技術的素養の育成を重視した初・中・高等学校教育一貫の技術教育課程開発【最終報告書】 (original) (raw)
技術的素養の育成を重視した初・中・高等学校教育一貫の技術教育課程開発【最終報告書】
Sadato Yamazaki2008
visibility
…
link
1 file
研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2005-2007課題番号: 17500578研究代表者: 山崎 貞登研究分担者: 松浦 正史, 鹿嶋 泰好, 森山 潤, 田口 浩継, 浅田 茂
Related papers
技術的素養の育成を重視した初・中・高等学校教育一貫の技術教育課程開発【平成18年度(第２年次)報告書】
2007
研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2005-2007課題番号: 17500578研究代表者: 山崎 貞登研究分担者: 松浦 正史, 鹿嶋 泰好, 森山 潤, 田口 浩継, 浅田 茂
技術リテラシーとPISA型学力の相乗的育成を目的とした技術教育課程開発【平成20年度(第1年次)報告書】
2009
研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2008-2010課題番号: 20530809研究代表者: 山崎 貞登研究分担者: 田口 浩継, 安孫子 啓, 大谷 忠, 谷口 義昭, 尾高 進, 森山 賢一, 土井 康
技術リテラシーとPISA型学力の相乗的育成を目的とした技術教育課程開発【平成21年度(第２年次)報告書】
2010
研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2008-2010課題番号: 20530809研究代表者: 山崎 貞登研究分担者: 田口 浩継, 安孫子 啓, 大谷 忠, 谷口 義昭, 尾高 進, 森山 賢一, 土井 康
教育分野における新たな技術協力モデル構築の試み : 南アフリカ･ムプマランガ州中等理数科教員再訓練プロジェクトから
Journal of international cooperation in education, 2002
SOCIOTECHNICA, 2006
資源分野における技術者教育プログラムと日本技術者教育認定機構によるアクレディテーションシステム
Shigen-to-Sozai, 2003
Nihon Kyoiku Kogakkai ronbunshi, 2015
学習環境の社会的・継続的デザイン方略としてのローカルエキスパート育成 : 大学・企業・小学校による共同デザインプロジェクトの事例研究
日本教育工学雑誌, 2003
課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して
2019
Journal of Japan Society of Kansei Engineering, 2005
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Related papers
教育開発プロジェクトにおける学校を基盤とした授業研究の促進要因
Nihon Kyoiku Kogakkai ronbunshi, 2010
世界で活躍する科学者を育成するための教育に関する研究(I) : 求められる能力や態度の明確化と教材化
2014
新しい教養教育を目指して : 教養コース創設と新全学支援方式の提案 : B部会報告
高等教育ジャーナル Journal of Higher Education and Lifelong Learning, 1997
中日職業教育の比較研究 : 中国(上海)職業技術学院と日本の専門学校の比較
Hiroshima University Management Review, 2007
専門前"教育の重要さ : 初等中等教育の充実こそ急務(プラザ)
2008
A9a-2 2014物理教育の現状調査・力学概念調査からの分析(2) : 問題別正答率分布から見た現状(原著講演(A9a),大会テーマ「物理教育で大学と小・中・高校教育をどうつなぐか」)
2015
進路指導からキャリア教育への移行期を迎えた学校教育 (特集 フリーター・ニートへの支援と対策)
2005
ザンビア共和国における本質的学習環境の実践に基づく数学の授業開発研究
2011
SOCIOTECHNICA, 2013
高等教育研究の未来を考える : RIHEへの期待と今後のあり方 : 第40回(2012年度)研究員集会の記録
2013
EFA達成に向けて : 技術協力によるJICAのキャパシティ・ディベロプメント支援の成果と課題
Journal of International Cooperation in Education, 2008
発展途上国のスキル・ディベロップメントに寄せる日本の経験 : 戦後日本の高度経済成長期における職業教育の隆盛と衰退
2007
子どもの数学観の拡張を目的とする民族数学を利用した中学校教材の開発
2006
ワークショップに関する理解向上を目的とした教員養成授業におけるコース開発
Nihon Kyoiku Kogakkai ronbunshi, 2012
1999
数学II「微分の考え」における『極限を用いない微分法』を用いた指導の可能性の検討 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
数理解析研究所講究録, 2014
小学校教員養成コースにおける教職科目間の連携に関する事例研究 : 体育科・音楽科において教師に求められる道徳的視点に着目して
Hiroshima journal of school education, 2021
体育科教師における「資質能力」の質的向上・保証について : 養成段階に到達すべき知識を中心に
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education, 2006
マルチメディアを扱えるドットコードを用いた教材と教授手法の開発
International Journal of Human Culture Studies, 2013
Transactions of the Japanese Society for Artificial Intelligence, 2006
多言語・多文化を認め合う教育を目指して (リレー連載 教育のゆくえ)
2011