L’accès au lexique mental dans une langue étrangère : le cas des francophones apprenant l’anglais (original) (raw)

L'acquisition du lexique en langue étrangère.

Alex Boulton

1998

View PDFchevron_right

Appropriation du lexique lors d’un séjour linguistique : une étude de cas quantitative et qualitative

Maarit Mutta

Linx, 2003

View PDFchevron_right

La compétence plurilingue ˸ lexique et syntaxe dans l’acquisition du français L3 en contact avec l’espagnol et l’anglais

Clementine Force-Izzard

2018

View PDFchevron_right

Vides lexicaux et stratégies de remédiation dans l’interlangue française d’apprenants néerlandophones

Ariane Ruyffelaert

Pratiques

View PDFchevron_right

L’apprenant dit avancé et son acquisition d’une langue étrangère

André Kahlmann

Acquisition et interaction en langue étrangère, 1997

View PDFchevron_right

La perception de l’accent lexical néerlandais par les apprenants francophones

Marie-Catherine Michaux

View PDFchevron_right

L’acquisition L2 des compléments infinitifs français par des apprenants anglophones

Caitlin Gaffney

Arborescences: Revue d'études françaises, 2015

View PDFchevron_right

Santé mentale chez les francophones en situation linguistique minoritaire

Louise Bouchard

Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire, 2018

View PDFchevron_right

Antécédents familiaux et connaissance de l’anglais chez les francophones du Québec

F. Vaillancourt

L'Actualité économique, 1981

View PDFchevron_right

Interférences lexicales entre deux langues étrangères: anglais et français

Füsun Şavlı

Synergies Turquie, 2009

View PDFchevron_right

L'apprenant francophone face aux trois aspects médian, rétrospectif et perspectif de l'anglais

Jacques Coulardeau

Linx, 1997

View PDFchevron_right

Neurodidactique de l'anglais oral : Comment le cerveau d'un apprenant francophone peut-il se reprogrammer sur une langue accentuelle ?

michel freiss

2017

View PDFchevron_right

Les circulations des savoirs grammaticaux dans l'enseignement/apprentissage du français comme langue étrangère

Jean Claude Beacco

View PDFchevron_right

Accès au lexique et production de la parole: un survol

ouma oumi

View PDFchevron_right

Acquisition de la variation socio-stylistique dans l’interlangue d’apprenants hibernophones de français L2 : le cas de on et nous

Isabelle Lemee

View PDFchevron_right

L'acquisition de la compétence sociopragmatique en langue étrangère

Jean-Marc Dewaele

Revue française de linguistique appliquée, 2002

View PDFchevron_right

Lexique et syntaxe dans l'acquisition du français

Eve V. Clark

Langue française, 1998

View PDFchevron_right

L’acquisition de la morphologie verbale française par des apprenants néerlandophones à l’oral et à l’écrit

Filip Verroens

SHS Web of Conferences

View PDFchevron_right

Les étudiants francophones et l’anglais à l’université française : mission impossible?

Nicole Décuré

Pédagogiques (Montréal), 2023

View PDFchevron_right

Problématiques linguistiques : l'aspect en anglais

Jean-Marie Merle

Le Centre pour la Communication Scientifique Directe - HAL - Diderot, 2019

View PDFchevron_right

L’anxiété des langues étrangères: Étude sur les attitudes et l’usage de l’anglais chez sept Francophones

Thomas Cael

2017

View PDFchevron_right

Connaissances antérieures, traduction mentale et rédaction en français (L2) dans un contexte plurilingue

Imane SAIDI

Studii şi cercetări filologice. Seria limbi străine aplicate, 2020

View PDFchevron_right

Effet de la modalité perceptuelle (lecture vs. écoute) et de la connaissance du français sur le traitement de la transparence lexicale pour le couple français- …

Véronique Delplancq

repositorio.ipv.pt

View PDFchevron_right

L’impact de l’exposition bilingue sur l’acquisition du vocabulaire dans un contexte francophone minoritaire

Chantal Mayer-Crittenden

Diversity of Research in Health Journal, 2018

View PDFchevron_right

Le soi de l’apprenant d’une langue étrangère : adaptation de certaines théories psychologiques en didactique de langues

Dorota Pudo

2021

View PDFchevron_right

La recherche sur l’acquisition des langues étrangères : entre le nomologique et l’actionnel

Georges Daniel VERONIQUE

View PDFchevron_right

Les attitudes à l’égard de l’emprunt à l’anglais au Québec et en France : Le cas du domaine informatique

Elizabeth C Saint

View PDFchevron_right

Les apprenants de Français Langue Étrangère et leurs usages

Antonin Brunet

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2018

View PDFchevron_right

Impact des transferts syntaxiques dans l’apprentissage du français langue étrangère chez les étudiants turcs

Iris karakaş

International Journal of Languages' Education and Teaching, 2022

View PDFchevron_right

L’interférence de l’anglais dans la production langagière des étudiants de français

Marie Červenková

CASALC Review

View PDFchevron_right

L’apprentissage d’une langue étrangère comme ouverture culturelle

Monique Lebrun

1997

View PDFchevron_right

Acquis dans une langue, transféré dans l’autre ?

Magalie Desgrippes Poller, Amelia Lambelet, Magalie Desgrippes

View PDFchevron_right

Analyse de l’évolution de la disponibilité lexicale d’un échantillon d’élèves apprenant le FLE durant le cycle secondaire en Espagne

Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica

Analyse de l’évolution de la disponibilité lexicale d’un échantillon d’élèves apprenant le FLE durant le cycle secondaire en Espagne, 2022

View PDFchevron_right

L’anglicisme syntaxique : Produit inévitable du contact des langues ?

Lauren Zentz, Shana Poplack

Circula: Revue d'idéologies linguistiques, 2019

View PDFchevron_right

L’acquisition de la langue maternelle

Tomislava Bošnjak Botica

Les études françaises aujourd’hui, 2019

View PDFchevron_right