original ) (raw )FRECHETTE, Guillaume. A tese de Brentano (revisitada). Trad.: Evandro O. Brito e Joedson Marcos Silva. In: Revista Guairacá de Filosofia, v. 32, n. 02, p. 106-132, 2016.
EVANDRO O BRITO , Joedson Silva
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MILKOV, Nikolay. Hermann Lotze e Franz Brentano. Trad. Evandro O. Brito, Ernesto M. Giusti, Bruno Aislã dos Santos, Camila Bozzo. In: Guairacá Revista de Filosofia, V. 34, N. 1, p. 26-44, 2018.
EVANDRO O BRITO , Bruno Aislã Gonçalves dos Santos , Ernesto Giusti
Guairacá Revista de Filosofia, 2018
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BRENTANO, Franz. Miklosich acerca das proposições sem sujeito (1883). Trad.: Evandro O. Brito e Maicon Reus Engler. In: Revista Guairacá de Filosofia, V. 32, n. 1, P. 106-114, 2016
EVANDRO O BRITO , M. R. Engler
2016
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Notas marginais para um curso de "Filosofia na América Latina"
Henrique Guimarães
Problemata, 2015
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Filosofia e Formação - Vol. 1. Cuiabá : Universidade Aberta do Brasil /Central de Texto, 2013 p.216.
GABRIELE CORNELLI
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Pontifícia Universidade Católica Do Rio Grande Do Sul - Pucrs Faculdade De Filosofia e Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Ernildo Stein
2011
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[Capítulo de livro] CHAGAS, Antonio Marcos; ASSUNÇÃO, Rudy Albino de. Ser teólogo no Brasil hoje: identidade, profissionalização, mercado. In: SILVA, Francisco de Assis Costa da; PACHECO, M. (Org). Filosofia, Teologia, Ensino e Discurso. Porto Alegre: Editora Fi, 2021, p. 11-50.
Rudy Albino de Assunção
2021
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Apresentando a dissertação de Doutoramento em Filosofia (intitulada Razão e Ser. Três Questões de Ontologia em Santo Anselmo, e defendida na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, a 29 de Julho de 1994)
Maria Leonor Xavier
Philosophica 5, 1995
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Pontifícia Universidade Católica Do Rio Grande So Sul - Pucrs Faculdade De Filosofia e Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Ricardo Guimarães
2014
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A Importância Do Pibid De Filosofia Na Formação Do Licenciando
José Anderson de Oliveira Lima
2015
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SANTOS, Mário Ferreira dos. Convite à Filosofia e à história da Filosofia. Lumen Veritatis, v. 14, n. 55, p. 373-379
Felipe de Azevedo Ramos
Lumen Veritatis, 2022
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2010 - KONZEN, P. R.; BAVARESCO, A. . Hegel e a Legitimidade na Ordem Jurídica Moderna. In: Adriano Silveira Silva et al.. (Org.). Dialética e metafísica: o legado do espírito: ensaios em homenagem ao Prof. Paulo Gaspar de Meneses, SJ. Recife, PE: UNICAP, 2010, p. 63-83.pdf
Paulo Roberto Konzen
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RUSS, Jacqueline. Os Metodos em Filosofia. Tradução de Gentil Avelino Titton. Petrópolis: Vozes, 210
Gustavo Piovezan
Educacao E Filosofia, 2013
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Filosofia na América Latina - Artigo
André Américo da Silva
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Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul Instituto De Filosofia e Ciências Humanas Programa Em Pós-Graduação Em Filosofia
Katarina R Peixoto
2012
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Pontifícia Universidade Católica Do Rio Grande Do Sul Faculdade De Filosofia e Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Evandro Barbosa
2006
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BERINO, Aristóteles; RODRIGUES, Janaína; CABRAL, Talita (org.). Estudos Freireanos Contemporaneos e Curriculo. Petrópolis: DP et Alii, 2022.
Aristóteles Berino
2022
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BRENTANO, Franz. O conceito de verdade. Trad.: BRITO, Evandro O. Editora Centro Universitário Municipal de São José. São José, 2014.
EVANDRO O BRITO
BRENTANO, Franz. O conceito de verdade. Trad.: BRITO, Evandro O. Editora Centro Universitário Municipal de São José. São José, 2014., 2014
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DO INCOMPATIBILISMO AO IMPOSSIBILISMO: Como Negar O Livre Arbítrio. Monografia de conclusão do curso de bacharel em Filosofia (2019-2) no INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS (IFCS) da UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ)
Luan Rafael
DO INCOMPATIBILISMO AO IMPOSSIBILISMO: Como Negar O Livre Arbítrio, 2019
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE FILOSOFIA EVERALDO BRITO O PRINCÍPIO DE IGUAL CONSIDERAÇÃO EM PETER SINGER
Everaldo Da Luz Brito
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO -UFOP INSTITUTO DE FILOSOFIA, ARTES E CULTURA Programa de Pós-Graduação em Filosofia
Fisica Psicologia
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"Boaventura e a filosofia: o ensino universitário", in Oliveira, P. E. (org.) Filosofia e Educação: aproximações e convergências. Curitiba: Círculo de Estudos Bandeirantes, 2012, pp 74-99.
Eduardo Vieira da Cruz
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Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul Instituto De Filosofia e Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Alexandre Teles
2009
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Ebook: Projetos de Filosofia, ed. Agemir Bavaresco et al.
Nythamar De Oliveira
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CURRÍCULO EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: 1. EDUCAÇÃO 1.1. Docência de Cursos de Ensino Médio Professor de Filosofia e Sociologia do CEVR -CENTRO EDUCACIONAL VITÓRIA RÉGIA (2010/Atual). 1.2. Docência de Cursos de Graduação
Ricardo J U S T O Oliveira , Ricardo Justo
CV, 2019
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Trabalho de Introdução a Filosofia Resumo do livro: Introdução a Filosofia, de Battista Mondin Professor Cezar Saldanha
Juliana Paiva Costa
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Universidade De São Paulo Faculdade De Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento De Filosofia Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Max R Vicentini
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Princípios: Revista de Filosofia (UFRN), v. 26, n. 50, p. 239-262, 29 maio 2019
Graziano Mazzocchini
Entre Pollock e Benjamin: teoria e práxis no “Estado autoritário” de Horkheimer, 2019
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Reverberações habermasianas em dissertações e teses em Educação Matemática no Brasil
Flavio Augusto Leite Taveira
Educação Matemática Debate, 2023
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Faculdade De Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento De Filosofia Programa De Pós-Graduação Em Filosofia
Elis Gunella
2014
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INSTITUTO DE INVESTIGAÇÃO E FORMAÇÃO AVANÇADA ÉVORA, JUNHO 2014 Tese apresentada à Universidade de Évora para obtenção do Grau de Doutor em Filosofia O DESEJO MAQUÍNICO EM GILLES DELEUZE
Remo Santos
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Filosofia UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: FÁBIO DOS SANTOS
Fabiano Azevedo
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Limites e possibilidades do ensino de filosofia. IEA USP. Franklin Leopoldo e Silva.
Luiz Carlos MB
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Os paradigmas na teoria de Egon G. Guba e Yvonna S. Lincoln (1994): a multirreferencialidade nas teses de doutorado em educação da UNISSINOS (2013 a 2018)
MYRCEA SANTIAGO DOS SANTOS HARVEY
Research, Society and Development, 2022
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Reflexões acerca da natureza do Mestrado Profissional em Filosofia a partir da experiência com a disciplina 'Laboratório de Ensino de Filosofia' [Reflections on the nature of the Professional Master of Philosophy from experience with the discipline 'Laboratory of Philosophy Teaching'] (2017)
Marilia M Pisani
Revista SOFIA, 2017
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