Guía de actividades docentes para la formación en integración e igualdad de oportunidades por razón de discapacidad en las enseñanzas técnicas: accesibilidad … (original) (raw)

Guía de actividades docentes para la formación en integración e igualdad de oportunidades por razón de discapacidad en las enseñanzas técnicas: accesibilidad universal y diseño para todos

Emilio Hormias Laperal

2010

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Actividades de extensión y de enseñanza en la formación de docentes técnicos que se cruzan sobre el campo de la inclusión de personas con discapacidad

Aldo Blengini

Revista Argentina de Educación Superior, 2021

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Buenas Prácticas de inclusión de Personas con Discapacidad Intelectual, en el acceso a la formación on-line en materia de igualdad

SUSANA MARIA RAMIREZ MARTIN

2018

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Formación profesional de inclusión para alumnos con discapacidad

Annet De Vroey

Revista Europea De Formacion Profesional, 2003

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EDICIÓN Y ACCESIBILIDAD. Integrar a los estudiantes con discapacidad mediante las estrategias didácticas y desde el diseño de los dispositivos pedagógicos.

Patricia Liceda

EDICIÓN Y ACCESIBILIDAD. Presentación efectuada en mesa de trabajo / II Congreso Metropolitano de Formación Docente /Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires / 5, 6 y 7 de diciembre 2012, 2012

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Recursos tecnológicos y formación docente para la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en la universidad

José Alberto Gallardo-López

EPSIR (European Public & Social Innovation Review), 2024

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Pregúntame sobre accesibilidaf y ayudas técnicas". Una guía sobre accesibilidad integral

Jose Miguel Corrales

Revista De Biomecanica, 2005

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Aprendizaje inclusivo para las personas con discapacidad

Maria Amaguaya

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Manual de prácticas docentes inclusivas: la discapacidad en educación superior

Rodrigo del Valle

2022

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Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares

Aracely Montecinos

2016

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Nuevos retos de futuro para la Universidad: La integración de asignaturas sobre discapacidad y accesibilidad universal en la formación curricular de las titulaciones actuales

Magdalena Suarez ojeda

2013

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Recursos tecnológicos y educación inclusiva: propuestas y recomendaciones de estudiantes universitarios con discapacidad

José Alberto Gallardo-López

Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa,, 2024

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Guía didáctica y logro de capacidades en el área educación para el trabajo

EVA MERCEDES VARGAS ARIAS

Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores

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Educación inclusiva y discapacidad: Su incorporación en la formación profesional de la educación superior1,2

Andrea Oyarzún

Revista de la Educación Superior, 2014

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TIC y discapacidad. Principales barreras para la formación del profesorado

Mohammed El Homrani

EDMETIC, 2018

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Guía práctica sobre Promoción de derechos de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

Emiliano Arena

2022

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El Curso Básico del Programa Conectar Igualdad. Prácticas docentes en clave de accesibilidad

Alicia López

2015

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Generando espacios inclusivos: "Jornada de Discapacidad y Accesibilidad WEB en la educación superior

Carolina Razzi

2019

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Tejiendo desde la experiencia, entrelazando saberes. Relatos pedagógicos de inclusión de alumnado con discapacidad

Beatriz Celada

Paulo Freire

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Inclusión, discapacidad y educación: Enfoque práctico desde las Tecnologías Emergentes

Vladimir Robles-Bykbaev, Rafael Sanchez Montoya

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Inclusión De Alumnos Con Discapacidad en Escuela Común: Maestras Integradoras y Dispositivos De Apoyo Al Aprendizaje

Liliana Gomez

2015

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Prácticas Educativas Abiertas Inclusivas: Recomendaciones para la producción/reutilización de OER para apoyar la formación superior virtual de personas con discapacidad

António Moreira Teixeira, Carlos Joao Correia

Atica 2012, 2012

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Integracion e Inclusion en Educación - con énfasis en la discapacidad

Carlos G Wernicke

Suplemento Eduterapia 20, 2012

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Planes de acción tutorial para estudiantes con discapacidad: una propuesta para mejorar la calidad formativa en las universidades españolas

José Luís Muñoz Moreno

Revista Iberoamericana de Educación, 2013

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El rol de las organizaciones de personas con discapacidad como productoras de conocimientos y como asesoras en temas de accesibilidad

Marina Heredia

Redes de Extensión

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La Universidad Accesible, la Universidad de Todos: políticas de adaptación y mejoras docentes para la inclusión de las personas con discapacidad

Magdalena Suarez ojeda

2014

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