Utilizando O Tema Água Em Uma Abordagem Ctsa: Uma Sequência Didática Para O Ensino De Química (original) (raw)

A Água e O Ensino De Química: Proposta Didática Baseada Na Resolução De Situações-Problema Para O Conteúdo Polaridade

Thiago Pereira da Silva

Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 2019

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A Utilização da Temática "Água" No Curriculun do Ensino Superior

Alejandro R . Malpartida

Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, 2011

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Contribuições De Uma Oficina Temática a Partir Do Tema Água Numa Perspectiva Ctsa Para O Ensino De Química a Nível Médio/Contributions of a Thematic Workshop from the Water Theme on a Ctsa Perspective in Chemisty Teaching at High School Level

Marcely Ribeiro

2020

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Águas Termais Como Temática No Ensino De Ciências

Edward Bertholine de Castro

Revista Monografias Ambientais, 2015

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Água como temática no Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos

BEATRIZ MUNHOZ PEREIRA FARIAS

2017

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Água preservar para não faltar: contribuições de uma unidade didática para o ensino de química na perspectiva CTS

Samila Jacinto

2017

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As Abordagens Dos Conteúdos De Química No Jogo Didático Denominado “Jogo Das Águas”

Rose Latini

Ensino, Saude e Ambiente, 2012

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Proposta Didático-Pedagógica Sobre Ambiente e Saúde Envolvendo a Temática Água

Sheila Pressentin

RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2021

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A Dimensão Ambiental da temática Água no Exame Nacional do Ensino Médio

Joana Evelyn

REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, 2017

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Educação ambiental no ensino de Química: a “água” como tema gerador (REMEA, 2018)

Cae Rodrigues

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Integrando a Abordagem CTS No Ensino De Química: Avaliação De Material Didático Gerado Com O Auxílio Do Chatgpt

jeferson Alcântara

Wissen Editora eBooks, 2024

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Uma Análise Da Contextualização Na Perspectiva Ctsa Sob a Ótica Do Professor De Química

Miguel Angel Plascencia Favila

Revista Monografias Ambientais, 2014

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Abordagem CTS/CTSA a partir de Temas Regionais da Amazônia: Uma Proposta para o Ensino de Química

Atena Editora

Abordagem CTS/CTSA a partir de Temas Regionais da Amazônia: Uma Proposta para o Ensino de Química, 2021

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Desenvolvimento de uma situação de estudo sobre o tema água para as aulas de química do Ensino Médio

Rívia Arantes Martins

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ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ÊNFASE NO CONTEÚDO ÁGUA

Unifunec Científica Multidisciplinar

Revista Funec Científica - Multidisciplinar , 2017

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Explicando Fenômenos a Partir de Aulas com a Temática Água: A Evolução Conceitual dos Estudantes

Ana Luiza de Quadros

Química Nova na Escola, 2014

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O Ensino de Química Usando Tema Baía de Guanabara: Uma Estratégia para Aprendizagem Significativa

Jefferson Maia

Química Nova na Escola, 2016

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A Química Contextualizada Na Educação Infantil: Alfabetização Científica Através Do Tratamento De Água

Andrea Liu

O Ensino Aprendizagem face às Alternativas Epistemológicas, 2020

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O tratamento de água em narrativas discentes: uma pesquisa na formação inicial de professores de Química

Bruna Szpoganicz

Xvi Eneq X Eduqui Issn 2179 5355, 2013

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A ÁGUA SANITÁRIA: UM EXPERIMENTO RELACIONANDO O COTIDIANO AO ENSINO DE QUÍMICA

Fernando B Mainier

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DESMISTIFICANDO A CIÊNCIA EM TURMAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O ESTUDO DA ÁGUA ATRAVÉS DO USO DO TERRÁRIO

Therezinha de Jesus Chanca Lovat

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Água Natural Como Alternativa Para Contextualização De Conceitos Químicos No Ensino Médio

Sara Cortes

Anais Da Semana De Licenciatura, 2012

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O ensino de Química e a Educação de Jovens e Adultos: Uma proposta de intervenção sobre o tema “água”

Anny Carolina de Oliveira

Educação Contemporânea – Volume 34, 2021

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A Química Forense como Ferramenta de Ensino Através de uma Abordagem em CTS

Janaina Leitinho

Conexões - Ciência e Tecnologia, 2017

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O Uso De Temáticas Ambientais No Ensino De Química Para Turmas De Jovens e Adultos Do Ensino Médio

Emerson Moreira

Formação de professores: práticas de ensino, avaliação e cooperação no despertar para a carreira docente, 2015

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COMO A ÁGUA VIRA CHUVA? POSSIBILIDADES DE ENSINO EM CIÊNCIAS NA PRÉ-ESCOLA

Priscila Ayres

COMO A ÁGUA VIRA CHUVA? POSSIBILIDADES DE ENSINO EM CIÊNCIAS NA PRÉ-ESCOLA

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A Temática Preservação Da Água: O Que Propõe Os Livros Didáticos De Ciências

Marli Schmitt Zanella

Revista Vitruvian Cogitationes

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Uma Proposta Didática Contextualizada Para O Curso De Licenciatura Em Química: O Caso Do Ensino De Química Analítica

edmar martendal

2020

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UTILIZAÇÃO DE BLOG COMO INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR PARA A TEMÁTICA ÁGUA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Marcelo D'Aquino

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O Vídeo Como Recurso Didático No Ensino De Química

Lucia Amaral

RENOTE, 2018

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Usando Analogias Para Lecionar Sobre O Átomo Nas Aulas De Quimica Geral No Ensino Superior

Emilia Nhalevilo

Química Nova, 2021

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Contextualização com enfoque ctsa: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química

Luciane Hiromi Akahoshi

2013

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