Cigány tanulók az általános iskolákban : egy empirikus vizsgálat tapasztalatai (original) (raw)

Peremhelyzetben : alternatív pedagógiai módszerek esélye cigány gyermekek oktatásában

Erna Sághy

1995

View PDFchevron_right

A pozsonyi evangélikus gimnázium a dualizmus korában különös tekintettel az arisztokrata tanulókra

Magdolna Rébay

2017

View PDFchevron_right

Pszichoaktív szerhasználat kelet-baranyai általános- és középiskolások körében

Veronika Horváth

Szociális Szemle

View PDFchevron_right

Az egységes leány és fiú középiskola

Magdolna Rébay

2006

View PDFchevron_right

A kisebbségi hallgatók tanulmányi elkötelezettsége

Zsuzsanna Sütő

2015

View PDFchevron_right

Gyermekirodalmi attitűdvizsgálat angol szakos pedagógushallgatók körében

Enikő Nagy-Kolozsvári

Modern nyelvoktatás, 2022

View PDFchevron_right

Adalékok a Csehszlovák Köztársaság magyar nyelvű siketoktatás-történetéhez

Dorottya Szepessyné Judik

Eruditio - Educatio, 2021

View PDFchevron_right

Gyógypedagógusok és tanulásban akadályozott tanulók véleményének elemzése az élménypedagógiai alapú magyar nyelv és irodalom tanítással kapcsolatban

Katalin Mező

OxIPO

View PDFchevron_right

A békéscsabai és a szarvasi evangélikus gimnázium története és szerepük az arisztokraták oktatásában

Magdolna Rébay

Pedagógiatörténeti szemle, 2017

View PDFchevron_right

Az ének-zene tantárgyat tanító pedagógusok tanításról alkotott nézetei

Andrea Asztalos

Educatio

View PDFchevron_right

A főnemesek iskolái : A kalocsai érseki főgimnázium esete (1867–1918)

Magdolna Rébay

Magyar Pedagógia

View PDFchevron_right

Arisztokrata jelenlét a pozsonyi királyi katolikus főgimnáziumban a dualizmus korában

Magdolna Rébay

2015

View PDFchevron_right

Diszlexiás és többségi tanulók szövegértése és olvasási motivációja

Adrienn Borda-Fazekas

2012

View PDFchevron_right

A zágrábi rajzfilmes iskola ideológiai körképe

Midhat Ajanovic

Apertúra, 2022

View PDFchevron_right

A Család és iskola című lap óvodai képanyagának elemzése

Imre Fenyő

Danubius Noster

View PDFchevron_right

Erdélyi főrangú családok gyermekei a kalksburgi jezsuita kollégiumban és a bécsi Theresianum gimnáziumában: 1867-1918

Magdolna Rébay

2017

View PDFchevron_right

Kísérlet az IKT-eszközhasználat hatásának vizsgálatára hallgatók körében

Nóra Barnucz

2016

View PDFchevron_right

A Szent István Egyetem Budai Campusán és jogelőd intézményeiben folytatott szabadgyök-kutatások rövid történeti áttekintése 1996-tól napjainkig

Attila Hegedűs

Kaleidoscope history, 2018

View PDFchevron_right

Magyar hallgatók a Kárpát-medence felsőoktatási intézményeiben

Zsuzsanna Sütő

2017

View PDFchevron_right

A „vízkörforgás” fogalom fejlődésének vizsgálata 2. és 4. osztályos tanulók körében

Beáta Tóthné Kosztin

2010

View PDFchevron_right

Az IKT-eszközök használata az idegennyelv-oktatásban hátrányos helyzetű tanulók iskoláiban

Nóra Barnucz

Információs Társadalom, 2020

View PDFchevron_right

A lemorzsolódás és a perzisztencia hatástényezői Közép-Európa kisebbségi magyar felsőoktatási intézményeiben

Zsuzsanna Sütő

REGIO

View PDFchevron_right

Az Interkulturális Érzékenység Skála magyar változatának pszichometriai vizsgálata orvostanhallgatók és pszichológia szakos hallgatók mintáján

Márta Csabai

Magyar Pszichológiai Szemle

View PDFchevron_right

Osztály- és rétegződéskutatási dilemmák a magyar társadalomban

Peter Robert

2015

View PDFchevron_right

A színész mint szimulált páciens az oktatásban a Pécsi Tudományegyetemen

Kata Eklics

Orvosi Hetilap, 2017

View PDFchevron_right

Digitális egyenlőtlenségek a szociológiai elemzések tükrében

Nóra Barnucz

International Research Institute s.r.o., 2019

View PDFchevron_right

A Magyar És Erdélyi Középiskolások Étkezési Szokásainak Összehasonlító Vizsgálata, Egy Kvalitatív Kutatás Eredményeinek Tükrében

Izabella Mária Bakos PhD

2011

View PDFchevron_right

Intézményesült eszmék az európai egyetem történetében és mai gyakorlatában

Tibor Schwendtner

View PDFchevron_right

A kortársoktatás elméleti és gyakorlati aspektusai - A „Tanulj, tanítsd, tudd!" program tapasztalatai

Judit Zombori

2021

View PDFchevron_right

Néptánc, mint mozgásforma az óvodás korú gyermekek és szüleik életében

Gabriella Bak

OxIPO

View PDFchevron_right

Tanulói elégettség az Arany János Programban

Anikó Fehérvári

2022

View PDFchevron_right

Mesterséges Intelligencia Pedagógiai Használatára Vonatkozó Hajlandóság Vizsgálata Gyógypedagógus Hallgatók Körében

Katalin Mező

Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat

View PDFchevron_right

A fiúk nevelése és oktatása négy arisztokrata családban (gr./hg. Lónyay, br. Mednyánszky, br. Podmaniczky, br. Splényi) a dualizmus korában

Magdolna Rébay

2017

View PDFchevron_right

A diszkrimináció személyes és társadalmi észlelése és az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság

Mária Neményi

Egyenlő Bánásmód Hatóság, 2019

View PDFchevron_right

A hallgatói lemorzsolódást befolyásoló háttértényezők feltárása egy kvalitatív kutatás tükrében

Ildikó Novák

2020

View PDFchevron_right