The Level of Conceptual Understanding of Symmetry in Mathematics among Students of Tafila Technical University: مستوى الفهم المفاهيمي للتماثل في الرياضيات لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية (original ) (raw )أسباب تدنّي الاستيعاب المفاهيميّ لدى تلميذات الصّف الرّابع الابتدائِيّ في مادّة العلوم من وجهة نظر المعلّمات والمشرفات
محمد الفيفي
مجلة المناهج وطرق التدريس
View PDFchevron_right
الكشف عن بعض خصائص خط اليد لدى التلاميذ ذوي مستوى قلق الامتحان المرتفع(دراسة جرافولوجية على تلاميذ السنة الثالثة ثانوي شعبتي علوم تجريبية وآداب وفلسفة بمدينة بسكرة)
Salima Sayhi
2012
View PDFchevron_right
Equating General Education Diploma Results of Physics Examination in the Sultanate of Oman Using Item Response Theory
Nabil Al Habsi
Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS]
View PDFchevron_right
الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط
علي حسن
Scientific Journal of the Faculty of Education - Assiut University, 2018
View PDFchevron_right
العوامل المؤثرة في تدريس المفاهيم الرياضية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
محمد منسي العمري
مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2013
View PDFchevron_right
مستوى دافعية التعلم لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة متليلي
عائشة معمر شبحة
مجلة العلوم النفسية والتربوية, 2021
View PDFchevron_right
الخصائص السيكومترية - الصدق والثبات في البحوث النفسية والتربوية
Imad Eddine Mhamel
2022
View PDFchevron_right
نظام التعليم بطريقة STEM في مدارس المتفوقين والموهبين
احمد محمد
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil-Manṣūraẗ, 2017
View PDFchevron_right
استخدام الفصل المقلوب المعكوس في تدريس الرياضيات المتقطعة في تنمية بعض مهارات التفكير المتشعب ومستويات تجهيز المعلومات لدى طالبات قسم الرياضيات بجامعة تبوك
samia hussien mohammed goda
المجلة التربوية, 2018
View PDFchevron_right
حب الاستطلاع العلمي وعلاقته بالتفكير التخيلي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمدينة الباحة
رائد الزهراني
2020
View PDFchevron_right
أسئلة الامتحان من وجهة نظر الطلبة-طلبة المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة أنموذجا
Latifa REBOUH
2016
View PDFchevron_right
هیکل تنظیمی مقترح لانشاء لکلیة تربیة ریاضیة لذوی الاحتیاجات الخاصة
احمد محمد
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ (Print), 2020
View PDFchevron_right
قياس مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة
عبد العزيز منسي
1986
View PDFchevron_right
برنامج تعليمي وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية وأثره في تنمية الترابط الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
مدين الساعدي
مجلة كلية التربية الاساسية, 2019
View PDFchevron_right
مساقات علوم البلاغة وأساليب تدريسها في "الدرس النظامي" بين الواقع والمأمول
yahya khan
2020
View PDFchevron_right
تصور مقترح لتطویر ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة فی کلیة التربیة والآداب بجامعة تبوک فی ضوء نموذج (مارسک وواتکنز) A Vision of Development Faculty of Education & Arts at Tabuk University Based on Learning Organization Dimensions
احمد الحربي
Mağallaẗ al-tarbiyaẗ (Al-Azhar), 2019
View PDFchevron_right
بناء مقیاس الوعی الفکری باستخدام التحلیل العاملی التوکیدی: دراسة سیکو متریة على عینة من طالبات جامعة تبوک Constructing intellectual awareness Scale using the Confirmatory Factor Analysis: Psychometric study applied on a sample of University of Tabuk female students
حسين البلوي
دراسات عربیة فی التربیة وعلم النفس, 2019
View PDFchevron_right
التعليم المتمايز ماهيته و استراتيجيات استخدامه في المرحلة الثانوية
محمد عبد الرازق
2015
View PDFchevron_right
صيغ قاعدة التأصيل عند مفسري القرآن
احمد محمد
مجلة علوم اللغة والأدب, 2023
View PDFchevron_right
The Theory of Meaning in the Philosophy of Paul Grice نظرية المعنى في فلسفة بول جرايس
Salah Ismail
2007
View PDFchevron_right
اساليب التفكير الساندة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بجنسهم وتخصصه
اسماعيل ابراهيم علي
Journal of Education College Wasit University, 2021
View PDFchevron_right
الكون والنظرية النسبية
Ibraheem Nasser
2018
View PDFchevron_right
علم الاجتماع التربية (قراءة مقترحة)
Noureddine Zemmam
دفاتر المخبر, 2011
View PDFchevron_right
فاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي
إيهاب محمد
Mağallaẗ Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ - Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi Qinā (Print), 2011
View PDFchevron_right
طاعـــون عمـــواس دراسة موضوعیة
محمد العوفي
حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالإسکندریة, 2020
View PDFchevron_right
أثر التفاعل بين أسلوب توظيف التعلم النقال (کلي/مختلط) وأسلوب التعلم (حسي/حدسي) في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ الحلقة الاعدادية
محمد فؤاد النجار
مجلة کلية التربية بالمنصورة, 2019
View PDFchevron_right
نظرية المعرفة عند الفيلسوف محمد إقبال
د. عبد الله الزكي
Academic Journal of Research and Scientific Publishing, 2020
View PDFchevron_right
فاعلية أسلوبي التدريس الأمري والتبادلي في تحسين بعض المتغيرات المهارية في الكرة الطائرة لدى طلبة قسم التربية البدنية بجامعة حضرموت (دراسة مقارنة)
نجيب جعيم
2023
View PDFchevron_right
الطلبة الفصحاء في الكلام باللغة العربية من منظور علم المعاني :دراسة وصفية في معهد دار العلوم بانيوأنيار الاسلامي باميكاسان
nurul hadi
OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
View PDFchevron_right
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الالکتروني التشارکي في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات تصميم وانتاج المقررات الالکترونية لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وتفکيرهم الابتکاري
محمد فؤاد النجار
بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2018
View PDFchevron_right
الیتیـــــــم فی الشعر العربی الحدیث دراسة موضوعیة فنیة موازنة
محمد فؤاد النجار
حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالإسکندریة, 2015
View PDFchevron_right
استراتيجية مُقترحة قائمة على التَّعَلُّم النَّقَّال المنظم ذاتيًّا وفق نموذج زيمرمان الاجتماعي المعرفي في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وأبعاد قبول التَّعَلُّم النَّقَّال لدى طلاب المرحلة الثانوية
احمد محمد
2018
View PDFchevron_right
متى یقدم المفهوم على المنطوق؟ دراسة تأصیلیة تطبیقیة فی بعض مسائل العبادات
عمر رمضان
مجلة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بدمنهور, 2019
View PDFchevron_right
The Effect of the Suggested Strategy for the Development of Mathematical Thinkin
Ibtissem Ghanem
The journal of academic social science studies, 2018
View PDFchevron_right
تـوقـعـات الكـفـاءة الذاتـيّـة "لبنــــاء النظري والقياس
Samer Rudwan
2020
View PDFchevron_right