A prática social: a inserção dos acadêmicos negros com necessidades educativas especiais na UNEMAT - Campus de Sinop (original) (raw)

Os acadêmicos cotistas da UNEMAT - Campus Sinop como trabalhador e estudante

Marion Cunha

Eventos Pedagogicos, 2014

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Projeto Passagem do Meio: qualificação de alunos negros de graduação para pesquisa acadêmica na UFG

Joaze Costa

Sociedade E Cultura, 2008

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Trajetórias negras discentes no espaço acadêmico

Mariza Fernandes, Alex Ratts

2016

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O rendimento escolar e o capital cultural que estrutura os alunos de Pedagogia na UNEMAT em Sinop

Marion Cunha

Eventos Pedagógicos

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TRAJETÓRIAS SOCIOESPACIAIS DE ESTUDANTES NEGRAS E NEGROS DA UFG

Diogo Marçal Cirqueira

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O negro e o curso de Serviço Social da UFF 1

Luiz Bruno Cesar

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Universidade Pública e Inclusão Social: As Cotas para Autodeclarados Negros na Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Denise Ziliotto

Cadernos Gestão Pública e Cidadania, 2011

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Cotas Raciais em Foco: a trajetória dos alunos negros na Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Bruna Anhaia

Revista Contemporânea de Educação, 2017

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Fortalecendo os fios: a emergência dos coletivos de estudantes negros e negras em universidades da região sudeste

Luana Trindade

Tese , 2021

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Acesso e permanência de alunos negros ao ensino superior : programa afroatitude da Universidade de Brasília

Taíza Oliveira

2014

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Salvador, Andréia Clapp. Ação Afirmativa na PUC-Rio: a inserção de alunos pobres e negros. Rio de Janeiro: Ed. PUC-Rio, 2011, 200p

Tânia Jardim

2012

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AÇÕES AFIRMATIVAS PARA POPULAÇÃO NEGRA, COMUNIDADES QUILOMBOLAS E POVOS INDÍGENAS NA UDESC/SC E NA UNIFESSPA/PA (2009-2019)

Janine Soares da Rosa

Caderno de resumos XI COPENE - Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades - 9 a 12 de novembro de 2020 Curitiba - PR, 2020

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Reserva de vagas para negras e negros no Serviço Público: uma análise do processo implementado na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Cleber Martins

Argumentos - Revista do Departamento de Ciências Sociais da Unimontes

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Análise Preliminar Dos Aspectos Legais Da Entrada De Jovens Estudantes Negros No Cefet/RJ – Uned Nova Iguaçu Através Do Sistema De Cotas

Renan Moutinho

2014

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Ações afirmativas na sociedade de classes: um estudo sobre o ingresso do negro na Unioeste (2014-2016)

Claudio Oliveira Furtado

2018

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História de vida de mulheres que estudam no curso de pedagogia na UNEMAT de Sinop

Marion Cunha

Eventos Pedagógicos, 2016

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Além de um Relato, Entre-Encruzilhadas de Saberes: Vivências Negras na Escrita Acadêmica

Janaina de Lima Ferreira

Além de um Relato, Entre-Encruzilhadas de Saberes: Vivências Negras na Escrita Acadêmica, 2024

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Projetos De Escolarização e Ingresso De Estudantes Negros Na Universidade Em Contexto De Ações Afirmativas

Andrea Bayerl Mongim

Revista Contemporânea de Educação

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Entre a Pobreza e a Raça: Representações Sociais dos Estudantes Negros e Ação Afirmativa na UFES

Roberto Izoton

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IDENTIDADE DE ESTUDANTES NEGRAS E NEGROS: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO AFROCIENTISTA NEAB/GERA/ UFPA- WILMA COELHO; NICELMA BRITO; SINARA DIAS

NICELMA JOSENILA DE BRITO, Wilma de Nazaré Baía Coelho

REVISTA ROTEIRO, 2021

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Assessores/as Educacionais para Assuntos da Comunidade Negra no Estado de São Paulo: Produção Acadêmica e Documental

Maria Waldenez Oliveira

Comunicações, 2011

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Heteroidentificação e ingresso de negros na UFMT: percurso e processo

ERIVA GARCIA VELASCO

REBEH, 2019

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Ações Afirmativas e O Princípio Da Igualdade: Cotas Para Negros Em Universidades Públicas

mhardoqueu frança

Argumenta Journal Law, 2011

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As Políticas De Ações Afirmativas Para O Ingresso De Pessoas Negras/Pardas Nas Universidades

José Roberto Da Silva

DIREITOS HUMANOS E MOVIMENTOS SOCIAIS, 2021

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Ambiente acadêmico brasileiro: branquidade e exclusão de direitos dos estudantes negros

Sales Augusto D O S Santos

Sociedade e Cultura, 2021

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Núcleo de Práticas Complementares ao Ensino Regular (NUPRAC): pesquisa, ensino e extensão em uma comunidade de extrema vulnerabilidade social

Giana Lange do Amaral

Revista Didatica Sistemica, 2012

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Conhecer trajetórias de estudantes negros(as) do ensino médio para transformar histórias de vida

Natalino da Silva

Ensino em Re-Vista, 2019

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Educação para uma vida melhor": trajetórias sociais de docentes negros

Fernando Ciello

Cadernos de Pesquisa, 2015

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A presença das estudantes negras na Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Câmpus Curitiba

Nanci Stancki da Luz

Tópicos em Ciências Sociais – Volume 6, 2020

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A questão da inclusão social na Universidade Brasileira

Simon Schwartzman

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Ações afirmativas no sistema educacional: trajetórias de jovens negras da universidade de Brasília

Wivian Weller

Revista Estudos Feministas, 2008

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A Trajetória De Um Intelectual Negro Na Unb

Nelson Fernando Silva

Padê: Estudos em filosofia, raça, gênero e direitos humanos (encerrada), 2007

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Entrevistada: Professora Iolanda de Oliveira do Programa de Educação sobre o Negro na Sociedade Brasileira (PENESB) da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF)

Elielma Ayres Machado

2013

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