original ) (raw )Pensée en action/ pensée sur l’action : une fenêtre sur l’agir professoral?
francine Cicurel
Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes, 2014
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Sens commun et savoir scientifique. Recension du livre de Howard Becker (2014) What about Mozart, What about Murder? Reasoning from Cases, University of Chicago Press.
Stephane Tonnelat
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L’action-dans-le-monde. Émotion musicale, mouvement musical et neurones miroirs
judith becker
Cahiers D Ethnomusicologie Anciennement Cahiers De Musiques Traditionnelles, 2010
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Conjard A., Gros S., Gwiazdzinski L., Martin-Juchat F., Ménissier T., 2015, L’atelier de l’imaginaire. Jouer l’action collective ? Elya Editions, 168p.
Luc Gwiazdzinski
2015
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Échange de réflexions dans un circuit fermé. Adad Hannah : Reflections. Pierre-François Ouellette Art contemporain, Montréal. 17 mai — 5 juillet 2008Adad Hannah : Reflections. Pierre-François Ouellette Art contemporain, Montréal. 17 mai — 5 juillet 2008
Sylvain Campeau
ETC, 2009
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Penser les écrits comme des actions Entretien avec Dinah Ribard et Nicolas Schapira. Autour du livre du Groupe de recherches interdisciplinaires sur l’histoire du littéraire (Grihl)(2016). Écriture et action. Paris, Éditions de l’EHESS
Cécile Rabot
2018
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Bords à bords : vers une pensée-musique
Pascale Criton
Le Portique Revue De Philosophie Et De Sciences Humaines, 2007
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Écouter ensemble, penser tout haut: Musique populaire et prise de concscience politique au Congo-Zaire
Bob W . White
Musique populaire et société à Kinshasa: Une ethnographie de l'écoute, 2010
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Apprendre à jouer, apprendre à penser : un travail à deux
regine prat
Revue française de psychanalyse, 2004
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L’action réfléchie et l’apprentissage
Fernand Serre
Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation, 1995
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Chansons de geste et savoirs savants. Convergences et interférences
Magali Cheynet
Perspectives médiévales, 2017
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Gildas LABEY – André FOSSION (dir.), Lire les écritures. L’entretien d’une alliance. Session organisée le 16 avril 2016 au Centre Sèvres
Cahiers Internationaux de Théologie Pratique CITP
Cahiers Internationaux de Théologie Pratique, série « Actes » n° 11, en ligne : www.pastoralis.org , 2017
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Une pensée en action du son au théâtre
Revista Literatura: teoría, historia, crítica
Literatura: teoría, historia, crítica, 2011
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Action, activité, «€€agir€» conjoints en didactique€: discussion théorique
Angel Mimi
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«Le savoir en tant que pouvoir d'action»
Nico Stehr
Sociologie et sociétés, 2000
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Le Travail Du Professeur Pour La Théorie De L'Action Conjointe en Didactique: Une Activité Située?
Gérard Sensevy
Recherche et formation, 2008
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Table ronde : Le partage de la recherche en musique
Julie Donatien
2022
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Danser, penser. Allitérations (Conversations autour de la danse, avec une participation de Claire Denis) de Mathilde Monnier et Jean-Luc Nancy. Galilée, « Incises », 168 p. Allitérations (Conversations autour de la danse, avec une participation de Claire Denis) de Mathilde Monnier et Jean-Luc Nan...
Isabelle Décarie
Spirale : Arts • Lettres • Sciences humaines, 2005
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L’activité en théories. Regards croisés sur le travail, Dirigé par Marie-Anne Dujarier, Corinne Gaudart, Anne Gillet et Pierre Lénel (2016) Toulouse : Octarès Éditions, 264 pages. ISBN : 978-2-36630-055-0
Pierre Lénel
Relations industrielles, 2017
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Jeux de mémoire(s). Regards croisés sur la musique
Francesco Spampinato
L'Harmattan, 2013
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Penser la musique, Écouter les images. Lectures de Cahiers d’art, Jazz et Documents sur le jazz et le cinéma américains
diane turquety
Les cahiers de l'École du Louvre
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Penser l'action sociale avec Goffman - Thinking Social Action with Goffman
Jonathan COLLIN
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Solfier ou chanter? L’énaction des savoirs codifiés dans une partition musicale
Domenico Masciotra, PhD
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Agir ensemble. Penser la démocratie syndicale, Par Christian Nadeau (2017) Montréal : Éditions Somme Toute, 86 pages. ISBN 978-2-924606-26-1
Jean-Noël Grenier
Relations industrielles, 2018
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« Le ballet d’action avant Noverre : Rameau et l’écriture sonore du geste », Musicorum, n°10, Jean-Georges Noverre, Université François Rabelais de Tours, 2011, p. 245-262.
Raphaëlle Legrand
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Une analyse didactique et épistémique en termes de "jeux" (De l'action conjointe pour analyser la pratique de la langue)
Philippe Clauzard
1er Congrès TACD juin 2019 (théorie de l'action conjointe en didactique), 2019
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Apprendre le travail : les liens entre le savoir et l’action
anne-lise ulmann
La Revue de l'Ires
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Articulation musique - image : Les cas de “Réflexion faite…” et “Natureza morta - Visages d'une dictature”
Antonio Sousa Dias
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Une lecture dialogique de l’improvisation libre et collective en musique actuelle et en contact-improvisation
Sophie Stévance
Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique, 2012
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« Est-ce que c'est un cours de français ? » Un regard impliqué sur les collaborations Nord-Sud
Thomas Veret
Langue(s) en mondialisation. Libre(s) échange(s) à l’heure néolibérale ?, 2022
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Action et connaissance dans le concept de « réflexion » d'Adolf Reinach
Marco Tedeschini
Phénoménologie de l'Action , 2023
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La recherche-action ou aspects d’un débat plus large sur l’intellectuel et son rapport à l’action
Claudine Offredi
International Review of Community Development, 1981
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Éléments pour un programme d’analyse typologique des actes compositionnels de la musique improvisée collective
Michel Ratté
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Parcourir, reconnaître et réfléchir. Combinaison de méthodes légères pour l’extraction de relations sémantiques (Browse, recognize and think)
Mathieu Lafourcade
2017
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Quand la littérature parle de l’interaction et de l’action…
francine Cicurel
Revista Contrapontos, 2010
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