Un modelo para el desarrollo de la escritura a lo largo del currículum: la experiencia del Programa de Escritura Disciplinar (PED) en la Pontificia Universidad Católica de Chile (original ) (raw )¿Formamos docentes que escriben? Oportunidades para escribir a través del currículum en pedagogía en educación básica
Federico Navarro
Calidad en la Educación, 2022
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Orientar la escritura a través del currículo en la universidad
Karen López-Gil
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Una mirada analítica a la enseñanza de la escritura en posgrado: revisión de prácticas documentadas en Latinoamérica
Hector I Guerrero Jiménez
Una mirada analítica a la enseñanza de la escritura en posgrado: revisión de prácticas documentadas en Latinoamérica, 2020
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Escritura académica a lo largo de la carrera: Un programa institucional
Estela Moyano
Revista signos, 2010
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Diagnóstico de la escritura de un ensayo de alumnos novatos de Pedagogía en el campus Villarrica UC, Chile. Revista Perfiles Educativos, 50
CARLA UBERLEY LOPEZ WESTERMEIER , María Constanza Errázuriz
Perfiles Educativos, 2015
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Prácticas de escritura en posgrado: el caso de una maestría en educación
Hector I Guerrero Jiménez
Lenguaje, 2018
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Incidencia de las trayectorias disciplinares en la escritura en el posgrado: la perspectiva de los estudiantes
María Isabel Pozzo
Revista Linguagem & Ensino
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La escritura como constitutiva de un proceso de investigación-formación docente: la experiencia del PIBID/Educación Infantil de la UNIRIO
Carmen Sanches Sampaio , José Ricardo Santiago
2017
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Escritura profesional en la formación de grado. La perspectiva de docentes de una carrera de Licenciatura en Psicopedagogía
Pablo Rosales
2016
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Competencias de Escritura en Estudiantes de la Carrera de Educación. (Caso: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Mérida, Venezuela)
Teresa de Jesús Molina Gutiérrez , Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987)
Revista Scientific, 2017
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Mejorando la calidad de los escritos: una experiencia pedagógica universitaria en el ámbito de la escritura en las disciplinas1
Monica Tapia-Ladino
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Prácticas escolarizadas de escritura en estudiantes de Letras hispánicas. Una descripción de la formación de sujetos letrados
Gilberto Peralta
Diálogos sobre educación, 2021
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Estudios latinoamericanos de la escritura en educación superior y contextos profesionales: hacia la configuración de un campo disciplinar propio
Federico Navarro
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Escritura a través del currículo en Colombia: situación actual y desafíos
Violeta Molina-Natera
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PLURILINGÜE ESTRATEGIAS VISUALES DE APRENDIZAJE PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA EN
Alejandro Academico Ruiz
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La escritura en las áreas curriculares
Juan López Chávez
APORTE SANTIAGUINO
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Escritura en el currículo en Colombia: Situación actual y desafíos
Violeta Molina-Natera
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Las tutorías de escritura y su aporte al tesista de posgrado en el marco del Centro de Escritura (CE) de la Pontificia Universidad Javeriana
Emilce Moreno Mosquera
Revista Didac, 2019
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El modelo discursivo en la escritura a través del currículo
REVISTA RECIE
2018
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Proceso De La Escritura Como Estrategia Para Mejorar La Producción De Textos Académicos en Estudiantes De Bachillerato
OFELIA CARMEN SANTOS JIMENEZ
Cultura viva Amazónica, 2019
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Pudor y poder de la escritura en el contexto universitario
Fabio Jurado Valencia
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CREACIÓN DE UN PROGRAMA DE ESCRITURA EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA: Estrategias para promover un cambio institucional
Natalia Avila Reyes
Revista Mexicana de …, 2013
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Metodología Para La Implementación De Un Diplomado Que Busca Incluir La Lectura Y La Escritura En Las Disciplinas Para El Éxito Estudiantil
Esperanza Arciniegas Lagos
2016
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