Reseña del libro "Malas maestras. Educación, género y conflicto en el sistema escolar argentino" ( Maria Teresa Terzaghi) (original) (raw)

Reseña del libro " Malas maestras. Educación, género y conflicto en el sistema escolar argentino".

adrian cammarota

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Cammarota, Adrián. Malas maestras: educación, género y conflicto en el sistema escolar argentino. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Grupo Editor Universitario. 2021, 98 páginas, ISBN 978-987-8308-63-0

Luciana Carreño

Archivos de ciencias de la educación, 2022

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Malas Maestras: educación, género y conflicto en el sistema escolar argentino de Adrián Cammarota (2021) Buenos Aires, Grupo Editor Universitario, 98 pp

nadia mazur

Estudios Sociales del Estado

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Reseña del libro " Malas maestras". Laura Rodriguez, revista Prohistoria

adrian cammarota

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Reseña del libro de Graziela Perosa: Escola e destinos femininos

Sebastián Fuentes

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Análisis del libro El maestro y los niños: La humanización del aula Ana teresa León

Jocelyn Ramírez

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Reseña de "El harén pedagógico. Perspectiva de género en la organización escolar" de Miguel Ángel Santos Guerra (coord.)

Alfonso Hernández Rodríguez

Revista De Estudios De Genero La Ventana, 2001

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La perspectiva de la equidad de género en los libros oficiales dirigidos a docentes de educación básica

Enoc Obed de la Sancha Villa

La perspectiva de la equidad de género en los libros oficiales dirigidos a docentes de educación básica, 2023

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Reseña del libro "Cómo educar en feminismo"

Fina Garcia Sanchez

Asparkia n.33 Cuerpos en venta, 2018

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«Profesorado, política educativa y género en Chile: balance y propuestas»

Sebastián Madrid

Colección Ideas Año 8 Nº, 2006

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Desperfectos nocivos de la máquina cultural. Voces editadas de maestras argentinas entre el hogar y la escuela

Juan Pablo Luppi

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“Maestras y madres”. Género y lucha docente en el post Mendozazo (1972-1973).

Laura Rodriguez Aguero

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Rescribiendo el género: un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar

Virginia Bonatto

2008

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Reseña de: Beatriz Revelles-Benavente y Ana M. González Ramos (Eds.). Género en la educación. Pedagogía y responsabilidad feministas en tiempos de crisis política. Madrid: Morata, 2019. 262 pp. ISBN: 9788471129338 (versión papel) / ISBN: 9788471129345 (versión e-book)

Orianna Calderón

Feminismo/s, 2019

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Reseña de "La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media" de Guillermina Tiramonti (compiladora)

Luis Porta

Praxis Educativa, 2005

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Reseña de: Beatriz Revelles-Benavente y Ana M. González Ramos (Eds.). Género en la educación. Pedagogía y responsabilidad feministas en tiempos de crisis política.

Orianna Calderón

Feminismo/s, 2019

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Brechas De Género en La Educación Superior en Chile y Su Impacto en La Segregación Laboral. Una Revisión Sistemática De La Literatura

Daniela Guzman

International Journal for 21st Century Education

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Reseña de "La trama de desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media" de Guillermina Tiramonti (comp.)

Gabriel Kessler

Revista Mexicana De Investigacion Educativa, 2005

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Currículum Oculto: Perpetuador de roles de género y discriminación de las mujeres y disidencias en la escuela durante las últimas décadas

Juan Carlos Cifuentes Cáceres

2021

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Desigualdad de género, el currículo oculto en textos escolares chilenos

ESTEFANY JASMÍN VALLADARES

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Entrevista a la Mtra. Luz Amelia Armas Briz, autora del libro Señoritas y niñas en las aulas del Querétaro porfiriano (2013). Archivo Histórico, Oficialía Mayor, Gobierno del Estado de Quéretaro: México

Marybel Soto-Ramirez

2014

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Reseña de "Miradas diversas sobre la disciplina y la violencia en centros educativos" de Alfredo Furlan Malamud, Claudia L. Saucedo y Baudelio Lara Gracía (coords.)

LUIS ALBERTO FURLAN

Revista Mexicana De Investigacion Educativa, 2005

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Docencia y género en Mendoza. La otra, la mujer, la madre, la maestra…

Mercedes Barischetti

ALGARROBO -MEL, 2018

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Reseña del libro. Nudos críticos sobre la desigualdad de género

Revista de Relaciones Internacionales (Revista RI)

Revista Relaciones Internacionales, 2023

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Reseña de "DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO Y EDUCACIÓN EN LA ARGENTINA CONTEMPORÁNEA" de Eleonor Faur y Cecilia Lipszyc

Darío Muñoz-Onofre

2005

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Reseña de "Educación de las mujeres, maestras yesferas públicas. Quito en la primeramitad del siglo XX" de Ana María Goetschel

Valeria Coronel Valencia

Iconos Revista De Ciencias Sociales, 2008

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REFLEXIONES EN TORNO AL ROL DE LA MUJER EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA (1880-1955) ALGUNAS APROXIMACIONES

Silvia Inés Mazziotti

2019

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Vol 3 Number 2, 2013/Las maestras no existen: los mecanismos de la invisibilidad La segregación por defecto en los inicios del siglo XXI/Teresa García Gómez

Gestión de la Educación Revista

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Reseña Victoria Gessaghi, La educación de la clase alta argentina: entre la herencia y el mérito, Buenos Aires, Siglo XXI, 2016, 270 pp.

Analia Goldentul

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Aportes de la teoría del género al estudio del sistema educativo Mujeres y educación en la Argentina

Beatriz Garrido

Revista GénEros Revista de análisis y divulgación sobre los estudios de género , 2003

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Reseña de Retrato canalla del malestar docente. Una defensa inteligente y mordaz del actual sistema educativo frente a los tópicos anti-LOGSE

Aitor Pérez Blázquez

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Reseña del Libro de Missé,M. y Coll-Planas,G. (Eds) (2010) El género desordenado.

Margot Pujal LLombart

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Educación y género en la escuela pública argentina

Silvia Siderac

2013

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Niños y niñas escolarizadas según los libros de dos maestras argentinas, años 1930

Micaela Pellegrini Malpiedi

Revista Colombiana de Educación, 2021

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Maestros y maestras y la cuestión de género: planes de estudio, salarios y feminización (Argentina, 1870-1914)

LAURA GRACIELA RODRÍGUEZ

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