Metodologias De Intervenção Do Terapeuta Ocupacional Em Contexto Escolar Com Crianças Com Necessidades Educativas Especiais Em Portugal (original ) (raw )Possibilidades De Ação Do Terapeuta Ocupacional Na Educação Infantil: Congruência Com a Proposta Da Educação Inclusiva
Gerusa F Lourenço
2010
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A Atuação Do Psicopedagogo Com as Crianças Portadoras De Necessidades Especiais
Ilda Neta Almeida
2019
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Intervenção Terapêutica Ocupacional Em Uma Creche Da Cidade Do Recife
Juliana Marcelino
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2014
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Educação Em Saúde No Âmbito Escolar: Ações Da Terapia Ocupacional
Shirlley Silva
Criar Educação, 2016
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Atuaçao do psicólogo no contexto da inclusao escolar de crianças com necessidades especiais
Lenir Rodrigues Minghetti
Visao Global Descontinuado a Partir De 2013, 2010
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FORMAÇÃO INTEGRAL DE ALUNOS AUTISTAS NA EPT: uma experiência com a Terapia Ocupacional na escola
Alyne de Fátima Lourenço dos Santos , Josélia F O N T E N E L E Batista
Livro , 2023
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Práticas e desafios do terapeuta ocupacional em contextos escolares no Distrito Federal
Sarah Lins
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
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Terapia Ocupacional no Contexto Escolar: conhecimentos de profissionais inseridos nas escolas públicas
Emmanuel Athayde
2020
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Tecnologias Assistivas e Inclusão Escolar: Contribuições Da Terapia Ocupacional Para a Formação De Professores Do Atendimento Educacional Especializado (Aee) Em Belém (Pa) Assistive Technologies and School Inclusion: Occupational Therapy Contributions for Teacher Education from the Specialized Ed...
Talita Natalia Sousa 4C
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Não É Chato Aprender! Contribuições Da Terapia Ocupacional No Ambiente Escolar: Relato De Experiência
larissa alves
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, 2015
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Práticas e perspectivas da terapia ocupacional na inclusão escolar
Thelma Matsukura
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2012
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Reflexões sobre as possíveis contribuições da terapia ocupacional nos processos de inclusão escolar
Eucenir Fredini Rocha
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2003
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CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO AO PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
RFB Editora
2021
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Produção científica da Terapia Ocupacional na inclusão escolar: interface com a Educação Especial e contribuições para o campo
Alyne Oliveira
Revista Educação Especial, 2014
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Crianças, saberes e ações práticas: como a terapia ocupacional tem dialogado com as infâncias
Andréa Jurdi , Marina Di Napoli Pastore
RevisBRATO, 2021
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Construção de uma prática terapêutica ocupacional com crianças com atraso no desenvolvimento: Relato de Experiência
césar paiva
Research, Society and Development
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Intervenção Terapêutica Ocupacional em CTI Pediátrico: um estudo de caso
Giseli Chaves
Cadernos de …, 2010
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Contribuições da Terapia Ocupacional Social nas escolas do campo
Wender Faleiro
Revista Brasileira de Educação do Campo, 2017
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Atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar: o uso da tecnologia assistiva para o aluno com paralisia cerebral na educação infantil
Aila Narene Dahwache Criado Rocha
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2012
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Concepções das professoras do atendimento educacional especializado com foco em crianças dos centros de educação infantil
Aliciene Cordeiro
Revista NUPEM
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Consultoria Colaborativa uma proposta de Intervenção Escolar
Leonardo Finelli
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Psicopedagogia: Estratégias Para Trabalhar Com Crianças Com Transtorno De Déficit De Atenção e Hiperatividade (Tdah)
Melissa Lepre
Colloquium Humanarum, 2013
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A intervenção do psicólogo escolar em contextos de risco
Susana Vilarinho
2019
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A Criança / Jovem com Necessidades Educativas Especiais: conhecer para agir
Marília Peres
2014
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Estratégias De Intervenção Com Escolares Com Transtorno Do Déficit De Atenção e Hiperatividade Em Contexto Educacional
graziele alcantara
Terapia Comportamental Cognitiva: base teórica e intervenções
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O REGISTRO DE PRÁTICAS INTERVENTIVAS DA TERAPIA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Tatiana Bombarda
Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2015
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Possibilidades de Intervenção do Psicólogo Escolar na Educação Inclusiva
Paula Andrada
Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 2018
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Intervenção Terapêutica Ocupacional em caso de escalpelamento: vivências de uma criança admitida no Espaço Acolher
Paula Santos
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2014
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RESSIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA ESPECIAL E DO PROFESSOR ESPECIALISTA ITINERANTE FRENTE À INCLUSÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Natuani Piccolotto
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