Psicometría Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

Gresham, F. M. & Elliott, S. N. (2016). Inventário de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica para Crianças: SSRS Manual de aplicação, Apuração e Interpretação [Del Prette, Z. A. P., Freitas, L. C.,... more

Na esteira da alteração dos padrões demográficos, a velhice marca de modo sem precedentes a sociedade contemporânea. Ser idoso tem sido largamente descrito na literatura como uma experiência de solidão, sentimento de caráter multifacetado... more

Na esteira da alteração dos padrões demográficos, a velhice marca de modo sem precedentes a sociedade contemporânea. Ser idoso tem sido largamente descrito na literatura como uma experiência de solidão, sentimento de caráter multifacetado que se origina na insatisfação com as relações interpessoais. Este trabalho foca a associação entre tal estado psíquico e o envelhecimento, e mensura a incidência deste sentimento em uma amostra composta por 64 idosos que participaram do projeto Bem Envelhecer, da Rede Europeia Anti-Pobreza (EAPN/Portugal). Privilegia-se neste estudo a relação entre as variadas dimensões da solidão e o cruzamento da mesma com diversas variáveis. Para tanto, fora aplicado um inquérito com questões sociodemográficas e a escala SELSA-S (Short Version of the Social and Emotional Loneliness Scale for Adults). Os resultados apontam para a preponderância entre os participantes da pesquisa dos vínculos familiares, em detrimento dos sociais e românticos, e o período etário ...

Recientemente se ha incrementado el interés de la psicología y otras ciencias de la salud por el concepto de Mindfulness. La evaluación de este constructo es cada vez más frecuente en el ámbito clínico para diseñar intervenciones... more

Recientemente se ha incrementado el interés de la psicología y otras ciencias de la salud por el concepto de Mindfulness. La evaluación de este constructo es cada vez más frecuente en el ámbito clínico para diseñar intervenciones enfocadas en mejorar la salud física y/o psicológica. En este trabajo se ha traducido y validado el Freiburg Mindfulness Inventory, en su versión breve (FMI-14). La muestra estuvo conformada por 200 personas de nacionalidad mexicana pertenecientes tanto a población universitaria como no universitaria. El instrumento se analizó a través de varias técnicas estadísticas, entre ellas un análisis factorial exploratorio (AFE) por medio del cual se identificaron cuatro componentes del Mindfulness, aquí denominados: atención, autocontrol, aceptación y autopercepción. Posteriormente, mediante un análisis factorial confirmatorio (AFC) se encontró que este modelo presenta un buen ajuste a los datos (CFI = .93; GFI = .93; AFGI = .89; SRMR = .05; RMSEA = .04). Los resul...

O Dicionário de Avaliação Psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de Psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para... more

O Dicionário de Avaliação Psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de Psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para oferecer uma abordagem científica e atualizada dos mais importantes conceitos técnicos e teóricos, assim como de pesquisadores que muito contribuíram para o desenvolvimento da área.

Uno de los objetivos centrales de este capítulo es ilustrar cómo el uso masivo de técnicas y métodos no basados en la evidencia representa un problema crucial para variados actores: las organizaciones, los postulantes a los procesos de... more

Uno de los objetivos centrales de este capítulo es ilustrar cómo el uso masivo de técnicas y métodos no basados en la evidencia representa un
problema crucial para variados actores: las organizaciones, los postulantes a los procesos de selección y, finalmente, la psicología como una ciencia al servicio del ser humano. Un objetivo, más relevante
incluso, es revisar los métodos que sí son efectivos y que, por lo tanto,
generan oportunidades y múltiples beneficios.

Este artigo está licenciado sob forma de uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional, que permite uso irrestrito, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que a publicação original seja corretamente citada.... more

Este artigo está licenciado sob forma de uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional, que permite uso irrestrito, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que a publicação original seja corretamente citada. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR Abstract Social skills are considered as an important indicator of social and emotional development. In the Brazilian context, the Social Skills Inventory for Adolescents (IHSA-Del-Prette) is available for the assessment of this repertoire, and is widely used in research and intervention. Favorable psychometric properties have been established through Principle Components Analysis (PCA). The present study aimed to compare the structure established through PCA with that established through Exploratory Factor Analysis (EFA) and to verify the indicators of validity and reliability produced by Confirmatory Factor Analysis (CFA). A total of 2291 students of 6 th , 7 th and 8 th years of Elementary Education and 1 st and 2 nd years of High School Education participated. The results showed a factorial structure very similar to that originally produced with PCA, with six oblique factors confirmed through CFA and with suitable indicators of reliability. The IHSA-Del-Prette presented psychometric qualities that recommend indicate its use in the Brazilian context.

In corporate context, personnel selection is of the highest importance and those interested give it their focused attention in different levels. On that course, psychology has developed a robust theoretical base in order to support the... more

In corporate context, personnel selection is of the highest importance and those interested give it their focused attention in different levels. On that course, psychology has developed a robust theoretical base in order to support the organizational efforts. Psychometrics is one of those developments and it has become a very important tool for personnel selection in such organizations. As we will see hereafter, psychometrics is the branch of psychology focused on psychological measurements and it has had a very important historical development. This paper tries to describe the aspects concerning psychometric tests, their history and a sample of the most used in organizational contexts. We will also see some aspects as objectivity, validity and reliability of those tests, as well as their relationship with other tools for personnel selection in organizations.

Objetivo del test: Test que evalúa la habilidad mental, de acuerdo al manejo de la inteligencia del evaluado, Cada uno de los 10 test tiene un parámetro de tiempo. El objetivo primordial es medir el coeficiente intelectual de las personas... more

Objetivo del test: Test que evalúa la habilidad mental, de acuerdo al manejo de la inteligencia del evaluado, Cada uno de los 10 test tiene un parámetro de tiempo. El objetivo primordial es medir el coeficiente intelectual de las personas que cuentan con un grado de escolaridad suficiente, con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. Esta prueba permite medir la brillantez intelectual, y está estructurada en diez series en las que se detectan la información cultural, juicio lógico, razonamiento verbal, habilidad numérica, atención, concentración, clasificación y discriminación selectiva.

Trabajo para la materia de Psicometría
Unidad 1

Trabajo para la Materia de Psicometría
Unidad Tres

Trabajo para la Materia de Psicometría
Unidad 4

La finalidad de este estudio instrumental fue evaluar las propiedades psicométricas del Manual para la Valoración del riesgo de Violencia contra la pareja SARA (the spousal assault risk assessment) por medio de la adaptación y de la... more

La finalidad de este estudio instrumental fue evaluar las propiedades psicométricas del Manual para la Valoración del riesgo de Violencia contra la pareja SARA (the spousal assault risk assessment) por medio de la adaptación y de la obtención de indicadores de validez concurrente y diagnóstica y de consistencia interna. La muestra estuvo conformada por 62 participantes, 32 agresores contra la pareja y 30 no agresores contra la pareja (muestra de contraste). Se administró el Manual SARA adaptado, junto al Eysenck Personality Questionnaire (EPQ-R) versión chilena y el Parental Bonding Instrument (PBI) versión chilena. Los resultados sugieren buenos coeficientes de consistencia interna, validez concurrente y validez diagnóstica. Se discuten las implicancias de los hallazgos.
Palabras clave: Violencia contra la pareja, Manual SARA, Validez, Confiabilidad.

The objective of the research was to adapt the Personality Type Inventory Based on Enneagram, composed of 44 items, grouped into 9 factors (enneatypes). The inventory was administered to 1096 Peruvian health sciences students, whose ages... more

The objective of the research was to adapt the Personality Type Inventory Based on Enneagram, composed of 44 items, grouped into 9 factors (enneatypes). The inventory was administered to 1096 Peruvian health sciences students, whose ages ranged from 20 to 40 years. The study was analyzed using 9 factors confirmatory factor analysis with adequate structural model fit indices and evidence of reliability in the general scale according to dimensions.

Trabajo para la materia de Psicometría
Unidad 2

Objetivo del test: Evaluar la personalidad del individuo mediante 8 rasgos que son significativos en el funcionamiento diario de la persona, como son: Ascendencia, Responsabilidad, Estabilidad Emocional, Sociabilidad, Cautela,... more

Objetivo del test: Evaluar la personalidad del individuo mediante 8 rasgos que son significativos en el funcionamiento diario de la persona, como son: Ascendencia, Responsabilidad, Estabilidad Emocional, Sociabilidad, Cautela, Originalidad, Relaciones personales y Vigor.

Objetivo del test: esta prueba sirve para detectar hasta que grado una persona tiene habilidades para manejar las relaciones interpersonales, se puede evaluar por medio de los siguientes aspectos, habilidad en supervisión, capacidad de... more

Objetivo del test: esta prueba sirve para detectar hasta que grado una persona tiene habilidades para manejar las relaciones interpersonales, se puede evaluar por medio de los siguientes aspectos, habilidad en supervisión, capacidad de decisión en las relaciones humanas, capacidad de evaluación de problemas interpersonales, sentido común y tacto en relaciones interpersonales.

Trabajo para la materia de Psicometría
Unidad 5

Abstract In this paper we present a new instrument called Social Skills Questionnaire for Argentinean College Students (SSQ-U). Based on the adapted version of the Social Skills Inventory - Del Prette (SSI-Del Prette) (Olaz, Medrano,... more

Abstract
In this paper we present a new instrument called Social Skills Questionnaire for Argentinean College Students (SSQ-U). Based on the adapted version of the Social Skills Inventory - Del Prette (SSI-Del Prette) (Olaz, Medrano, Greco, & Del Prette, 2009), we wrote new items for the scale, and carried out psychometric analysis to assess the validity and reliability of the instrument. In the first study, we collected evidence based on test content through expert judges who evaluated the quality and the relevance of the items. In the second and third studies, we provided validity evidence based on the internal structure of the instrument using exploratory (n = 1067) and confirmatory (n = 661) factor analysis. Results suggested a five-factor structure consistent with the dimensions of social skills, as proposed by Kelly (2002). The fit indexes corresponding to the obtained model were adequate, and composite reliability coefficients of each factor were excellent (above .75). Finally, in the fourth study, we provided evidence of convergent and discriminant validity. The obtained results allow us to conclude that the SSQ-U is the first valid and reliable instrument for measuring social skills in Argentinean college students.

El objetivo de la presente investigación fue analizar la validez convergente y la fiabilidad del “Cuestionario exploratorio de la personalidad-III” (CEPER-III; Caballo, Guillen, Salazar e Irurtia, 2011) en una muestra general de 565... more

El objetivo de la presente investigación fue analizar la validez convergente y la fiabilidad del “Cuestionario exploratorio de la personalidad-III” (CEPER-III; Caballo, Guillen, Salazar e Irurtia, 2011) en una muestra general de 565 colombianos. El cuestionario evalúa 14 estilos de personalidad que siguen los criterios del DSM-IV (APA, 1994) y DSM-III-R (APA, 1987), aunque no se trata de trastornos. Los coeficientes alfa de Cronbach de las escalas oscilaron entre 0,75 y 0,87, indicando una adecuada consistencia interna. Las correlaciones de Pearson obtenidas entre los estilos (subescalas) del CEPER-III y los trastornos (subescalas) del “Inventario clínico multiaxial de Millon” (Millon Clinical Multiaxial Inventory-III, MCMI-III; Millon, Davis y Millon, 2007) oscilaron entre 0,40 y 0,70, apoyando la validez convergente del CEPER-III. Estos resultados indican que el CEPER-III posee adecuadas propiedades psicométricas para ser utilizado en población colombiana y que sus ítems son comprendidos sin problemas de adecuación cultural

Se diseña y establecen las propiedades psicométricas de la Escala de Adicción a Videojuegos HAMM-1ST, basado en el modelo teórico de (Griffiths, 1996), en adolescentes escolares del distrito de Los Olivos. La muestra no probabilística de... more

Se diseña y establecen las propiedades psicométricas de la Escala de Adicción a Videojuegos HAMM-1ST, basado en el modelo teórico de (Griffiths, 1996), en adolescentes escolares del distrito de Los Olivos. La muestra no probabilística de tipo intencional, estuvo conformada por 650 adolescentes escolares de ambos sexos, entre 11 y 17 años de instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Los Olivos. Los resultados indican que la escala posee adecuadas propiedades psicométricas; para ello, se elaboró inicialmente 90 reactivos, que luego del análisis de la validez de contenido por medio de la V de Aiken (p>0.80) y prueba Binomial (p<0.05), además de la correlación ítem-test y del análisis de la validez de constructo a través del análisis factorial exploratorio quedó reducido a 36 reactivos, repartidos equitativamente en los 6 factores de la prueba: focalización, modificación del estado de ánimo, tolerancia, síntomas de abstinencia, conflicto y recaída. También se obtuvo una alta confiabilidad por el método de consistencia interna (alfa de Cronbach = 0.957), método de dos mitades (Guttman = 0.938). Por otro lado se encontró diferencias significativas entre las variables de sexo e institución educativa, por lo que se realizaron los respectivos baremos por percentiles para cada variable demográfica descrita y una general de toda la muestra.

El presente artículo tiene como objetivo conocer las propiedades psicométricas del Test de Bulimia de Edimburgo en población adolescente escolarizada de Palmares, Costa Rica. El test mide la presencia (sintomatología) y gravedad de la... more

El presente artículo tiene como objetivo conocer las propiedades psicométricas del Test de Bulimia de Edimburgo en población adolescente escolarizada de Palmares, Costa Rica. El test mide la presencia (sintomatología) y gravedad de la bulimia nerviosa. Este tipo de bulimia se caracteriza por episodios recurrentes de voracidad seguidos de conductas compensatorias inapropiadas, tales como el vómito provocado, ayuno, ejercicio excesivo, abuso de laxantes, entre otros. El instrumento se aplicó a un grupo de 200 estudiantes, de los cuales 113 (56,5%) eran mujeres, 86 (43%) hombres y una persona no indicó su sexo (0,5%). Las personas cursaban desde sétimo hasta décimo de secundaria, tenían entre seis y nueve años de educación formal, fueron seleccionados aleatoriamente y contaban con una edad media de M=14,09 años, con una desviación estándar de SD=1,07. El análisis confirmatorio afirma la unicidad de los ítems en una sola dimensión que explica el 20,15% de la varianza. No obstante se analizaron las dos subescalas que componen el instrumento. Los resultados mostraron un índice Alfa de Cronbach de α=0,86 en la subescala de sintomatología y α=0,75 en la subescala de gravedad. El análisis de confiabilidad Sperman y Brown es de 0,82. Además, la prueba de significancia de esfericidad de Barlett dio altamente significativa (p<.001), con un índice de Kaiser-Meyer-Olkin de 0,71. La validación estadística comprueba que el instrumento es apto para detectar síntomas y gravedad de bulimia nerviosa en esta población. Se discute el aporte a la detención de problemas alimenticios y a la tropicalización de instrumentos de medición psicológica.

Objetivo del test: el test Beta III es un instrumento no verbal de inteligencia y busca cuantificar las capacidades del individuo. Se busca medir sus capacidades psicomotrices, especialmente la capacidad viso motriz, al resolver los... more

Objetivo del test: el test Beta III es un instrumento no verbal de inteligencia y busca cuantificar las capacidades del individuo. Se busca medir sus capacidades psicomotrices, especialmente la capacidad viso motriz, al resolver los problemas lógicos y matemáticos que en este se encuentran, así mismo, el test refleja las disfunciones en la misma.

Objetivo del test: Se pretende medir dos dimensiones de ansiedad: Estado (se refiere a cómo se siente el sujeto en ese momento), y Rasgo (cómo se siente generalmente) Los estados de ansiedad pueden variar en intensidad y fluctuar a través... more

Objetivo del test: Se pretende medir dos dimensiones de ansiedad: Estado (se refiere a cómo se siente el sujeto en ese momento), y Rasgo (cómo se siente generalmente) Los estados de ansiedad pueden variar en intensidad y fluctuar a través del tiempo; sin embargo, cuando la ansiedad se presenta como una diferencia individual, relativamente estable, se constituye como rasgo de la personalidad.

Introducción. El cuestionario de comprobación de 90 síntomas (SCL–90–R) se utiliza, con frecuencia, en la exploración de la salud mental. Sin embargo, no existen estudios sobre su validez ni sobre la sensibilidad al cambio en la población... more

Introducción. El cuestionario de comprobación de 90 síntomas (SCL–90–R) se utiliza, con frecuencia, en la exploración de la salud mental. Sin embargo, no existen estudios sobre su validez ni sobre la sensibilidad al cambio en la población clínica colombiana. El objetivo es establecer las propiedades estructurales y psicométricas del SCL–90–R para muestras clínicas colombianas e identificar diferencias con relación al género y a la sensibilidad de cambio. Metodología. Diseño longitudinal con tres meses de diferencia entre la primera y la segunda observación. Participaron 214 pacientes que asistían a consultas (51.9 % hombres y 43.1 % mujeres), con edad media de 26 años (desviación 11.3). Se realizó tanto el análisis factorial confirmatorio como el exploratorio para buscar los mejores índices de validez. Instrumentos: El SCL–90–R y el cuestionario sociodemográfico y de características de la psicoterapia. Resultados. Se identificaron adecuados niveles de confiabilidad con alfas de Cron...

El objetivo del estudio instrumental fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Cansancio Emocional (ECE) en una muestra de 233 estudiantes de Psicología de una universidad privada con edades comprendidas entre 16 y 44... more

El objetivo del estudio instrumental fue analizar las propiedades psicométricas de la
Escala de Cansancio Emocional (ECE) en una muestra de 233 estudiantes de Psicología de una
universidad privada con edades comprendidas entre 16 y 44 años (M=20.9). El análisis factorial
realizado revela que la ECE presenta una estructura unidimensional (factor que explica 43.361%
de la varianza) y se encontró una correlación positiva y significativa con Ansiedad y Depresión,
y correlación negativa y significativa con Autoeficacia Académica. Por otro lado, con relación a la
confiabilidad, el coeficiente alfa ordinal es adecuado (.853). Se concluye que la ECE cuenta con
propiedades psicométricas adecuadas para seguir con estudios de validación, apoyando así su
uso como instrumento de evaluación del cansancio emocional.

Introducción. El cuestionario de comprobación de 90 síntomas (SCL–90–R) se utiliza, con frecuencia, en la exploración de la salud mental. Sin embargo, no existen estudios sobre su validez ni sobre la sensibilidad al cambio en la población... more

Introducción. El cuestionario de comprobación de 90 síntomas (SCL–90–R) se utiliza, con frecuencia, en la exploración de la salud mental. Sin embargo, no existen estudios sobre su validez ni sobre la sensibilidad al cambio en la población clínica colombiana. El objetivo es establecer las propiedades estructurales y psicométricas del SCL–90–R para muestras clínicas colombianas e identificar diferencias con relación al género y a la sensibilidad de cambio. Metodología. Diseño longitudinal con tres meses de diferencia entre la primera y la segunda observación. Participaron 214 pacientes que asistían a consultas (51.9 % hombres y 43.1 % mujeres), con edad media de 26 años (desviación 11.3). Se realizó tanto el análisis factorial confirmatorio como el exploratorio para buscar los mejores índices de validez. Instrumentos: El SCL–90–R y el cuestionario sociodemográfico y de características de la psicoterapia. Resultados. Se identificaron adecuados niveles de confiabilidad con alfas de Cronbach entre 0.74 y 0.90. El análisis factorial confirmatorio mostró índices de bondad de ajuste bajos: Índices de bondad de ajuste comparativo = 0.67, Índice de Tucker-Lewis = 0.65 e Índice de ajuste normalizado = 0.508, y valor de la aproximación del error cuadrático medio de 0.068. La solución final del análisis factorial exploratorio mostró un índice Kaiser-Meyer-Olkin de 0.92 y un resultado significativo en la prueba de esfericidad de Bartlett (Chi cuadrado = 3,682.9; gl = 603, valor p < 0.001). Esta estructura incluyó 36 ítems para una razón de tamaño de muestra/ítems igual a 5.9 y representó el 60.7 % de la varianza total, con siete de los nueve factores que contiene el cuestionario original: depresión, obsesiones y compulsiones, somatización, ansiedad, hostilidad, ansiedad fóbica e ideación paranoide. Se identificaron para ambas versiones adecuados índices de sensibilidad al cambio. Con relación a las diferencias según el género, se reportaron diferencias significativas en algunos factores, con puntuaciones superiores en las mujeres; para el cuestionario original se identificaron diferencias en el factor ansiedad y en el cuestionario abreviado, en el factor depresión y hostilidad. Conclusiones. El cuestionario original reportó adecuados niveles de confiabilidad. El cuestionario abreviado, que se generó a través del análisis factorial exploratorio, reportó adecuados niveles tanto de confiabilidad como de validez. Ambas versiones del cuestionario presentaron sensibilidad para detectar cambios en un segundo momento de la evaluación. [Londoño NH, Agudelo DM, Martínez E, Anguila D, Aguirre DC, Arias JF. Validación de la escala de 90 síntomas SCL-90-R de Derogatis en una muestra clínica colombiana. MedUNAB. 2018;21(2):45-59. doi:10.29375/01237047.2807]

This chapter presents the SSI-Del-Prette, a social skills assessment instrument produced in Brazil in 2001, with satisfactory psychometric properties and online scoring, recommended by the Federal Council of Psychology. Besides its... more

This chapter presents the SSI-Del-Prette, a social skills assessment instrument produced in Brazil in 2001, with satisfactory psychometric properties and online scoring, recommended by the Federal Council of Psychology. Besides its conceptual bases, the psychometric and formal characteristics of the instrument are described, including its factorial structure, examples of items and the procedure for application and scoring. At the end, the annotated bibliography about the SSI-Del-Prette is analyzed, thus illustrating its application in different contexts, with different samples and problems, including cases of anxiety and social phobia.

EL PRESENTE MATERIAL DE PSICOLOGÍA ES SÓLO DE USO ACADÉMICO/PROFESIONAL PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA. SU PERTENENCIA CORRESPONDE A SUS RESPECTIVOS AUTORES. ES COMPARTIDO CON LA FINALIDAD DE BRINDAR ACCESO A LA INFORMACIÓN SIN FIN DE... more

EL PRESENTE MATERIAL DE PSICOLOGÍA ES SÓLO DE USO ACADÉMICO/PROFESIONAL PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA. SU PERTENENCIA CORRESPONDE A SUS RESPECTIVOS AUTORES. ES COMPARTIDO CON LA FINALIDAD DE BRINDAR ACCESO A LA INFORMACIÓN SIN FIN DE LUCRO.

Esta investigación tuvo por objetivo adaptar y validar el Child Abuse Potential Inventory (CAPI) en población venezolana. Se emplearon dos muestras: una de 348 padres y madres de la población general y otra de 35 agresores infantiles... more

Esta investigación tuvo por objetivo adaptar y validar el Child
Abuse Potential Inventory (CAPI) en población venezolana. Se emplearon dos muestras: una de 348 padres y madres de la población general y otra de 35 agresores infantiles confirmados. Ambas muestras fueron equivalentes en edad. Para los 77 ítems de la Escala de Abuso se obtuvo un mayor poder discriminativo empleando el sistema de puntuación no ponderado. La suma simple de los 77 reactivos definió una escala consistente (α = 0,876) que permite una óptima clasificación de los sujetos (85,3%) y que presenta una estructura de 8 factores semejantes a los de la escala original. Se invita a la replicación del estudio en otras regiones del país, empleando una muestra más amplia, demográficamente apareada y equivalente en cuanto a su proporción de agresores y personas de la población general.

El presente trabajo tuvo como objetivo adaptar y validar la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (EMASP) para adultos argentinos. La EMASP cuenta con 12 items que permiten indagar acerca del apoyo social en tres fuentes:... more

El presente trabajo tuvo como objetivo adaptar y validar la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (EMASP) para adultos argentinos. La EMASP cuenta con 12 items que permiten indagar acerca del apoyo social en tres fuentes: Familia, Amigos y Otros significativos. Para este trabajo, se ha escogido un diseño instrumental. La muestra fue de tipo intencional, compuesta por 1278 adultos nacidos en Argentina con edades que oscilan entre los 18 y 83 años y de ambos sexos. En el contexto local, la EMASP muestra propiedades psicométricas adecuadas para cada uno de los factores. La validez cruzada por sexo indica que la Escala presenta índices de ajuste adecuados tanto para hombres como para mujeres. El análisis de la validez externa dio cuenta de las relaciones indirectas entre las distintas dimensiones de la ESMAP con el cuestionario Patient Health Questionnaire (PQH9), que evalúa trastorno depresivo mayor. Se concluye que la EMASP presenta propiedades psicométricas adecuadas para su uso en población argentina.

The aim of the present study was to obtain the psychometric properties of the Child perfectionism scale (Oros, 2003) adapted for adolescents, in 917 Peruvian adolescents, aged 13 to 18 years (M = 15.241, DT = 1.020). It was analyzed... more

The aim of the present study was to obtain the psychometric properties of the Child perfectionism scale (Oros, 2003) adapted for adolescents, in 917 Peruvian adolescents, aged 13 to 18 years (M = 15.241, DT = 1.020). It was analyzed through confirmatory factor analysis, showing that the three-factor model had best parsimony with optimal fit indices (S-Bχ 2 /gl = 0.51; CFI = .95, SRMR = .056, RMSEA [IC 90%] = .055 [.049-.061]). Measurement invariance across sex was also evaluated. There was evidence of reliability and evidence of convergent validity regarding the Reynold Adolescent Depression Scale by means of Pearson's correlation and network analysis.