KONSEP DASAR SOSIOLOGI DAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN Research Papers (original) (raw)

Abstrak Pendidikan mempunyai sebuah paradigm dan pandangan. Paradigm tersebut dalam dunia pendidikan disebut dengan ideologi pendidikan. Ideologi merupakn arah dan tujuan perjalanan seluruh kehidupan bangsa. Walaupun dalam kenyataannya bahwa manusia tidak akan pernah sampai kepada tujuan kesempurnaan. Akan tetapi, kehidupan akan lebih berarti jika berjalan menuju standar kehidupan yang agung. Untuk mencapai perkembangan kehidupan bangsa yang agung maka sumber dari hal ini adalah melekatnya ideologi dalam teori dan praktek pendidikan. Ideologi adalah suatu keyakinan, pedoman, petunjuk hidup, rumusan nilai-nilai yang menjadi landasan berpijaknya sebuah prilaku dan arah yang dituju sebagai cita-cita ideal. Ideologi adalah suatu keyakinan, pedoman, petunjuk hidup, rumusan nilai-nilai yang menjadi landasan berpijaknya sebuah perilaku dan arah yang dituju sebagai cita-cita ideal. Berdasarkan ideologi pendidikan, maka ideology tersebut tergantuang kepada yang menerapkannya sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing. Ideology pendidikan ini sangat banyak diantaranya adalah ideologi liberalis, kapitalis, islam dan pancasila. Ideologi pendidikan memiliki hakikat yaitu membebaskan manusia dari belenggu yang mengungkung potensi kemanusiaannya. Pendidikan dilaksanakan dengan dasar filosofi dan teori yang mengacu kepada nilai-nilai idealis pendidikan yang tidak hanya benar tetapi harus kuat dan bermakna luas bagi terbentuknya kemanusiaan manusia. PEMBAHASAN Pendidikan mempunyai peranan yang penting untuk mengembangkan kemampuan manusia. Peran tersebut adalah sebagai sarana untuk memperoleh pengetahuan yang memiliki tujuan sebagai bekal dalam kehidupan di lingkungan, baik lingkungan keluarga ataupun masyarakat. Hakikat pendidikan itu adalah dinamis dan berkembang secara terus menerus seiring perkembangan zaman. sehingga manusia dituntut untuk mengikuti perkembangan tersebut.

KONSEP DASAR SOSIOLOGI DAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN
A. Pengertian Sosiologi.

- by Lutfi Koto
- •
- Sosiology, Sosiologi, Sosiologi pendidikan, Lutfi Koto

Pendidikan dalam masyarakat jelas memainkan peran dan
fungsi serta menempati posisi penting, baik dalam pembentukan
karakter maupun sebagai sarana peningkatan kecerdasan serta
keterampilan anggota masyarakat, baik dalam berinteraksi satu
dengan yang lain maupun dalam menyikapi perubahan serta
dinamika kehidupan. Di sisi lain, masyarakat juga memainkan peran
yang tak kalah penting dalam pembetukan dan pelaksanaan sistem
pendidikan, dan karenanya memiliki pengaruh yang besar dalam
penentuan konten yang disampaikan dalam sistem pendidikan