Estructuras de pensamiento complejo en el aula, a partir del desarrollo de conceptos y categorías fundamentales (original) (raw)

Estructura de pensamiento complejo -Manual docente

Jorge Augusto Pérez Alcazar

2013

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Educar a partir del pensamiento complejo

Carlos Jesús Delgado Díaz

Complejidad, 2016

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Estrategias para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo en el aula en asignaturas del área de Ingenierías

Candido Hernandez

Estrategias para el desarrollo de pensamiento complejo y competencias., 2012

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Planes de clase para básica y bachillerato a partir de habilidades del pensamiento.

Vicente Riofrío Leiva

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Pensamiento complejo, diseÄo curricular y didÅctica

Coriitha Hernandez

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Educación en pensamiento complejo.

Paula Andrea González Bernal

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Reinventar la educación desde el pensamiento complejo

Carlos Jesús Delgado Díaz

Orbis Cognita, 2019

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Análisis del concepto de aula invertida con aprendizaje colaborativo basado en el pensamiento complejo: Cartografía conceptual

Alexandro Escudero-Nahón

Métodos y proyectos transdigitales, 2022

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Desarrollo de habilidades del pensamiento en forma de conceptos

Violeta Fernandez

2005

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Estrategias y orientaciones para la formación de competencias y pensamiento complejo

Lina Trigos-Carrillo

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Aportes del pensamiento complejo para la educación contemporánea

Manuel Fernando González Cuevas

Pensamiento udecino

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TEORÍA EDUCATIVA DESDE EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD PARA FORMAR PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPLEJO

angel guzman

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Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo en estudiantes universitarios

Miriam ANGOMA ASTUCURI

Sophía

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La Construcción Curricular basada en el Pensamiento Complejo

maruja serrudo

Revista De Investigacion Psicologica, 2012

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ESCENARIOS DE APRENDIZAJE, DESDE EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y CAOS

Gladys Galvis Lopez

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Pilares epistémicos desde donde se aborda el desarrollo del pensamiento en una educación creativa

JOSUÉ VLADIMIR RAMIREZ TARAZONA

2013

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Reflexiones sobre pensamiento complejo en la Educación Virtual

Gladys Galvis Lopez

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Pensamiento complejo y los retos en educación

Álvaro A Centeno Pérez

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Pensamiento complejo y educación matemática crítica

Martín Andonegui Zabala

2005

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Estructura de la materia: de saberes y pensares

José Antonio Chamizo

Educación Química

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“Estrategias para el desarrollo del pensamiento complejo… Basadas en el proceso creativo de Leonardo da Vinci y dirigidas a estudiantes de pregrado”

Giselle Goicovic

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Programa de asesorías pedagógicas para el desarrollo de la dimensión lógica del pensamiento crítico en docentes del nivel primario

DORA CARRASCO

UCV HACER

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Orientación preliminar y básica para investigar desde el Pensamiento complejo

Roberto Rivera Pérez

Investigar desde el Pensamiento complejo, 2018

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PENSAMIENTO COMPLEJO EN EDUCACIÓN Complex thinking in education

Gisela Yanett Collantes Niño

El pensamiento complejo

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ANÁLISIS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO

JUAN LUCAS ONIEVA

METODOLOGÍAS ACTIVAS CON TIC EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI, 2021

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Teoría conocimiento y pensamiento complejo

Laura Rubio Ballesteros

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Formar profesores desde el planteamiento del Pensamiento Complejo Reflexiones a lo largo del proceso

Orlando Torres

Educacion Handbook T Iv Congreso Interdisciplinario De Cuerpos Academicos 2014 Isbn 978 607 8324 22 4 Pags 112 117, 2014

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Estrategias para Enseñar y Aprender a Pensar

EMILIO GARCIA

Aula Universitaria, 2005

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Sistema de tareas para el desarrollo del pensamiento variacional en 5° grado de educación básica primaria

Erwin Mancilla

Escenarios, 2016

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Desarrollo de Habilidades Básicas de Pensamiento Crítico en el Contexto de la Enseñanza de la Física Universitaria

Ignacio Laiton

Formación universitaria, 2017

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Construcciones mentales de los estudiantes relacionadas con el concepto de campo

Ofelia Montelongo

Red Cimates, 2013

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DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESENCHUFADAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN ALUMNOS DE 5.º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA.

Eduardo Mardones, Luis Lastra

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESENCHUFADAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN ALUMNOS DE 5.º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA., 2019

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La cruz categorial como técnica para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes de la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2015

Nestor Jorge

2015

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Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático COLECCIÓN DIDÁCTICA PROGRAMA DE ÁREAS BÁSICAS

Editorial Universitaria San Mateo

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Formacion de conceptos y su aplicacion en el aula

Eva Carboneras

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