Media Articulate Storyline Berbasis Nilai-Nilai Tradisi Rokat Phandaba pada Peserta Didik di SMAN 1 Grujugan Bondowoso (original ) (raw )Nilai Pembentuk Karakter Peserta Didik dalam Kearifan Lokal Cerita Rakyat “Asal-Usul Watu Maladong”
Sesi bitu
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Komedo (Kotak Mendongeng) Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menceritakan Kembali Isi Dongeng Kelas III SDN Gedangsewu 2
Ita Kurnia
Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Pembelajaran Menyimak Dongeng Berbasis Strategi Metakognitif Siswa SMPN 1 Tarusan Kelas VII
Anggun cahaya Cantika
Caraka: Jurnal Ilmiah Kebahasaan, Kesastraan, dan Pemelajarannya, 2019
View PDFchevron_right
Pengembangan LKPD Berbasis Muatan Lokal Teks Cerita Fantasi SMPN 1 Kota Bengkulu
Agus Trianto
Jurnal Ilmiah KORPUS, 2021
View PDFchevron_right
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK SISWA KELAS XI SMA/MA
Hestiana Roazah
View PDFchevron_right
APLIKASI STORY TELLING TERHADAP PERKEMBANGAN BICARA DAN BAHASA ANAK PRASEKOLAH DI RBIPS BANDUNG
airin juliana
IKP, 2020
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Cerita Bergambar Berbasis Articulate Storyline Pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia
Janatun tri lestari Lestari
Joyful Learning Journal, 2023
View PDFchevron_right
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Cerita Rakyat Watu Maladong
Christmas Ate
2022
View PDFchevron_right
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KAULINAN BUDAK BAHEULA: STUDI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PERMAINAN ANAK TRADISIONAL SORODOT GAPLOK DARI JAWA BARAT
Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KAULINAN BUDAK BAHEULA: STUDI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PERMAINAN ANAK TRADISIONAL SORODOT GAPLOK DARI JAWA BARAT, 2018
View PDFchevron_right
Nilai-Nilai Pendidikan Cerita Rakyat Lelampak Lendong Kao dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA
johan mahyudi
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan
View PDFchevron_right
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran SBdP Materi Montase Kelas IV Sekolah Dasar
Wawan Priyanto wawanpriyanto.2022
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar
View PDFchevron_right
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline Materi Penerapan Nilai-nilai Pancasila
Hamdan Husein Batubara
Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah
View PDFchevron_right
Pengembangan media pembelajaran jimat menggunakan articulate storyline
Nurul Khusnah
Jurnal Analisa
View PDFchevron_right
‘Pendidikan Karakter’ Santun Berbahasa Melalui Dongeng
Dholina Inang Pambudi
2016
View PDFchevron_right
Pengaruh Media Pembelajaran Presentasi Berbasis Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Materi SPLDV Kelas VIII SMP Muhammadiyah Aimas
Dwi Alif Yudha Pamungkas
2022
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Pembelajaran Articulate Storyline Kurikulum 2013 Berbasis Kompetensi Peserta Didik Abad 21 Tema 7 Kelas IV Sekolah Dasar
Ana Andriani
2020
View PDFchevron_right
Pengembangan media ajar berbasis multimedia articulate storyline Sejarah Kebudayaan Islam materi Khulafaur Rasyidin Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijaga Malang
Ali Yasit
2015
View PDFchevron_right
Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 2 Pada Materi Menggambar Grafik Fungsi DI SMP Patra Dharma 2 Balikpapan
Ryan Pratama
JURNAL DIMENSI, 2019
View PDFchevron_right
Motivasi Remaja DI Sma Negeri 1 Mengwi Menggunakan Aplikasi Line Sebagai Media Komunikasi
amanda gelgel
View PDFchevron_right
Model Pendidikan Nilai Budaya Lamaholot Dalam Ritus Lodong Ana’
germana ritan
Jurnal Moral Kemasyarakatan
View PDFchevron_right
Articulate Storyline Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Untuk Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah
Zuha prisma salsabila
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
View PDFchevron_right
Pengembangan Bahan Ajar Komik Berbasis Cerita Rakyat Bengkulu di SD
ady darmansyah
Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021
View PDFchevron_right
Penggunaan Media Boneka Jari untuk Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng pada Siswa Kelas I SDN Purwotomo Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Dini Puspasari
2016
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Mata Diklat Teknik Elektronika Dasar DI SMK Negeri 1 Jetis Mojokerto
siti yumini
2015
View PDFchevron_right
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Dengan Artikulate Storyline DI SMK Pesantren Terpadu Kabupaten Mojokerto
Roziana Febrianita
Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Services), 2021
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran Ips Kelas VIII DI SMPN 34 Samarinda
Rofi Gunawan , Ratna Astuti
Educational Studies: Conference Series
View PDFchevron_right
Bercerita Sebagai Metode Mengajar Bagi Guru Raudlatul Athfal Dalam Mengembangkan Kemampuan Dasar Bahasa Anak Usia Dini DI Desa Ngembalrejo Bae, Kudus
taranindya zulhi amalia
2015
View PDFchevron_right
PENGARUH METODE KARYAWISATA FANTASI DI LINGKUNGAN SEKOLAH BERBANTUAN MEDIA MAJALAH DINDING TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN PPKn
I Made Prasatya Putra
Jurnal Pendidikan IPS Indonesia, 2019
View PDFchevron_right
NILAI PENDIDIKAN DALAM TRADISI LEBARAN KETUPAT MASYARAKAT SUKU JAWA TONDANO DI GORONTALO
Dr. H. Muh. Arif, M. Ag.
View PDFchevron_right
PANDANGAN GURU BK MENGENAI BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS NILAI BUDAYA SUNDA DI SMAN 1 PARONGPONG
sena sena
View PDFchevron_right
Metode Storytelling dalam Membina Perilaku Religius Siswa Sekolah Dasar YP Indra Palembang
annisa astrid
Al-Fikru: Jurnal Ilmiah, 2021
View PDFchevron_right
Pengembangan Media Pembelajaran Video Dongeng Interaktif (Cultural and Art) Pada Siswa Tunagrahita Ringan SDLB Purworejo II, Wironini, Kota Pasuruan
Novita Ilyashary
2018
View PDFchevron_right
Aplikasi Cerita Sekolah Minggu Pada Jemaat Logos Sanggeng Menggunakan Kodular
Lion Marini
2023
View PDFchevron_right