Organizational support, social support and organizational affective commitment: moderator role of labor poverty
Danny Tungisa Kapela
2017
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Relationship Between Principal Role, Work Motivation and Job Satisfaction with Elementary School Teacher Performance
Agustina Irawati
Journal of K6, Education, and Management, 2019
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Les déterminants de l’évaluation de la formation et de son rendement perçu : le cas des employeurs assujettis à la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre au Québec
Faical Zellama
2015
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L'évaluation de programmes de formation
João Caramelo
The journal of quality in education, 2013
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Mesures de soutien offertes aux enseignants en insertion professionnelle au Québec et degré d’aide perçue
Mylène Leroux
Formation et profession, 2020
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Pratiques Psychologiques rubrique Psychologie du travail Revue des modèles en évaluation de formation: approches conceptuelles individuelles et sociales * Training evaluation models: Individualistic and social approaches
Daniel Gilibert
2010
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Evaluating the quality of training courses: a comparison of different designs for evaluating training
Daniel Gilibert
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The evaluation of training programs
João Caramelo
The Journal of Quality in Education, 2013
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Managing Performance through Training and Development, Par Alan M. Saks et Robert R. Haccoun (2016) 7e édition, Toronto : Nelson Education Series in Human Resources Management, 503 pages. ISBN : 978-0-17-657029-3
ahmed traore
Relations industrielles, 2018
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Support croissance emploi
Imad EL Mehdi
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L'implication au travail : est-elle un critère pour évaluer les effets de la formation?
Michela Loi
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Vocational Well-Being of Workers with Childhood Disability Onset
Alison Konrad
Crdcn Research Highlight Rccdr En Evidence, 2012
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Working Time in Comparative Perspective, volume 1. Patterns, Trends, and the Policy Implications of Earnings Inequality and Unemployment sous la direction de Ging Wong et Garnett Picot, Kalamazoo, Mich. : W.E. Upjohn Institute for Employment Research, 2001, 387 p., ISBN 0-88099-227-1
Linda Edwards
Relations industrielles, 2002
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Development and Validation of a Structural Model of Work Values
Marie-France Waxin
Relations Industrielles/ Industrial Relations, 2007
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Trainee teachers’ normative evaluations in video-enhanced educational programs : effectiveness, sustainability, acceptability and accessibility
Simon Flandin
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2018
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The Impact of Government-Sponsored Training Programs on Labour Market Transition
Guy Lacroix
RePEc: Research Papers in Economics, 1999
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Evaluation par les chômeurs de leur formation professionnelle
Marc Jacquemain
1999
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Les pratiques et méthodes d’évaluation de l’efficacité de la formation en cours d’emploi
Moussa YASSAFI
2017
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Dilemmas in a supporting and mentoring practice in teachers training : analysis of the supervisors actual activity in secondary schools
Claire Mieusset
2013
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Sources of Motivation and Perceived Quality: Mediatory Role of Work Satisfaction
yadari khalid
2020
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Les mesures de la relation formation-emploi
Jean-François Giret
Revue française de pédagogie, 2015
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Assessment and framework of Value in Education and Training
Roger Nifle
The Journal of Quality in Education, 2013
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Marjorie Griffin Cohen, Training the Excluded for Work
Diane-Gabrielle Tremblay
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Work integrated learning resources for students with disabilities: are post-secondary institutions in Canada supporting this demographic to be career ready?
Miana Plesca
Higher Education, Skills and Work-Based Learning, 2020
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Travail et formation en éducation
Delphine Odier-Guedj
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Travail collectif en formation / Work Education team
Louis Toupin
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L évaluation de programmes de formation: contributions de lévaluation institutionnelle pour la qualité dans la formation
João Caramelo
2010
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Des compétences au capital émotionnel et bien-être et mal-être au travail des enseignants
Benedicte Gendron
2007
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Etude d'impact : Techniques d'evaluation des programmes d'aide active a l'emploi
Amit Dar
2002
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Paul-André Lapointe (dir.), La qualité du travail et de l’emploi au Québec. Données empiriques et cadres conceptuels, Québec, Les Presses de l’Université Laval, 2013, 301 p
Maria-Eugenia Longo*
Recherches sociographiques, 2014
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Adéquation perçue par les enseignants réguliers du soutien dispensé dans le cadre de l’intégration scolaire.
Valérie Benoit
Revue suisse de pédagogie spécialisée, 2017
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Implantation et évaluation d'un programme de formation à l'Offre active de
Jacinthe Savard
2015
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Impact des représentations des managers sur les pratiques d’accompagnement aux formations soft skills : étude exploratoire au sein de six organisations
Malika Klaus
2019
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Une analyse systémique de l'évaluation des ressources humaines - réflexions et expérimentations en milieu scolaire [A Systemic Analysis of the Evaluation of the Human Resources - Reflections and Experiments From a School's Sample]
Rodolphe BUDA
MPRA Paper, 1998
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School Assessment: Training, Help, Autonomy
Naouel Boubir
RIMAK International Journal of Humanities and Social Sciences, 2021
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