muhammad irsan barus - Academia.edu (original) (raw)

Papers by muhammad irsan barus

This research aims to describe the position of the wife's income from the perspective ... more This research aims to describe the position of the wife's income from the perspective of the law in Indonesia, Malaysia, Turkey, and Brunei Darussalam. The research method uses normative legal studies by comparing the four countries' legal views. The results showed that the wife's income assets in Indonesia and Turkey became joint assets and were divided equally upon separation. Meanwhile, in Malaysia and Brunei, the size of the wife's share when there is separation is determined by the amount of the wife's income.

Bullying has become a significant social problem due to frequent misunderstandings and has negati... more Bullying has become a significant social problem due to frequent misunderstandings and has negative impacts on both the perpetrators and the victims in the form of intimidation, verbal/physical abuse or discriminatory actions. This research aims to explore the preventive solutions offered by hadith in addressing bullying. The major research includes the classification of relevant hadith literature using the HadistSoft digital application, while the minor research involves the analysis of ḥadīth that provides preventive solutions to bullying. The research locus is the general public. The purpose of this study is to identify and articulate the teachings of hadith that can be applied as preventive measures against bullying. This research adopts a qualitative approach using descriptive-analytical methods in a library research type. The results show that hadith offers various preventive solutions that can be applied to reduce and prevent bullying, such as emphasizing spiritual advice, fostering cooperation to eliminate conflicts, and removing the inferiority complex of bullying victims. These solutions are expected to be integrated into educational programs and school policies to create a safer and more harmonious environment

Maqasiduna: Journal of Education, Humanities, and Social Sciences

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang baik seharusnya sesuai dengan perilaku si... more Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang baik seharusnya sesuai dengan perilaku siswa yang baik. Kenyataannya ada saja siswa yang memperoleh hasil belajar yang baik tapi memiliki perilaku yang kurang baik. Namun, tidak jarang terdapat siswa yang nilainya kurang baik tapi perilakunya baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh Santri di pondok Pesantren Roihanul Jannah Pasar Maga berjumlah 468 santri dan diambil sampel menggunakan teknik sampel random. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data melalui: editing, tabulating, coding dan analizing. Teknik analisis data dengan analisis statistik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Prestasi belajar berada pada kategori sangat baik dengan perolehan skor rata-rata sebesar 85 yang berada pada interval 70-100. (2) Akhlak Santri berada pada kualifikasi baik dengan perolehan Perse...

Islamic Education

This research aims to describe the effectiveness of using audio-visual media in the SKI learning ... more This research aims to describe the effectiveness of using audio-visual media in the SKI learning process. This type of research is qualitative research which is included in the type of qualitative research that is descriptive qualitative. This study uses interview and observation data collection techniques. While the technique of guaranteeing the validity of the research data, namely, triangulation of sources, techniques, and time. Then the data analysis is done by reducing the data, presenting the data, and drawing conclusions. Based on the results of the research, it can be concluded that using audio-visual media in the SKI learning process at MAN 1 Mandailing Natal is considered quite good and effective. This is evident from the results of the observation sheet testing conducted on three SKI subject teachers at MAN 1 Mandailing Natal reaching scores ranging from 83.3%, 91.6%, and 93.2%. Furthermore, the results of the interviews showed that the SKI learning process be...

Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

The PKM STAIN Mandailing Natal team carried out a workshop with the theme “Environmental Educatio... more The PKM STAIN Mandailing Natal team carried out a workshop with the theme “Environmental Education Based on Islamic Concepts in Reducing Ecological Damage Activities in Kec. Hutabargot Kab. Mandailing Natal". This workshop activity aims to provide education to the community regarding good environmental management according to Islamic concepts. The idea of implementing this workshop activity refers to the problem of low ethics and public understanding in managing the environment, excessive exploitation of nature through illegal gold mining activities so that the environment is polluted and low attention to environmental hygiene. The method used in this service is the Participatory Action Research (PAR) method, which is in the form of a workshop to socialize Environmental Education through a community movement that cares about the environment to strengthen public understanding in managing the environment. Based on the evaluation of activities, the results obtained, first, the for...

PROCEEDINGS: Dirundeng International Conference on Islamic Studies

The research is based on the condition of the lack of implementation of character education in hi... more The research is based on the condition of the lack of implementation of character education in higher education. While mentioned in Law No. 20 of 2003 that the aim of national education is to form students with character traits. Universitas Medan Area as having its own characteristics in implementing a character education curriculum. The form of character education curriculum needs to be studied to become one of the models for the preparation of character education in higher education. The main objective of the study was to reveal the purpose, content/material, teaching and learning process and evaluation of character education curriculum at the Medan Area University. This research uses field research. The core activity of this research is understanding actions and events in the social setting of the object under study. The findings of the research show that: (1) the purpose of character education is to strengthen the priest, think rationally according to Islamic values, and practic...

Jurnal Literasiologi

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran daring saat pandemi ... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran daring saat pandemi virus corona di STAIN Mandailing Natal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif berdasarkan analisis data dari beberapa dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil temuan menunjukkan bahwa (1) aplikasi yang digunakan dalam pembelajaran daring adalah WhatsApp, Zoom, dan Geogle Classroom; (2) tujuan pembelajaran daring tidak berbeda dengan tujuan pembelajaran tatap muka; (3) proses pembelajaran berbasis virtual class dan video conference sesuai dengan aplikasi yang digunakan; (4) evaluasi pembelajaran dilakukan dengan pemeriksaan tugas-tugas yang dikirim mahasiswa dalam bentuk file makalah, tugas ujian tengah semester (UTS), dan tugas ujian akhir semester (UAS); (5) hambatan dan rintangan pembelajaran daring yang terjadi antara lain (a) ketidakmampuan mahasiswa dalam penye...

Universitas Medan Area, Aug 1, 2016

Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan komunikasi guru dengan siswa terhadap hasil b... more Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan komunikasi guru dengan siswa terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Panyabungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan komunikasi guru dengan siswa terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan observasi. Metode angket digunakan untuk mengetahui tingkat komunikasi guru dengan siswa terhadap hasil belajar PAI. Hasil penelitian menunjukkan komunikasi guru dengan siswa di SMK Negeri 1 Panyabungan menunjukkan skor tertinggi yang dicapai oleh sampel sebesar 89 dan skor terendah sebesar 62. Dengan perolehan skor ratarata (mean) sebesar 62,5. Standar devisiasi diperoleh sebesar 2,046. Sedangkan nilai pertengahan (median) diperoleh sebesar 65,81 dan skor yang paling sering muncul (modus) memiliki skor 67,23. Skor Komunikasi Guru dengan Siswa Kelas XI Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Panyabungan berdasarkan hasil perhitungan di atas tergolong tinggi karena mencapai rata rata 62,5, dan dalam hasil belajar dicapai oleh sampel sebesar 93 dan skor terendah sebesar 66. Dengan perolehan skor rata-rata (mean) sebesar 56,77. Standar devisiasi diperoleh sebesar 3,041. Sedangkan nilai pertengahan (median) diperoleh sebesar 59,48 dan skor yang paling sering muncul (modus) memiliki skor 62,35 Jika ditinnjau dari nilai rata-rata prestasi belajar siswa sebesar 56,77 menunjukkan kategori sedang. Perhitungan angka korelasi antara variabel X dan Y berjalan searah menunjukkan korelasi positif. Dengan memperhatikan besarnya rxy yaitu: 0,54 yang besarnya berkisar antara 0,60-0,80 berarti korelasi positif antara variabel X dan variabel Y adalah termasuk korelasi positif yang tinggi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa semakin baik komunikasi guru dengan siswa, maka semakin baik hasil belajar siswa. Kata Kunci: Komunikasi, Guru, Siswa, Hasil Belajar PENDAHULUAN Tujuan akhir dari proses pendidikan adalah untuk memperoleh hasil belajar yang baik. Hasil belajar dapat diartikan sebagai tingkat keberhasilan siswa dalam mempelajari materi pelajaran di sekolah yang dinyatakan dalam skor yang diperoleh dari hasil tes

Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pola asuh pada Panti Asuhan Siti Aisyah. Meto... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pola asuh pada Panti Asuhan Siti Aisyah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pola asuh yang diterapkan oleh pengasuh Panti Asuhan Siti Aisyah Kabupaten Mandailing Natal adalah pola asuh demokratis, pola asuh otoriter dan pola asuh situasional; 2) Pendukung penerapan pola asuh pada Panti Asuhan Siti Aisyah Kabupaten Mandailing Natal adalah adanya kepribadian pengasuh yang baik, sabar, penuh perhatian, selalu memberikan arahan dan bimbingan, adanya dukungan materi dari Pemerintah daerah dan donatur serta dukungan dari sekolah yang dikemas dalam pembiasaan dan peraturan sekolah; 3) Upaya yang dilakukan dalam proses penerapan pola asuh pada Panti Asuhan Siti Aisyah, yaitu metode nasihat, keteladanan, pembiasaaan, pemberian pujian, hadiah, dan penerapan musyawarah bersama anak panti. Penelitian ini berkontribusi terhadap isu-isu pengasuhan di panti a...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua pedagang kaki limadi Pasar Lama Panyabu... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua pedagang kaki limadi Pasar Lama Panyabungan dalam mendidik anak. Rumusan masalah fokus padapemberian keteladanan, pemberian motivasi, pembiayaan dan evaluasi. Penelitianini menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis studi kasus. Wawancara,observasi dan dokumentasi dalam pengambilan data menggunakan teknik snowballsampling. Informan sebanyak 104 orang yang dipilih menggunakan teknik purposivesampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran orang tua dalam memberiketeladanan kepada anak, yaitu berupa pemberian nasihat ketika anak melakukankesalahan, dan penggunaan bahasa isyarat sebagai pemberian keteladanan. Jikaanak melakukan hal-hal terpuji orang tua memberikan feed back dengan caramemberikan pujian, senyuman atau menambahkan uang jajan anaknya. 2) Peranorang tua dalam memberi motivasi belajar adalah dengan menyempatkan waktuluang mereka untuk menemani anak belajar, mengingatkan anak untukmengerjakan tugas-tugas...

Jurnal Literasiologi, 2022

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa SDN 0... more Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa SDN 093 Kecamatan Panyabungan Kota Kabupaten Mandailing Natal. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriftif dengan cara mengumpulkan data baik secara langsung turun ke lapangan untuk mendapatkan informasi yang akurat tentang objek penelitian penulis, sumber data yang digunakan berupa data skunder dan primer, dan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, (1) motivasi belajar siswa adalah untuk mendapatkan hadiah, pujian, prestasi, dan nilai yang bagus; ( 2) faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa adalah faktor internal yaitu faktor yang bersumber dari dalam diri siswa yaitu kondisi jasmani dan rohani, kemampuan siswa, dan perhatian. Kedua faktor eksternal yaitu faktor yang bersumber dari luar diri siswa seperti upaya guru membelajarkan siswa, fasilitas belajar dan kondisi lingkungan di sekitar siswa.

Journal Of Islamic Primary Education, Jan 8, 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua pedagang kaki lima di Pasar Lama Panyab... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua pedagang kaki lima di Pasar Lama Panyabungan dalam mendidik anak. Rumusan masalah fokus pada pemberian keteladanan, pemberian motivasi, pembiayaan dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis studi kasus. Wawancara, observasi dan dokumentasi dalam pengambilan data menggunakan teknik snowball sampling. Informan sebanyak 104 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran orang tua dalam memberi keteladanan kepada anak, yaitu berupa pemberian nasihat ketika anak melakukan kesalahan, dan penggunaan bahasa isyarat sebagai pemberian keteladanan. Jika anak melakukan hal-hal terpuji orang tua memberikan feed back dengan cara memberikan pujian, senyuman atau menambahkan uang jajan anaknya. 2) Peran orang tua dalam memberi motivasi belajar adalah dengan menyempatkan waktu luang mereka untuk menemani anak belajar, mengingatkan anak untuk mengerjakan tugas-tugas sekolah, dan membantu anak jika mengalami kesulitan dalam memahami materi pelajaran. 3) Peran orang tua dalam membiayai pendidikan anak adalah dengan rutin membayar SPP, membiayai les privat, memenuhi kebutuhan sekolah anak dan membiayai pendidikan nonformal keagamaan yang diikutkan untuk anak. 4) Peran orang tua dalam mengevaluasi pembelajaran anak kurang berperan aktif. Seperti kurang menanyakan bagaimana pelajaran anak di sekolah, apa saja materi yang mereka dapatkan atau mengulang kembali pelajaran anak di rumah. Hal ini disebabkan oleh kesibukan pekerjaan orang tua yang sangat menyita waktu dan tenaga. Kata Kunci: orang tua, pedagang kaki lima, pendidikan anak. Pendahuluan Pendidikan merupakan hal mendasar yang menunjang tercapainya tujuan hidup dan kemajuan kehidupan manusia. Dalam Undang-Undang Republik

Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam, Dec 17, 2020

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri kedisiplinan dan kinerja guru melalui program ... more Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri kedisiplinan dan kinerja guru melalui program supervisi kepala sekolah. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini bersifat kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Kepala sekolah SMP Al-Washliyah 26 Marelan mempunyai program terencana dan indikator yang konkrit dalam menjalankan fungsinya sebagai supervisor; Kinerja guru dalam melaksanakan pembelajaran terlihat cukup baik, hal ini terlihat dari pemenuhan standar pembelajaran yang dilakukan; kedisiplinan guru dibanngun oleh kepala sekolah dengan pola komunikasi aktif sehingga tercipta suasana yang harmonis antara kepala sekolah dan para guru. Kata kunci: supervisi, kinerja, kedisiplinan Abstract. This research aims to explore the training and teacher performance by headmaster supervision program.The research approach of this study uses qualitative research with using phenomenology approach.The headmaster of Junior High School in SMP al washlyah 26 marelan has the best planning program and concrete indicator in performing his function as an supervisor.The teacher performance is good enough during teaching and learning process. It can be seen from learning standard that was done. Teacher training is built by the headmaster using active communication so that it can improve the relationship of the head master and the others teacher being good relationship.

Pelita Masyarakat, 2019

This service aims at this service is Building a pattern of Democratic Care and Building the value... more This service aims at this service is Building a pattern of Democratic Care and Building the values of Religion. It should be understood that the family is two or more individuals who live in one household because of the relationship of blood, marriage and interacting with one another, having their respective roles by creating and maintaining a culture. The environment that is first encountered by children is the family environment. In the family of course there are religious values born from generation to generation and carried by the family. Whereas religious experience is an element of feeling in religious consciousness, namely the feeling that leads to beliefs generated by actions or amaliyah. Suka Julu Village Hamlet III Jumpa is one of the villages located in Karo land with diverse religious communities although it is dominated by Karo tribes in the area around Berastagi city. In customs, girls are not allowed to talk with their father. In addition, there is still a lack of pla...

Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 2020

This study aims to describe the ability of Madrasah Heads in Developing Madrasah Income and Expen... more This study aims to describe the ability of Madrasah Heads in Developing Madrasah Income and Expenditure Budget Plans (RAPBM) in MTs. Al-Hikmah Tebing Tinggi. The research method used is a descriptive qualitative research method with Miles and Huberman's analysis models. The results showed that the madrasa head had not acted optimally in sharing the authority and responsibility for the preparation of the RAPBM, but had been able to involve all stakeholders. Also, the madrasa head only analyzes the madrasa's internal environment and does not do an external environment analysis. On the other hand, the headmaster of the madrasa has asked the team to help in inventorying activities for one budget year but has not been very swift in determining the source of funds for planned activities.

Jurnal Tamaddun : Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam, 2019

Islamic education is an education based on the value of Islamic teachings contained in the Qur'an... more Islamic education is an education based on the value of Islamic teachings contained in the Qur'an and the hadith as well as the thinking of scholars in the history practice of Muslims. The process of Islamic education continues to grow thanks to traders and preachers all over Indonesia including North Sumatra. The history of Islamic education in the Karo Land begins with the Islam of the family of Sulaiman Tarigan. Sulaiman Tarigan's awareness of Islamic education motivated him to prepare a successor cadre for the Islamic development struggle. The work of preparing the cadres was established by establishing the Three Beringin School in 1925. The study expanded rapidly until the school moved to Kuala Baru and started the establishment of Sirajul Huda boarding school in 1994. In addition they learn to read and write the Koran and Malay.

Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal) : Humanities and Social Sciences, 2019

Post-1998 is the spread of spiritualism discourse. The emergence of celebrity ‘ulama’ in Islamic ... more Post-1998 is the spread of spiritualism discourse. The emergence of celebrity ‘ulama’ in Islamic expression of contemporary Indonesian treasury is one example of how popular culture with a set of ideologies taking advantage of the rise of Islam. Television became an agent of a culture to the people with his ability as a link between one culture with another culture. Televisions have unpacked the real with the imaginary. With television all things can be esthetizatied, the sacred and the profane into somersaults. Television media such strength finally gave birth to a new religious authority, called celebrities ‘ulama’. Factors caused by the emergence of celebrity ‘’ulama’ are sociological, which characterized by many people who prefer to watch the celebrity ‘ulama’ than watching Conventional Ulama. Then supported by sophisticated Tecnology Science, the stage, and commodification. This shows that Islam has been negotiating with the market and subsequently published widely in the publi...

JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL, 2019

This paper describes the background of sending lecturers of Islamic Religious Education Perguruan... more This paper describes the background of sending lecturers of Islamic Religious Education Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) to the Islamic West and their contribution to the development of ICM in Indonesia. Historically the background of sending Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) lecturers to the West was to change Islamic studies in Indonesia to become more comprehensive with more universal scientific methodologies and traditions. The shipping project was opposed by some Islamic leaders because it was considered to give birth to religious liberalism. On the other hand, the sending of lecturers was supported by a number of Islamic leaders to eliminate the tendency of sect sect of schools in Indonesia and efforts to integrate science in Islam. The contributions of alumni of Western Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) lecturers include (1) encouraging the entry of science courses in Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI); (2) rationalizing the organizational structure of...

Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman, 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi unit cost pembiayaan pendidikan Program Studi... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi unit cost pembiayaan pendidikan Program Studi PAI STAI Sepakat Segenep Kutacane Metode activity based costing. Metode yang digunakan adalah metode penelitian dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan kualitatif untuk menginterpretasi makna yang terkandung di dalam data hasil wawancara dan dokumen yang dikumpulkan dan pendekatan kuantitatif digunakan untuk mendapatkan besaran komponen unit cost penyelenggaraan pendidikan. Hasil penelitian menyimpulkan unit cost penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan metode activity based costing pada Program Studi PAI secara keseluruhan adalah sebesar Rp 571.446.267,00. Unit cost penyelenggaraan pendidikan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam adalah sebesar Rp 1.632.703,62 per mahasiswa per tahun. Kata kunci: Unit cost, pembiayaan pendidikan, activity based costing