Kavramlarla Okumak Düşünmek Yazmak II (original) (raw)
Related papers
Kavramlarla Okumak Düşünmek Yazmak IV
Kavramlarla Okumak Düşünmek Yazmak IV, 2021
Saygıdeğer Okur, “Kavramlarla Okumak, Kavramlarla Düşünmek ve Kavramlarla Yazmak” serisinin dördüncü kitabını takdirinize sunuyoruz. Bu yılki okumalarımız 20. Yüzyıl düşünce tarihimizdeki değişim konusuna odaklanan ve bu alanda kıymetli eserler veren dört Türk aydınının; Prof. Dr. Mümtaz Turhan, Prof. Dr. Erol Güngör, Prof. Dr. Kemal Karpat ve Prof. Dr. Şerif Mardin’in kitaplarını ve makalelerini merkeze alarak gerçekleştirildi. Kaleme alınan makaleler okunan eserlerin merkez kavramları, genç arkadaşların bireysel ilgi alanları ve okuma kültürlerinin bir bileşkesi olarak; köyden kente göç, kitlesel göçler ve kadın, toplumsal yenilenme çabaları, eleştirel düşünme, kültür değişmeleri, değişim ve öncülük, aydın sorumluluğu, yabancılaşma ve kimlik sorunu gibi temalarla ilintili alt kavramlara yönelim gösterdi. Tiryakizade Sosyal Girişim ailesi olarak önümüzdeki yıllarda genç kuşaklara okuma becerisi kazandırmaya yönelik katkılar sunmayı bir sosyal sorumluluk çabası olarak sürdürmeye devam edeceğiz. Bu süreçte bizlere gönüllü destek veren bütün dostları minnet, şükran ve muhabbetle yâd etmek isteriz. Saygılarımızla
Kavramlarla Okumak Düşünmek Yazmak
Tiryakizade Kıraathanesi
Lise çağındaki gençlerin düşünce hayatımızda önemli yere sahip aydınların eserlerini kavramları dikkate alan çapraz ve eleştirel okuma yöntemleri ile okumasını, analiz etmesini ve yeni makaleler üretmede değerlendirmesini esas alan "Liseler Aydınlarını Tanıyor" projesinin çıktılarından birisi olan bu kitapta yer alan makaleler gençlerin emeğini yansıtmaktadır.
Seçme Yazılar: Düşünceler ve Kavramlar Üzerine Denemeler (Önizleme)
Seçme Yazılar: Düşünceler ve Kavramlar Üzerine Denemeler, 2020
Okumaya, düşünmeye, kelime ve kavram incelemelerine ve yazmaya dair çeşitli deneme yazılarının bulunduğu derleme bir e-kitap projesidir. Abdurrahman Çam tarafından 2015 ve 2019 yılları arasında yazılmış deneme yazılarından derlenmiştir. İçindeki Yazılar: 1- Yazmaya Dair 2- Bilimin Sosyal Hayata Etkileri: Kuantum Takım Yönetimi 3- Multidisipliner ve İnterdisipliner Yaklaşım 4- Veriden Hikmete Giden Yolculuğun Bir Denemesi 5- Sosyolojik İnovasyon ve Sosyolojiyle İş Yapmak 6- Doğru mu? Yanlış mı? 7- Seyahatler Üzerinden Yeniden Düşünmek 8- Bir Yaşam Tarzı Olarak Gösterişçi Tüketim Üzerine 9- Nostaljik Olarak Tasarlanan Mekanlar Üzerine Sosyolojik Bir Deneme 10- Dijitalleştik, Sanallaştık, Basitleştik 11- Makro-Mikro Bağlamında Parça-Bütün İlişkisini Kurmak Üzerine 12- Birey Toplum Arasındaki Yolculuğun Kısa Bir Denemesi 13- Kavramlarımız Muğlak Zihinlerimiz Karışık 14- Geçmişinin Işığıyla Geleceğini Aydınlat 15- Mücadelenin Çeşitli Yolları Vardır
Yapisökümü Eti̇k Açidan Okumak: Derri̇da Ve Konukseverli̇k Düşüncesi̇
2017
Yapisokumun etik acidan statusu belki de J.Derrida felsefesinin en tartismali noktasidir. Bu calismada, Derrida’nin konukseverlik analizinden yola cikarak, yapisokumun etik ve politik acidan ufku tahlil edilmeye calisilacaktir. Bu baglamda yapisokumun basindan beri etik bir kaygi tarafindan belirlendigi iddiasi temellendirilmeye calisilacaktir.
Mevlananın Düşünce Dünyası Üzerine Edebi Yazılar
MEVLÂNÂ’NIN DÜŞÜNCE DÜNYASI ÜZERİNE EDEBÎ YAZILAR , 2023
Şehrimizde ondan daha güzel ay gibi yüz binlerce dilber vardır."-Mecnun-dedi: "Suret testidir; güzellikse şarap. Hak bana onun suretinden şarap veriyor. Onun aşkı sizin kulağınızı çekmesin diye testisinden size sirke veriyor." Aziz ve yüce Allah'ın eli, herkese bir testiden zehir de verir bal da. 2 Bir başka örnek Hz. Yakub, Hz. Yusuf ve kardeşleri üzerindendir:
Eleştirel Okuma ve Kavramsal Çağın altı Önermesi
Bu çalışmada D.Pink'in kavramsal çağ önermeleri eleştirel okuma ile ilgilendirilerek kavramsal çağ önerilerine yönelik yorumlarda bulunulmuştur. Çalışmanın günümüz eleştirel okuma bakış açısına ışık tutması amaçlanmıştır
Bir Düşünür Bir Kavram ve Din, 2024
Bu çalışma, Türk düşünce dünyasının önde gelen düşünürlerinin modernleşme, kimlik, milliyetçilik, din, ahlak, toplumsal kontrol ve Doğu-Batı medeniyet tartışmaları konularında geliştirdikleri kavramları ele alarak Türk toplumunun sosyal ve kültürel dönüşüm süreçlerini anlamayı amaçlamaktadır. Çalışma, Osmanlı İmparatorluğu’ndan Türkiye Cumhuriyeti’ne geçiş sürecindeki toplumsal yapının dinamiklerini, bu dinamiklerin kimlik ve toplumsal aidiyet üzerindeki etkilerini ve bu süreçlerin yarattığı sosyal, kültürel ve siyasal kırılma noktalarını altı ana başlık altında toplar. Her bir düşünür ve kavram, Türk toplumunun tarihsel, sosyolojik ve kültürel yapısını daha derinlemesine anlamak için ele alınmıştır. Çalışmanın amacı, Türk toplumunun modernleşme sürecinde yaşadığı kimlik bunalımlarını, toplumsal değişim dinamiklerini ve bu süreçlerde öne çıkan sosyal, kültürel ve dini çatışmaları teorik bir zeminde analiz ederek, Türk düşünce tarihindeki temel yaklaşımları ortaya koymaktır. Çalışma, her bir düşünürün geliştirdiği kavramların toplumsal yapıyı nasıl etkilediğini ve modern Türk toplumunun kimlik, aidiyet, din ve medeniyet tartışmalarına nasıl katkı sunduğunu analiz etmeyi hedeflemektedir. Bu çalışma, Türkiye’nin modernleşme ve toplumsal dönüşüm süreçlerinde yaşadığı gerilimleri ve kırılma noktalarını anlama açısından önemli bir kaynak teşkil etmektedir. Türk düşünce tarihinde iz bırakan önemli isimlerin fikirlerini bir araya getirerek, toplumsal yapının dinamiklerini ve bu dinamiklerin kimlik, aidiyet ve kültürel yapı üzerindeki etkilerini anlamayı amaçlamaktadır. Özellikle modernleşme, kimlik ve medeniyet tartışmalarının yoğunlaştığı günümüzde, çalışmanın sunduğu yaklaşımlar, Türk toplumunun kimlik arayışlarını ve toplumsal yapının geleceğini anlamak açısından değer taşımaktadır. Modernleşme ve Toplumsal Değişim Kavramları Çalışmada, modernleşme ve toplumsal değişim sürecinde toplumsal yapıdaki değişimleri anlamak için dört önemli düşünür ve onların kavramları ele alınmıştır. İlber Ortaylı’nın geliştirdiği “İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı” kavramı, Osmanlı Devleti’nin 19. yüzyıldaki modernleşme sürecinde yaşadığı sancıları ve bu sürecin sosyolojik etkilerini açıklamak için önemli bir referans noktasıdır. Nermin Abadan Unat ise “Bitmeyen Göç” kavramı ile modernleşme ve sanayileşme sürecinde ortaya çıkan göç olgusunun toplumsal yapı üzerindeki etkilerini inceleyerek, Türkiye’nin kırsaldan kente geçiş sürecini aydınlatır. Cavit Orhan Tütengil’in “İkili Yapı” kavramı, Türkiye’de modernleşme sürecinde kırsal ve kentsel yapılar arasındaki dengesizliği ve bu dengesizliğin toplumsal gelişmeyi nasıl sekteye uğrattığını ortaya koyar. İsmail Gaspıralı’nın “Hakkaniyet Kavramı” ise toplumsal adalet ve dengeyi sağlama çabasını vurgular, modernleşme süreçlerinde toplumsal barışın tesis edilmesi gerektiğine dikkat çeker. Kimlik, Milliyetçilik ve Sosyolojik Esaslar Bu başlık altında, Türk toplumunun kimlik arayışı ve milliyetçilik anlayışına dair beş düşünür ve onların geliştirdikleri temel kavramlar ele alınmıştır. Yusuf Akçura’nın “Üç Tarz-ı Siyaset” kavramı, Osmanlı Devleti’nin dağılma sürecinde kimlik ve aidiyet sorunlarına dair üç farklı politika modelini (Türkçülük, Osmanlıcılık, İslamcılık) analiz eder. Sadri Maksudi Arsal’ın “Milliyet Duygusunun Sosyolojik Esasları” kavramı, milliyetçiliğin yalnızca siyasal bir ideoloji değil, aynı zamanda sosyolojik bir olgu olduğunu ve toplumsal kimlik ile aidiyet duygusunu nasıl şekillendirdiğini açıklar. Seyyid Ahmed Arvasi’nin “İleri Türk Milliyetçiliğinin İlkeleri” kavramı, geleneksel değerlerle uyumlu ve çağın gereklerine uygun bir milliyetçilik modeli sunar. Remzi Oğuz Arık’ın “Anadoluculuk” kavramı, Türk kimliğini ve kültürel mirasını Anadolu merkezli bir bakış açısıyla ele alırken, Hilmi Ziya Ülken’in “Soyaçekme” kavramı ise toplumsal yapının genetik miras ve kültürel kalıtım yoluyla nasıl şekillendiğini ve kimlik inşasının biyolojik ve sosyolojik temellerini inceler. Din, Sekülerleşme ve Laiklik Bu başlık altında, din-toplum-devlet ilişkilerini analiz eden üç düşünür ve kavramları ele alınmıştır. Durmuş Hocaoğlu’nun “Milli Sekülerizm” kavramı, Türkiye’de sekülerleşme sürecinin milli değerlerle nasıl uyumlu hale getirilebileceğini savunur ve dinin toplumdaki işlevini korurken, modern devlet yapısı ile entegrasyonunu ele alır. Bahattin Akşit’in “Laikleşme Tipolojisi” kavramı ise farklı toplumlarda laikleşme süreçlerinin işleyişini ve bu süreçlerin toplumsal yapıyı nasıl dönüştürdüğünü analiz eder. Sabri Ülgener’in “Zihniyet Söylemi” kavramı, ekonomik kalkınma süreçlerinde din ve zihniyetin rolünü, ekonomik gelişmenin kültürel ve dini temellerle nasıl ilişkilendirildiğini açıklayarak sosyo-ekonomik yapıların derinlemesine incelenmesine katkıda bulunur. Toplumsallaşma, Ahlak ve Sosyal Kontrol Birey-toplum ilişkisi ve toplumsal kontrol mekanizmalarının toplumsal yapıyı nasıl şekillendirdiğini analiz eden düşünürler bu başlık altında ele alınmıştır. Şerif Mardin’in “Mahalle Baskısı” kavramı, toplumsal kontrol mekanizmalarının bireyler üzerindeki baskısını ve sosyal çevrenin bireyin davranışlarını nasıl şekillendirdiğini ifade eder. Cahit Tanyol’un “Ahlak ve Toplum” kavramı, ahlakın toplumsal yapıdaki rolünü ve ahlaki değerlerin toplum içindeki işlevini inceler. Özcan Güngör’ün “Nesnelerin Sosyalleştirmesi” kavramı, gündelik hayatta nesnelerin bireylerin kimlik ve toplumsallaşma süreçlerindeki rolünü tartışırken; Hüsamettin Arslan’ın “Epistemik Cemaat” kavramı ise bilgi topluluklarının nasıl oluştuğunu ve bu toplulukların düşünce yapıları üzerindeki etkisini inceleyerek bilgi ve sosyal yapı arasındaki ilişkiyi anlamaya yönelik bir zemin sunar. Doğu-Batı İkilemi ve Medeniyet Tartışmaları Doğu’nun manevi değerleri ile Batı’nın materyalist yaklaşımı arasındaki gerilim, Türk toplumunun kimlik inşasında sürekli bir denge arayışını gerektirmiştir. Bu bağlamda, Samiha Ayverdi’nin “Doğu-Batı Medeniyeti Üzerine Yaklaşımı” Doğu’nun ruhani değerlerinin Batı’nın maddi dünyası ile dengelenmesi gerektiğini savunur. Recep Şentürk’ün “Açık Medeniyet” kavramı, medeniyetler arası diyaloğun önemini vurgular ve çeşitliliklerin birlikte var olmasını savunan bir açık medeniyet modeli önerir. Nurettin Şazi Kösemihal’in “Sanat ve Fikir İşçileri” kavramı ise sanatçılar ve entelektüel bireylerin toplumsal değişimdeki rolünü incelerken; Vamık Volkan’ın “Divandaki Düşmanlar” kavramı, kimlik inşasında “dış düşman” imgelerinin toplumsal yapıyı nasıl etkilediğini ve bu imgelerin toplumların kendini tanımlama süreçlerindeki işlevini açıklamaktadır.