Motywy i korzyści z uczestnictwa w zagranicznych praktykach zawodowych uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa podlaskiego (original) (raw)
Szkolenia międzynarodowe jako metoda pogłębienia umiejętności praktycznych przez nauczycieli przedmiotów zawodowych z branży gastronomicznej – studium przypadku Polski, Litwy i Łotwy
Anna Iwacewicz-Orłowska
Przedsiębiorczość - Edukacja
View PDFchevron_right
Globalizacja. Polityka. Etyka III , Fundacja Promocji Rozwoju Podlasia, Katedra Polityki Ekonomicznej i Rozwoju Gospodarczego, Wydział Ekonomii i Zarządzania Uniwersytetu w Białymstoku, Sterdyń, 18-20 czerwca 2013 r
Marek Proniewski
Optimum. Studia Ekonomiczne, 2013
View PDFchevron_right
Sprawność czytania w praktyce nauczania języka polskiego jako obcego (na przykładzie języka biznesowego)
Paulina Oczko
Roczniki Humanistyczne
View PDFchevron_right
Zróżnicowanie stosunku do edukacji zdrowotnej a wykształcenie. Polacy na tle pracowników z Hiszpanii, Łotwy i Słowenii
Krzysztof Puchalski
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie. Zeszyty Naukowe Ochrony Zdrowia, 2011
View PDFchevron_right
Partnerstwo publiczno-prywatne – analiza korzyści dla interesu publicznego w przypadku wykorzystania w szkolnictwie zawodowym w Polsce (Public Private Partnership – value for money in case of vocational education in Poland)
Agnieszka Kopańska
View PDFchevron_right
Prawne podstawy aktywności międzynarodowej jednostek samorządu terytorialnego
Łukasz Buczkowski
Przegląd Prawa Konstytucyjnego, 2016
View PDFchevron_right
Dobre praktyki w zakresie zatrudniania pracowników wiedzy 65 plus (wyniki badań empirycznych)
grażyna Bartkowiak
Zachowania organizacyjne. Relacje społeczne w przestrzeni zmian, 2015
View PDFchevron_right
Projekty współpracy transgranicznej na zewnętrznych i wewnętrznych granicach Unii Europejskiej-przykład Polski
Andrzej Raczyk
Studia Regionalne i Lokalne, 2011
View PDFchevron_right
Zrealizowane działania przez polskiego partnera w ramach partnerstwa ponadnarodowego PENT@POINT
Michal Gorzynski
Barometr Regionalny, 2007
View PDFchevron_right
Bezpośrednie Inwestycje Zagraniczne W Procesie Internacjonalizacji Polskich Przedsiębiorstw
Włodzimierz Karaszewski
Przegląd Organizacji
View PDFchevron_right
Rola zajęć z doradztwa zawodowego w gimnazjum
Elżbieta Sałata
Edukacja, Technika, Informatyka, 2017
View PDFchevron_right
Zagraniczne spółki zależne polskich przedsiębiorstw – propozycja problematyki badawczej
Krzysztof Ćwik
Nauki o Zarządzaniu, 2015
View PDFchevron_right
Rola projektów stażowych w kształtowaniu kompetencji zawodowych studentów. Część 1
Stanisław Szarek
2017
View PDFchevron_right
Postrzeganie imigrantów w aspekcie afektywnym przez studentów pedagogiki w perspektywie ich przyszłej pracy zawodowej
Marzena Okrasa
Kultura i Edukacja, 2020
View PDFchevron_right
Uczenie się i postrzeganie języka polskiego oraz kultury polskiej przez studentów programu Erasmus jako aspekt komunikacji międzykulturowej
Maria Rółkowska
2013
View PDFchevron_right
O wkraczaniu w sferę publiczną, czyli jak powstawało czasopismo „Parezja. Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN”
Alicja Korzeniecka-Bondar
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2014
View PDFchevron_right
Od studenta do menedżera kompetentnego międzykulturowo: warsztaty międzykulturowe dla studentów
Agnieszka S Staszczyk
2017
View PDFchevron_right
Ścieżka rozwoju inwestycji zagranicznych Polski – próba syntezy
Marian Gorynia
Optimum. Economic Studies
View PDFchevron_right
Kontrolować czy nadzorować? Modelowanie polskiej polityki szkolnictwa wyższego z punktu widzenia reform realizowanych w krajach nordyckich (CPP RPS 57/2013)
Agnieszka Dziedziczak-Foltyn
2013
View PDFchevron_right
Poczucie satysfakcji życiowej wśród studentów uczelni rzeszowskich
Zbigniew Chodkowski
Studia Paedagogica Ignatiana, 2021
View PDFchevron_right
Kariera akademicka „z przypadku”?
Kamil Luczaj
Biografistyka Pedagogiczna, 2021
View PDFchevron_right
Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach polskich uczniów i uczennic: codzienność i wizja przyszłości szkoły
Sylwia Jaskulska
Edukacja Międzykulturowa
View PDFchevron_right
Wiedza i stosunek do mniejszości narodowychjako element kompetencji międzykulturowejstudentów
Marzena Okrasa
Edukacja Międzykulturowa, 2016
View PDFchevron_right
Pod znakiem jakości - priorytet w kształtowaniu polityki szkolnictwa wyższego w krajach nordyckich i w Polsce
Agnieszka Dziedziczak-Foltyn
2010
View PDFchevron_right
Międzynarodowa Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Wołyń, Podlasie i »inne« przestrzenie” Białystok–Łuck, 20 maja 2022 r
Світлана Сухарєва
Bibliotekarz Podlaski, 2022
View PDFchevron_right
Kontrolować czy nadzorować? Modelowanie polskiej polityki szkolnictwa wyższego z punktu widzenia nordyckiej utopii
Agnieszka Dziedziczak-Foltyn
2009
View PDFchevron_right
LISTiG - Wsparcie e-learningowe praktyki glotto- i translodydaktycznej
Sambor Grucza
2012
View PDFchevron_right
Zasoby lekarzy w systemie ochrony zdrowia – Polska na tle wybranych krajów europejskich
Józef Haczynski
Problemy Zarządzania, 2017
View PDFchevron_right
Wybrane aspekty prosumpcyjnej aktywności pracowników a poziom odczuwanego przez nich zadowolenia
Agnieszka Baruk
Przegląd Organizacji
View PDFchevron_right
Współpraca uczelni wyższych i organizacji pozarządowych jako animatorów społeczeństwa obywatelskiego z wykorzystaniem potencjału dziedzictwa kulturowego
Agnieszka Pacut
2019
View PDFchevron_right
Bieda jako czynnik wymuszający pozytywne innowacje w edukacji. Prezentacja innowacyjnych projektów edukacyjnych ze slumsów Brazylii i Indii
Jolanta Galecka
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2021
View PDFchevron_right
Podnoszenie kwalifikacji zawodowych jako przejaw mobilnosci zawodowej w swietle przepisów prawa pracy
Piotr Lipa
2014
View PDFchevron_right
Konkurencyjność szkolnictwa akademickiego we Wrocławiu na polskim i europejskim rynku edukacyjnym
Adam Pawlowski
2010
View PDFchevron_right
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie. Diagnoza – stan – perspektywy
Adam Pawlowski
2018
View PDFchevron_right
Znaczenie oraz efekty wsparcia programu PHARE Institution Building w okresie bezpośrednich przygotowań Polski do członkostwa w Unii Europejskiej (1998-2003)
Artur Jan Kukuła
Roczniki Nauk Społecznych, 2017
View PDFchevron_right