original ) (raw )La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 7º año de Educación Básica de la escuela Cristobal Colón del cantón Paute, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2005 - 2006
MARIA FERNANDA VIDAL CORONEL
2006
View PDFchevron_right
La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica Paralelos “A”, “B”, “C”, de las escuela Fiscal Mixta “Eloy Alfaro de la parroquia Rivera, del Cantón Azogues, Provincia del Cañar, durante el año es...
Marco Rodriguez
2006
View PDFchevron_right
La relación de la familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Cuarto de Básica de la Escuela Rafael Aguilar, de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006
Hernan Ochoa
2006
View PDFchevron_right
La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de tercero y cuarto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta “Dominios de Cumandá” de la parroquia Santiago de Quito, cantón Colta, provincia de Chimborazo durante el año esc...
Aneta Średzińska
2006
View PDFchevron_right
La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos del primero de bachillerato del colegio Nacional “Simón Plata Torres” de la ciudad de Quinidé durante el período lectivo 2006 - 2007
Gustavo Armando Calderon Camacho
2006
View PDFchevron_right
La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del séptimo año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta “Rafael Aguilar” del recinto Chilchil La Capilla de la ciudad y cantón Cañar, durante el año escolar 2005 – 2006
Rosa Tania Martinez Coronel
2006
View PDFchevron_right
La relación de la Familia con el Centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo ‘A’ del Instituto Técnico Superior Agronómico Salesiano, de la Ciudad de Paute, cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006
Juan Maldonado Zhunio
2006
View PDFchevron_right
La relación de la familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero a noveno Año de Educación Básica de la Institución Educativa “Corazón de María” de la Parroquia El Cisne Cantón Loja, durante el año escolar 2005 – 2006
Mirian Guaman
2006
View PDFchevron_right
La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto, quinto y séptimo años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Municipal “Borja”, ubicada en el barrio Borja de la parroquia Sucre, cantón y provincia de Loja, dur...
Fanny Mejia
2006
View PDFchevron_right
Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto año de educación básica paralelo A y B de las Escuelas El Americano Y Octavio Díaz León de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011
TANIA CAMILA DIAZ CASTRO
2010
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “B” de la escuela Agustín J. Peralta del cantón Nabon provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010.”
Maria Sol Niza Quezada
2010
View PDFchevron_right
Influencia de la afectividad de los padres de familia en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer año de educación general básica “A”, “B”, “C” de la escuela de educación básica “Nidia Jaramillo” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo quimestral febrero-jun...
jhoanna chavez
2016
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia – escuela, estudio realizado en el 5to. Año de educación general Básica paralelo “B” de la escuela fiscal mixta “Ciudad de Cuenca” de la ciudad de macará, provincia de Loja, durante El año lectivo 2009 – 2010
mayra Oviedo C.
2010
View PDFchevron_right
El Rol De La Familia Como Factor Determinante en El Comportamiento Estudiantil De Las y Los Alumnos Del Octavo Año De Educación General Básica De La Unidad Educativa Francisco Flor-Gustavo Egüez De La Ciudad De Ambato, Provincia De Tungurahua
Ana Caiza
2014
View PDFchevron_right
Entorno familiar en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto año básico de la Unidad Educativa Flavio Alfaro n 52, Cantón Flavio Alfaro, Manabí, Ecuador
Barbara Fernandez
Qualitas Revista Científica
View PDFchevron_right
La Familia Como Fuente De Apoyo Para Un Adecuado Desempeño Académico
Vanina Schmidt
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur, 2006
View PDFchevron_right
Clima familiar y rendimiento académico en estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional José María Arguedas - Andahuaylas 2018
Reynaldo Sucari Leon , Yolanda Aroquipa Duran , Revista P U R I Q Huanta
PURIQ, 2019
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica, paralelo “B” de la escuela fiscal mixta “Manuel Quiroga” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 - 2010”
Edwin Flores Alvarez
2010
View PDFchevron_right
Implicación De Las Familias en Los Centros Escolares De Alta Eficacia en La Comunidad Autónoma Vasca
veronica Azpillaga Larrea
Bordón. Revista de Pedagogía, 2014
View PDFchevron_right
Influencia de la estructura familiar en el rendimiento académico de los niños del Perú
Lady Cabrera De la Cruz
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2020
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia-escuela estudio en centros ESTUDIO EN CENTROS EDUCATIVOS Y FAMILIAS DEL ECUADOR, REALIZADO EN EL COLEGIO PARTICULAR MIXTO MENA DEL HIERRO DE LA CIUDAD DE QUITO
MARIA DANIELA SUAREZ VALDIVIESO
2010
View PDFchevron_right
La incidencia de la familia en el logro académico en estudiantes de Artes Visuales de un colegio privado
Felipe Barahona Petit-breuilh
View PDFchevron_right
La escuela y la familia en relación con el alcance del logro académico. La experiencia de la Institución Educativa Antonio José de Sucre de Itagüí (Antioquia) 2015
Revista Aletheia
View PDFchevron_right
El contexto familiar y su vinculación con el rendimiento académico
Vera Lucía Ríos Cepeda
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020
View PDFchevron_right
Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Quinto y Sexto Año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Salomón KIM” de la ciudad de Quito de la provincia de Pichincha duran...
EDITH MARIBEL ANGULO MORENO
2010
View PDFchevron_right
Relación escuela – familia y su incidencia en la calidad educativa
alheli manzi
View PDFchevron_right
La desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes del quinto grado de secundario de la Institución Educativa Privada "América". Abancay - 2017
Marilind Judith Huisa Gonzales
2018
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación básica, paralelo B de la unidad educativa la providencia de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009 – 2010
María Fernanda Pérez Mayorga
2010
View PDFchevron_right
Relación familia-escuela
Salvador Hernández
View PDFchevron_right
Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en la escuela, estudio realizado en el centro educativo Herán Malo Gonzáles del cantón Quito parroquia Yaqurí
Maritza Isabel Wong Padilla
2010
View PDFchevron_right
“Comunicación y colaboración entre familia Escuela” “Estudio Realizado en el 5to. año de Educación Básica paralelo “A” del Centro Educativo “CELSIS” de la ciudad de Quito – Pichincha durante el año lectivo 2009-2010”
sandra vera
2010
View PDFchevron_right
“Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el 5to año de educación general básica paralelo “A” de la escuela “Dolores j. Torres” de la ciudad de Zhud provincia del Cañar durante el año lectivo 2009-2010”
luis santander
2010
View PDFchevron_right