mais elevado da carreira variam em função da faculdade e/ou instituto; (ii) a velocidade de chegada ao nível mais alto é maior para as docentes mulheres; (iii) os cargos de gestão são relativamente mais abertos a docentes do sexo feminino; (iv) a maior ou menor feminização da faculdade e/ou instituto não parece exercer efeito significativo sobre esses resultados

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This article reflects on the difficulties of obtaining relevant information for the study of domi... more This article reflects on the difficulties of obtaining relevant information for the study of dominant groups. Drawing on the authors' research experiences, we discuss (i) the closed and protected character of the private schools and social clubs, and (ii) the presentation of self in databases fed by voluntarily provided data as it is the case of the Brazilian Plataforma Lattes.

Keywords: Elites. Fieldwork. Research methodology. Etnography. Databases. Brazil.

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Conference Presentations by Marilia Moschkovich

Anais do 47º Encontro Anual da ANPOCS, 2022

No governo Bolsonaro, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos de Damares Alves,... more No governo Bolsonaro, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos de Damares Alves, ignorando diretrizes e práticas correntes na área dos direitos humanos, erradicou a perspectiva de gênero de sua estrutura interna e atuação, insistindo nas ideias de “mulher” e “família” como foco de trabalho. A presente pesquisa vem observando e mapeando essa construção de uma nova gramática que disputa o próprio sentido de “direitos humanos” deslocando objetos e investindo na criação discursiva de um novo problema social (o enfraquecimento dos laços familiares), ao passo em que posiciona a “família” como ferramenta na solução de problemas sociais já legitimados como tais (como a violência doméstica). Este trabalho descreve um dos fenômenos encontrados nesse estudo: a sistemática utilização de categorias do senso-comum em oposição a categorias científicas para o embasamento de políticas públicas, denotando uma disputa sobre o lugar do conhecimento científico na gestão estatal.

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Thesis & Dissertation by Marilia Moschkovich

Feminist Gender Wars: the reception of the concept of gender in Brazil (1980s-1990s) and the global dynamics of production and circulation of knowledge, 2018

[Complete PhD thesis, in English] Nowadays, the word "gender" is easily understood and recognize... more [Complete PhD thesis, in English]
Nowadays, the word "gender" is easily understood and recognized in the fields of Social Sciences and Humanities (SSH). “Gender Studies” is frequently seen as a legitimate area of studies, and it is recognized for its specific objects and approach. But the process through which Gender became a largely spread and accepted concept (and, more than that, the dominant way of analyzing a specific dimension of social life) happened by the end of the 20th century. This thesis intends to contribute to a sociological approach to such phenomenon, articulating it with other social processes which interacted to produce it, in the intersection (or, rather, interstice) of the scientific and political fields. The goal is to contribute to a broader understanding of knowledge production and circulation, through the specific case of the concept of Gender, in the specific context of its reception in Brazil, during the specific time of the 1980s and 1990s. The Brazilian case forces us to look at the space of knowledge production as complex global system where power isn’t either equally, steadily or permanently distributed, once we’re dealing with a country in a non-dominant position in such system. The Bourdieusian concept of field has guided the research, for providing a non-deterministic and sufficiently complex approach while highlighting the systemic (relational and positional) aspect of the object. The core methodology used was the prosopographical approach of a group of 35 researchers identified as key agents in the reception of the concept of Gender in Brazil. The sources consisted mainly in already published books, papers and documents.

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[Dissertação de Mestrado em português] Estudos sobre gênero e sua influência na construção das ca... more [Dissertação de Mestrado em português] Estudos sobre gênero e sua influência na construção das carreiras acadêmicas têm revelado que as mulheres se encontram numa situação de desvantagem substantiva nesse espaço profissional. Examinando a questão em países como Estados Unidos, Inglaterra, França, Holanda e Austrália, esses estudos atribuem tal desvantagem principalmente à oposição socialmente construída entre exigências das esferas profissional e doméstica e ao peso que a percepção subjetiva do valor do trabalho desempenhado por homens e mulheres tem nos processos de contratação e promoção. Esta pesquisa oferece uma contribuição para essa área de estudos, tomando como objeto a carreira acadêmica numa grande universidade pública brasileira - a Universidade Estadual de Campinas. Seu interesse é estudar uma carreira na qual esses dois elementos encontram-se, pelo menos parcialmente, eufemizados: em primeiro lugar, as mulheres que ingressam na carreira acadêmica nessa universidade podem pagar por trabalho doméstico remunerado e, dessa forma, reservar uma parte maior do tempo disponível para o trabalho científico. Em segundo lugar, a carreira acadêmica nas universidades públicas brasileiras, por se configurar como uma carreira do funcionalismo público, são submetidas a regras mais impessoais no que diz respeito à contratação e promoção. Além disso, no caso das universidades estaduais paulistas, que gozam de autonomia administrativa e orçamentária, os critérios que presidem as contratações e a promoções são definidos de maneira colegiada. Os resultados mostraram que: (i) as mulheres não se encontram em desvantagem sistemática para chegar ao cargo mais alto da carreira; (ii) o sexo está atrelado a certos padrões de trajetória profissional, as mulheres apresentando, por exemplo, circulação internacional e bolsas produtividade com menor frequência do que os homens; (iii) as exigências sociais com relação ao cuidado com filhos e com parentes mais velhos recaem ainda sobre as mulheres; (iv) o gênero representa uma série de limites anteriores, e outros diretamente ligados à carreira acadêmica para as mulheres brasileiras, limites esses que tornam as trajetórias das mulheres significativamente mais 'tumultuadas' do que a dos homens, mesmo quando comparados apenas docentes que chegaram a posições de bastante reconhecimento em suas áreas.

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Books by Marilia Moschkovich

Baseado na conferência "Bissexualidade como epistemologia" de setembro de 2021, dada pela autora,... more Baseado na conferência "Bissexualidade como epistemologia" de setembro de 2021, dada pela autora, o texto percorre os pontos centrais da teoria de gênero a partir de um ponto de vista dialético, apresentando uma critica ao sistema binário de gênero e sexualidade operado pela chamada "matriz heterossexual" de Judith Butler. Para tal, mobiliza conceitos da filosofia hegeliana, marxista e adorniana junto aos estudos bissexuais, propondo uma nova síntese teórica e filosófica entre os estudos de gênero e o materialismo dialético

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Book chapters by Marilia Moschkovich

Since the second half of the twentieth century the participation of women in higher levels of edu... more Since the second half of the twentieth century the participation of women in higher levels of education has been increasing, after centuries of systematic exclusion. In many countries women are now both graduate as well as undergraduate students, and also researchers and professors. Recent studies have pointed out, however, that although women’s access to different roles in universities is fundamental to achieve gender equality, it is definitely not enough. In this chapter, the case of Brazil is considered, in the hope of investigating which mechanisms operate in keeping such invisible walls and ceilings going – and if they are maintained, given certain specifi cities of the Brazilian academic career. The particular case of Brazilian public research universities may bring a new perspective on the subject of gendered vertical and horizontal concentration in the academic career for different reasons. First, because professors at such institutions are public employees, and they are granted permanence in their posts, regardless of their circumstances. This also means that their salary and conditions of employment do not need to be negotiated within the individual institution. Men and women have identical conditions of employment. Secondly, being a professor in a research university is a well-paid job (Barbosa Filho et al. 2009 ; Schwartzman 2012 ), making it possible for both male and female professors to hire domestic employees and other services in order to spare more time for work if needed. Such characteristics suggest that gender inequality in the academic career ladder in Brazil could be signifi cantly less than in other countries (at least potentially).

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Reviews by Marilia Moschkovich

Resenha de Connell, Raewyn; Pearse, Rebecca. Gênero: Uma perspectiva global. São Paulo: NVersos, ... more Resenha de Connell, Raewyn; Pearse, Rebecca. Gênero: Uma perspectiva global. São Paulo: NVersos, 2015. - traduzida por mim.

"A publicação da versão brasileira da terceira edição de Gender – In world perspective , sob o título de Gênero: uma perspectiva global , vem portanto em boa hora. Com o desenvolvimento cada vez mais acelerado dos estudos de gênero no Brasil; com a disseminação de ideias feministas para além da militância tradicionalmente organizada em partidos e movimentos sociais (como é o caso de mobilizações em blogs e redes sociais); e com o acesso crescente da população ao ensino superior, o livro de Raewyn Connell e Rebecca Pearse provavelmente encontrará um público com sede de referências introdutórias gerais, que ao mesmo tempo compilem com algum detalhe e bastante acessibilidade os principais debates teóricos em torno das relações e práticas sociais que compreendemos hoje como pertencentes ao domínio do gênero. Essa é a sede que o livro em questão, com excelência, sacia.

Utilizando uma linguagem simples e direta, e trabalhando constantemente com a mediação de exemplos concretos bastante acessíveis, as autoras tecem questionamentos em torno das relações de gênero presentes no cotidiano. A partir disso introduzem conceitos, teorias, categorias, autores e estudos que ajudam leitoras e leitores a elaborarem sua percepção mais imediata da própria experiência social. Assim, forma-se um público capaz de, como as próprias autoras colocam, utilizar a teoria para ir além, construindo ordens sociais mais justas e ferramentas essencialmente políticas (enquanto substancialmente reflexivas, e bem-embasadas) de interferência na realidade."

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"Eu jamais havia lido o nome de Gayle Rubin. Foi numa disciplina de pós-graduação que me deparei ... more "Eu jamais havia lido o nome de Gayle Rubin. Foi numa disciplina de pós-graduação que me deparei com a publicação mexicana de "Tráfico de mulheres: notas para uma economia política do sexo", talvez seu artigo mais lido entre jovens pesquisadoras brasileiras que, como eu, investigam questões ligadas ao 'sistema sexo/gênero', como Rubin o chamou naquele momento. Tinha claro para mim, antes de lê-lo, que se tratava de um estudo de caso ou etnografia de escravas sexuais de países pobres em busca de trabalho na Europa. Não poderia estar mais enganada.

Em Deviations, a autora agrupa reflexões posteriores a seus textos mais importantes e conta, entre outras coisas, que se soubesse que a taxonomia do 'tráfico de mulheres' voltaria a ser utilizada como fora na primeira metade do século XX, em suas últimas décadas, nos EUA, teria escolhido outro título para seu ensaio."

Resenha de RUBIN, Gayle. Deviations: A Gayle Rubin Reader. London: Duke University Press, 2011.

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Pro-Posições, Jan 1, 2011

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Cadernos de Saúde Pública, 2024

De que modo os fenômenos sociais entendidos como pertencentes à esfera da saúde provocaram a Soci... more De que modo os fenômenos sociais entendidos como pertencentes à esfera da saúde provocaram a Sociologia nas últimas décadas? Este estudo parte dessa pergunta para articular Sociologia e Saúde, propondo uma reflexão sobre a maneira como o conhecimento pode avançar na interseção entre essas duas áreas. O texto é organizado em três seções: na primeira, oferece uma breve reflexão sobre a noção de “problema sociológico contemporâneo”, indicando as questões da Sociologia da Saúde que podem ser tomadas como vetores para essa indagação; na segunda, examina algumas contribuições da Sociologia da Saúde, sobretudo a partir da segunda metade do século XX, pontuando a maneira como essa área precisou organizar soluções e reconfigurar problemas sociológicos para dar conta de fenômenos contemporâneos; e por fim, na terceira seção, o texto propõe novas perguntas para pensar a saúde como problema sociológico contemporâneo no contexto político atual

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Revue d"Histoire des Sciences Humaines, 2023

Despite their relatively similar national contexts, geographical proximity, and comparable hist... more Despite their relatively similar national contexts, geographical proximity, and comparable historical and cultural experiences, Brazil and Argentina show relevant differences in terms of R&D systems, research assessment procedures and the morphology of their academic elites. However, they share similar paths of integration to the international academic arena, along with the prevalence of nationally oriented groups under a primarily public funding system. Diverse combinations of intersectional inequalities can be found when analyzing two concrete populations of researchers from the Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) and the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), given that we are dealing with highly internationalized academic elites.

In this paper, we describe the two national fields and the target populations in terms of age, position, and institutional affiliation. Considering the different composition by sex of these two populations we observe meaningful analogies regarding publication and, especially, publication in English. Finally, we discuss author positions, showing how intersectional inequalities affect women, relating this general picture to citation impact in Google Scholar and describing how gender territories are built among the top cited researchers.

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Mecila Working Paper Series, 2023

Este trabalho pretende oferecer evidências de como usos estratégicos da categoria “família” pelo ... more Este trabalho pretende oferecer evidências de como usos estratégicos da categoria “família” pelo Estado podem funcionar como ferramentas na construção de uma abordagem conservadora dos Direitos Humanos, redesenhando a convivialidade e ao mesmo tempo apagando discursivamente desigualdades ao tratar problemas sociais como questões meramente morais. Para fazer isso, o trabalho analisa o caso do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos entre os anos de 2019 e 2021, durante o governo de extrema direita de Jair Bolsonaro no Brasil, por meio de uma análise do uso do YouTube pelo ministério junto a um exame de inspiração etnográfica da documentação e legislação disponível em seus canais digitais oficiais no período. As análises são apresentadas em duas seções: (i) a primeira abre o debate teórico refletindo sobre as relações e tensões entre “família” e Estado enquanto uma disputa acerca de como a convivialidade é regulada, num sentido amplo, ressaltando algumas características da categoria “família” nas políticas públicas que podem ter contribuído com o fenômeno analisado; (ii) a segunda seção parte do exame de documentos para discutir como a inserção da categoria “família” no discurso sobre políticas públicas do dito ministério embasou uma disputa própria sobre o sentido de “Direitos Humanos”. Essa segunda seção reflete, ainda, sobre como o foco na “família” parece ser parte de uma tática efetiva para materializar a política anti-Gênero de forma a apagar institucionalmente desigualdades que as políticas públicas de Direitos Humanos buscariam, em tese, atenuar ou resolver.

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Revista Brasileira de Estudos da Homocultura - REBEH, 2020

No coração das polêmicas e tensões entre e com feministas em torno do conceito de gênero pulsa um... more No coração das polêmicas e tensões entre e com feministas em torno do conceito de gênero pulsa uma concepção dialética da mulher enquanto sujeito ou, ainda, do sujeito enquanto mulher. Este ensaio propõe e elabora, inicialmente, de que maneiras o poder disruptivo desse conceito pode ser atribuído ao fato de que o mesmo toma a dialética como solução teórica para dilemas concretos da investigação e da luta feministas. O texto procura avançar, então, a partir dessa proposição, instigando um olhar bissexual para as proposições de Hegel e Marx em torno da dialética como método, explorando as possibilidades revolucionárias no sistema de gênero a partir da ideia de negação/negatividade, em diálogo com Adorno. Neste escopo, se propõem as bases de uma bi-alética que se pretende ferramenta para a transformação e futura superação do sistema de Gênero, apontando como possível caminho a compreensão da identidade travesti e da travestilidade como categoria bialética.

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Os estudos sobre as desigualdades entre os sexos na carreira acadêmica atribuem a desvantagem fem... more Os estudos sobre as desigualdades entre os sexos na carreira acadêmica atribuem a desvantagem feminina à discriminação no local de trabalho e/ou às demandas sociais colocadas sobre as mulheres. No entanto, ainda são raras as pesquisas que levem em conta o impacto das características particulares das universidades públicas brasileiras sobre essa situação. Esse artigo analisa, em função do sexo, as chances de acesso ao nível mais alto da carreira e aos postos de gestão de docentes no Brasil, a partir de um estudo focado na Universidade Estadual de Campinas. Os resultados mostram que (i) as chances de ascensão ao estrato mais elevado da carreira variam em função da faculdade e/ou instituto; (ii) a velocidade de chegada ao nível mais alto é maior para as docentes mulheres; (iii) os cargos de gestão são relativamente mais abertos a docentes do sexo feminino; (iv) a maior ou menor feminização da faculdade e/ou instituto não parece exercer efeito significativo sobre esses resultados

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This article reflects on the difficulties of obtaining relevant information for the study of domi... more This article reflects on the difficulties of obtaining relevant information for the study of dominant groups. Drawing on the authors' research experiences, we discuss (i) the closed and protected character of the private schools and social clubs, and (ii) the presentation of self in databases fed by voluntarily provided data as it is the case of the Brazilian Plataforma Lattes.

Keywords: Elites. Fieldwork. Research methodology. Etnography. Databases. Brazil.

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Anais do 47º Encontro Anual da ANPOCS, 2022

No governo Bolsonaro, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos de Damares Alves,... more No governo Bolsonaro, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos de Damares Alves, ignorando diretrizes e práticas correntes na área dos direitos humanos, erradicou a perspectiva de gênero de sua estrutura interna e atuação, insistindo nas ideias de “mulher” e “família” como foco de trabalho. A presente pesquisa vem observando e mapeando essa construção de uma nova gramática que disputa o próprio sentido de “direitos humanos” deslocando objetos e investindo na criação discursiva de um novo problema social (o enfraquecimento dos laços familiares), ao passo em que posiciona a “família” como ferramenta na solução de problemas sociais já legitimados como tais (como a violência doméstica). Este trabalho descreve um dos fenômenos encontrados nesse estudo: a sistemática utilização de categorias do senso-comum em oposição a categorias científicas para o embasamento de políticas públicas, denotando uma disputa sobre o lugar do conhecimento científico na gestão estatal.

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Feminist Gender Wars: the reception of the concept of gender in Brazil (1980s-1990s) and the global dynamics of production and circulation of knowledge, 2018

[Complete PhD thesis, in English] Nowadays, the word "gender" is easily understood and recognize... more [Complete PhD thesis, in English]
Nowadays, the word "gender" is easily understood and recognized in the fields of Social Sciences and Humanities (SSH). “Gender Studies” is frequently seen as a legitimate area of studies, and it is recognized for its specific objects and approach. But the process through which Gender became a largely spread and accepted concept (and, more than that, the dominant way of analyzing a specific dimension of social life) happened by the end of the 20th century. This thesis intends to contribute to a sociological approach to such phenomenon, articulating it with other social processes which interacted to produce it, in the intersection (or, rather, interstice) of the scientific and political fields. The goal is to contribute to a broader understanding of knowledge production and circulation, through the specific case of the concept of Gender, in the specific context of its reception in Brazil, during the specific time of the 1980s and 1990s. The Brazilian case forces us to look at the space of knowledge production as complex global system where power isn’t either equally, steadily or permanently distributed, once we’re dealing with a country in a non-dominant position in such system. The Bourdieusian concept of field has guided the research, for providing a non-deterministic and sufficiently complex approach while highlighting the systemic (relational and positional) aspect of the object. The core methodology used was the prosopographical approach of a group of 35 researchers identified as key agents in the reception of the concept of Gender in Brazil. The sources consisted mainly in already published books, papers and documents.

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[Dissertação de Mestrado em português] Estudos sobre gênero e sua influência na construção das ca... more [Dissertação de Mestrado em português] Estudos sobre gênero e sua influência na construção das carreiras acadêmicas têm revelado que as mulheres se encontram numa situação de desvantagem substantiva nesse espaço profissional. Examinando a questão em países como Estados Unidos, Inglaterra, França, Holanda e Austrália, esses estudos atribuem tal desvantagem principalmente à oposição socialmente construída entre exigências das esferas profissional e doméstica e ao peso que a percepção subjetiva do valor do trabalho desempenhado por homens e mulheres tem nos processos de contratação e promoção. Esta pesquisa oferece uma contribuição para essa área de estudos, tomando como objeto a carreira acadêmica numa grande universidade pública brasileira - a Universidade Estadual de Campinas. Seu interesse é estudar uma carreira na qual esses dois elementos encontram-se, pelo menos parcialmente, eufemizados: em primeiro lugar, as mulheres que ingressam na carreira acadêmica nessa universidade podem pagar por trabalho doméstico remunerado e, dessa forma, reservar uma parte maior do tempo disponível para o trabalho científico. Em segundo lugar, a carreira acadêmica nas universidades públicas brasileiras, por se configurar como uma carreira do funcionalismo público, são submetidas a regras mais impessoais no que diz respeito à contratação e promoção. Além disso, no caso das universidades estaduais paulistas, que gozam de autonomia administrativa e orçamentária, os critérios que presidem as contratações e a promoções são definidos de maneira colegiada. Os resultados mostraram que: (i) as mulheres não se encontram em desvantagem sistemática para chegar ao cargo mais alto da carreira; (ii) o sexo está atrelado a certos padrões de trajetória profissional, as mulheres apresentando, por exemplo, circulação internacional e bolsas produtividade com menor frequência do que os homens; (iii) as exigências sociais com relação ao cuidado com filhos e com parentes mais velhos recaem ainda sobre as mulheres; (iv) o gênero representa uma série de limites anteriores, e outros diretamente ligados à carreira acadêmica para as mulheres brasileiras, limites esses que tornam as trajetórias das mulheres significativamente mais 'tumultuadas' do que a dos homens, mesmo quando comparados apenas docentes que chegaram a posições de bastante reconhecimento em suas áreas.

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Baseado na conferência "Bissexualidade como epistemologia" de setembro de 2021, dada pela autora,... more Baseado na conferência "Bissexualidade como epistemologia" de setembro de 2021, dada pela autora, o texto percorre os pontos centrais da teoria de gênero a partir de um ponto de vista dialético, apresentando uma critica ao sistema binário de gênero e sexualidade operado pela chamada "matriz heterossexual" de Judith Butler. Para tal, mobiliza conceitos da filosofia hegeliana, marxista e adorniana junto aos estudos bissexuais, propondo uma nova síntese teórica e filosófica entre os estudos de gênero e o materialismo dialético

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Since the second half of the twentieth century the participation of women in higher levels of edu... more Since the second half of the twentieth century the participation of women in higher levels of education has been increasing, after centuries of systematic exclusion. In many countries women are now both graduate as well as undergraduate students, and also researchers and professors. Recent studies have pointed out, however, that although women’s access to different roles in universities is fundamental to achieve gender equality, it is definitely not enough. In this chapter, the case of Brazil is considered, in the hope of investigating which mechanisms operate in keeping such invisible walls and ceilings going – and if they are maintained, given certain specifi cities of the Brazilian academic career. The particular case of Brazilian public research universities may bring a new perspective on the subject of gendered vertical and horizontal concentration in the academic career for different reasons. First, because professors at such institutions are public employees, and they are granted permanence in their posts, regardless of their circumstances. This also means that their salary and conditions of employment do not need to be negotiated within the individual institution. Men and women have identical conditions of employment. Secondly, being a professor in a research university is a well-paid job (Barbosa Filho et al. 2009 ; Schwartzman 2012 ), making it possible for both male and female professors to hire domestic employees and other services in order to spare more time for work if needed. Such characteristics suggest that gender inequality in the academic career ladder in Brazil could be signifi cantly less than in other countries (at least potentially).

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Resenha de Connell, Raewyn; Pearse, Rebecca. Gênero: Uma perspectiva global. São Paulo: NVersos, ... more Resenha de Connell, Raewyn; Pearse, Rebecca. Gênero: Uma perspectiva global. São Paulo: NVersos, 2015. - traduzida por mim.

"A publicação da versão brasileira da terceira edição de Gender – In world perspective , sob o título de Gênero: uma perspectiva global , vem portanto em boa hora. Com o desenvolvimento cada vez mais acelerado dos estudos de gênero no Brasil; com a disseminação de ideias feministas para além da militância tradicionalmente organizada em partidos e movimentos sociais (como é o caso de mobilizações em blogs e redes sociais); e com o acesso crescente da população ao ensino superior, o livro de Raewyn Connell e Rebecca Pearse provavelmente encontrará um público com sede de referências introdutórias gerais, que ao mesmo tempo compilem com algum detalhe e bastante acessibilidade os principais debates teóricos em torno das relações e práticas sociais que compreendemos hoje como pertencentes ao domínio do gênero. Essa é a sede que o livro em questão, com excelência, sacia.

Utilizando uma linguagem simples e direta, e trabalhando constantemente com a mediação de exemplos concretos bastante acessíveis, as autoras tecem questionamentos em torno das relações de gênero presentes no cotidiano. A partir disso introduzem conceitos, teorias, categorias, autores e estudos que ajudam leitoras e leitores a elaborarem sua percepção mais imediata da própria experiência social. Assim, forma-se um público capaz de, como as próprias autoras colocam, utilizar a teoria para ir além, construindo ordens sociais mais justas e ferramentas essencialmente políticas (enquanto substancialmente reflexivas, e bem-embasadas) de interferência na realidade."

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"Eu jamais havia lido o nome de Gayle Rubin. Foi numa disciplina de pós-graduação que me deparei ... more "Eu jamais havia lido o nome de Gayle Rubin. Foi numa disciplina de pós-graduação que me deparei com a publicação mexicana de "Tráfico de mulheres: notas para uma economia política do sexo", talvez seu artigo mais lido entre jovens pesquisadoras brasileiras que, como eu, investigam questões ligadas ao 'sistema sexo/gênero', como Rubin o chamou naquele momento. Tinha claro para mim, antes de lê-lo, que se tratava de um estudo de caso ou etnografia de escravas sexuais de países pobres em busca de trabalho na Europa. Não poderia estar mais enganada.

Em Deviations, a autora agrupa reflexões posteriores a seus textos mais importantes e conta, entre outras coisas, que se soubesse que a taxonomia do 'tráfico de mulheres' voltaria a ser utilizada como fora na primeira metade do século XX, em suas últimas décadas, nos EUA, teria escolhido outro título para seu ensaio."

Resenha de RUBIN, Gayle. Deviations: A Gayle Rubin Reader. London: Duke University Press, 2011.

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Pro-Posições, Jan 1, 2011

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