Édio Raniere | Universidade Federal de Pelotas (Federal University of Pelotas) (original) (raw)

Conference Presentations by Édio Raniere

Manifesto Bichos da Luz, 2023

Impessoais, indiscerníveis, impensados, instáveis, incertos, inconsequentes, delirantes, desviant... more Impessoais, indiscerníveis, impensados, instáveis, incertos, inconsequentes, delirantes, desviantes. Podem tentar à vontade, mas nunca conseguirão nos definir, somos Bichos da Luz. Aparecemos e desaparecemos de maneiras diferentes, brincando com conexões e desconexões entre as coisas, entre a linguagem visual e a linguagem escrita, colocando tudo em questão. Este ensaio visual é um convite para adentrar um escuro de possibilidades, dúvidas, imaginação, transformação e criação.

ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA – CONVERSAÇÕES COM A FILOSOFIA DA DIFERENÇA, 2023

O ensaio oferece uma breve introdução a respeito da Arte Indígena Contemporânea. Propõe uma leitu... more O ensaio oferece uma breve introdução a respeito da Arte Indígena Contemporânea. Propõe uma leitura agenciada a três regimes de enunciação: Aesthesis: onde se evidencia a relação dos povos originários com uma estética distinta daquela que é narrada pela história da arte. Os Ancestrais Animais: onde são os bichos que ensinam. E por fim, O Sonho como Instituição: onde aquele que sonha, e por consequência também aquele que cria, vem a reboque dos coletivos e das imagens que o precedem. O referencial teórico utilizado vem do pensamento Yanomami, Krenak, Macuxi, e da filosofia da diferença. O método de trabalho está agenciado pelo método de dramatização.

Based on the concept of Contemporary Indigenous Art-AIC-enunciated by Jaider Esbell (2016, 2018a;... more Based on the concept of Contemporary Indigenous Art-AIC-enunciated by Jaider Esbell (2016, 2018a; 2018b), we present a brief collection involving eleven works by eight artists: Arissana Pataxó, Carmézia Emiliano, Denilson Baniwa, Daiara Tukano, Ibã Huni Kuin (MAHKU Collective), Jaider Esbell, Joseca Yanomami and Mário Flores Taurepang. Where a singular aesthetic is enunciated, a logic of the Amerindian sensation, images that bravely resisted colonization. Ancestral images that tell us about one in a little while. The essay seeks to expose an initial landscape of Contemporary Indigenous Art, a movement that is in full swing. The theoretical framework used comes from Amerindian thought and the philosophy of difference.

Revista Polis e Psique, 2020

Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensa... more Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensamento de Gilles Deleuze. Pesquisadora da história da arte e da estética, explora o fio que atravessa toda obra deste autor em sua relação com a arte. Dedica-se atualmente ao desenvolvimento de uma Ecologia das Imagens, onde conceitos da filosofia da diferença dialogam intensivamente com sua poética em pintura, e oferecem novas abordagens ao conceito de imagem. Suas obras foram exibidas em diversas exposições na França e na Suíça, e seus livros traduzidos para várias línguas. Professora do departamento de filosofia na Université Paris-Nanterre, acolhe pesquisadores do mundo inteiro no seu Laboratório EA 4414 HAR: Histoire des Arts et des Représentations. Numa ensolarada tarde de junho de 2019, em Paris, conversamos a respeito de sua obra, cercados pelos livros de sua biblioteca, e diante de seus cadernos de pinturas e desenhos. A entrevista que segue é parte do material registrado nesse encontro, e posteriormente traduzido.

Revista Apotheke, 2020

O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnarg... more O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnargues. Para isso
apresenta uma introdução sobre a concepção elaborada por esta artista e filósofa, tendo como objeto de análise
três de suas pinturas: “Station Saint Michel”, “Viva Italia!” e “Arrêt à Marseille”. A partir dessa exposição inicial
desenvolve-se, então, uma aproximação com o conceito de bloqueio - visto que para a autora é o bloqueio quem cria
- e com a noção de subtração - visto que para Sauvagnargues a criação é sempre subtrativa. A hipótese defendida
pelo ensaio é de que haja uma teoria da criação em Anne Sauvagnargues que ao mesmo tempo se relaciona com
a ideia de bloqueio - a qual seria distinta de uma determinada compreensão do conceito de resistência em Gilles
Deleuze: criar é resistir - e com a subtração enquanto invalidação de uma lei naturalizada. Naturalização que, por
sua vez, impede a percepção de que a defesa de sistemas coerentes são sempre imposições de uma leitura em
específico. Nesse sentido, a aposta do trabalho é de que a obra de Anne Sauvagnargues, ainda pouco traduzida
no Brasil, tenha contribuições importantes para cartografias cuja intenção passe pelo mapeamento de relações
que envolvem os processos de criação e os processos de subjetivação.

Visualidades, 2017

Resumo Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanch... more Resumo Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanchot e Georges Didi-Huberman. Explorando especialmente os conceitos de duplicidade da imagem em Blanchot e dupla distância do olhar em DidiHuberman, pretende-se verificar os pontos em que se faz convergir nesses autores um modo de operar o pensamento e a escrita sobre a arte em sua relação com a imagem. Nesse jogo, sujeito e objeto são lançados a uma instabilidade, movimento em que o sujeito se desfaz de si mesmo pela imagem, se desfaz de si no encontro com uma obra. Momento em que a imagem solicita a palavra e em que a língua torna-se o lugar desde onde podemos nos aproximar dela. Abstract The article problematizes the concept of image from the thinking of Maurice Blanchot and Georges Didi-Huberman. Exploring especially the concepts of duplicity of the image in Blanchot and double distance of the look in Didi-Huberman, it is intended to compose a starting plan that will allow to verify the points in which one converges in these authors a way of operating the thought about art in its relation to the image. In this game subject and object are thrown into an instability, a movement in which the subject undoes himself by the image, he discards himself in the encounter with a work. Moment when the image asks for the word and where the language becomes the place from which we can approach it. Resumen El artículo problematiza el concepto de imagen a partir del pensamiento de Maurice Blanchot y Georges DidiHuberman. Examinando especialmente los conceptos de duplicidad de la imagen en Blanchot y doble distancia de la mirada en Didi-Huberman, se pretende verificar los puntos en los que se hace converger en esos autores un modo de operar el pensamiento y la escritura sobre el arte en su relación con la imagen. En ese juego, sujeto y objeto son lanzados a una inestabilidad, movimiento en que el sujeto se deshace de sí mismo por la imagen, se deshace de sí en el encuentro con una obra. Momento en el que la imagen pide la palabra y en el que la lengua se convierte en el lugar desde donde podemos acercarnos a ella.

RESUMO O artigo problematiza a relação entre arte e vida no pensamento sobre a história em Friedr... more RESUMO O artigo problematiza a relação entre arte e vida no pensamento sobre a história em Friedrich Nietzsche, que circula o tempo das vivências, intensidades e devires. Se para o filósofo alemão a história deve ser vista sob a ótica da vida e a vida sob a ótica da arte, podemos considerar que seu pensamento é de fundamental importância para as reflexões que envolvem a dupla composição entre arte e vida em seus enlaces e desenlaces com a história, processo de inventariar singularidades, num movimento contínuo de multiplicidades e modalidades de agenciamento do sujeito com o mundo, onde se coloca em cena a vida mesma como obra de arte. Partindo destes pressupostos, nos propomos interrogar o conceito de história em Nietzsche trazendo autores como Georges Didi-Huberman, Jacques Rancière e Giorgio Agamben para um diálogo contemporâneo com a questão. ABSTRACT The article problematizes the relation between art and life in the thought about the history in Friedrich Nietzsche, that circulates the time of the experiences, intensities and becomes. If, for the German philosopher, history must be viewed from the point of view of life and life from the point of view of art, we can consider that his thought is of fundamental importance for the reflections that involve the relation between art and life in its links with history, process of inventorying singularities, in a continuous movement of multiplicities and modalities of agency of the subject with the world, where life itself is put on the scene as a work of art. Starting from these assumptions, we propose to interrogate the concept of history in Nietzsche bringing authors such as Georges Didi-Huberman, Jacques Rancière and Giorgio Agamben for a contemporary dialogue with the question.

Papers by Édio Raniere

REVISTA POIÉSIS, Dec 29, 2023

Paralelo 31

Este artigo é uma versão em português do primeiro capítulo do livro de Anne Sauvagnargues Deleuze... more Este artigo é uma versão em português do primeiro capítulo do livro de Anne Sauvagnargues Deleuze et l’art, publicado em francês em 2005 pela Presses Universitaires de France. Mais do que uma introdução ao livro, ele apresenta as principais linhas que, para a autora, conduziram o pensamento de Deleuze sobre a arte. Segundo Sauvagnargues é possível cartografar três filosofias da arte operando no pensamento de Gilles Deleuze, num movimento que inicia dando privilégio à literatura, passando por uma investigação das implicações da crítica política sobre a arte, até uma última fase dedicada a uma semiótica da imagem e da criação artística. Sauvagnargues ainda reconhece, nesse percurso, os desdobramentos que o encontro com o pensamento de Félix Guattari produzirá nas reflexões de Deleuze sobre o campo artístico. Desse modo a autora nos mostra que das obras iniciais até Diferença e Repetição (1968), a literatura possui lugar de destaque nas análises de Deleuze. De O Anti-Édipo (1972) até M...

Palíndromo

A partir do conceito de Arte Indígena Contemporânea – AIC – enunciado por Jaider Esbell (2016, 20... more A partir do conceito de Arte Indígena Contemporânea – AIC – enunciado por Jaider Esbell (2016, 2018a; 2018b) apresentamos uma breve coleção envolvendo onze trabalhos de oito artistas: Arissana Pataxó, Carmézia Emiliano, Denilson Baniwa, Daiara Tukano, Ibã Huni Kuin (Coletivo MAHKU), Jaider Esbell, Joseca Yanomami e Mário Flores Taurepang. Onde se enuncia uma estética singular, uma lógica da sensação ameríndia, imagens que resistiram bravamente à colonização. Imagens ancestrais que nos falam sobre um daqui a pouco. O ensaio busca expor uma paisagem inicial sobre a Arte Indígena Contemporânea, movimento que se encontra em plena ebulição. O referencial teórico utilizado vem do pensamento ameríndio e da filosofia da diferença.

Psicologia: Ciência e Profissão, 2002

Por meio dos cruzamentos experienciados entre o XIV Erep-Sul - Encontro Regional dos Estudantes d... more Por meio dos cruzamentos experienciados entre o XIV Erep-Sul - Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia - e o II Fórum Social Mundial, o artigo se propõe a discutir o desafio da pluralidade étnica para a Psicologia brasileira. Demostra haver duas pluralidades possíveis: a do folclore, da essência do dentro, e a da fronteira, da etnicidade do fora, chega, conseqüentemente, a uma Psicologia da homogeneização, cuja intervenção se debruça sobre o indivíduo; e numa outra que, experimentando o devir por desafio, pretende trabalhar com as relações do múltiplo. O texto aponta o devir como desafio à psicologia plural.

Foreseen by the Article 112 of the Statute of the Child and Adolescent-ECA: Law 8.069 of July 13,... more Foreseen by the Article 112 of the Statute of the Child and Adolescent-ECA: Law 8.069 of July 13, 1990-the Socioeducational Measures are applied when an infractional act, which is liable to assign responsibility to the adolescent-12 to 18becomes proven. The ECA states a total of six educational measures, namely: warning; obligation to repair damage; provision of community service; assisted liberty; insertion on regime of semiliberty; and internment in an educational institution. In the work with adolescents offenders the Socioeducational proposal comes up from 1990 with the enactment of Law 8.069, historical moment dealt almost always as a conceptual breakage. In other words, one of the most accepted theories contemporaneously, among the ones researching the issue, is that the base precepts of Minors Code-Law 6.697 of October 10, 1979gave way to guarantee of rights postulated by ECA. Nearly twenty years later, an important sequence of this movement comes into play. In 2007 starts to transact the draft law 1.627, laying down the institution of the National System of Socioeducational Services-SINASEand stablishing a standard for the implementation of educational measures nationwide. Project approved in a plenary in the Chamber of Deputies on June 2, 2009, and in 2012 finally sanctioned by the president, becoming the Law 12.594, of January 18, 2012. Here, then, the problematic that the thesis seeks to face: What are the conditions of possibility that gave emergency to the Socioeducational Measures? How Socioeducation came to the fore, turning into a public policy intended to many young people, serving, inclusive, as a presupposition the development of a Law? At the same time, what are the conditions of possibility that keeps your operation possible in contemporary times? What are the main strategies used; with what powers made/makes alliance; what kind of bodyattitudes, behavior, gesture, habits, speechesproduces, what makes circulates, what paralyzes? Is crucial to note that this research has no prescriptive volition, there is no intention here to point out some possibilities or solutions to the complex Socioeducational problems. Our simple contribution to the debate boils down to an attempt to map the invention of a concepteducational measureswidely used in contemporaneity, as well as some of the lines of force-Responsibility, Identity, Human Rightsthat allows, in our view, its operation.

Expressa Extensão, 2020

Neste texto, compartilhamos um relato de experiência, a partir do Núcleo Sul Sul da Associação Br... more Neste texto, compartilhamos um relato de experiência, a partir do Núcleo Sul Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), baseado no projeto de extensão “O que pode a Psicologia Social em Meio à Pandemia do Coronavírus?”. O referido projeto começou a ser agenciado em maio de 2020 e foi composto por cinco atos divididos entre experiências teórico-afectivas: conversações, discussões e experiências práticas-corporais, que se relacionam aos encontros vivenciais online. Como agenciamento, a cartografia nos possibilitou acompanhar os processos de subjetivação e mapear os territórios percorridos em cada ato. Nesse sentido, buscamos as contribuições da Psicologia Social em direção às novas formas de reinventar e criar espaços de cuidado coletivo nesse contexto pandêmico.

Este ensaio questiona a nocao de amor ideal presente no discurso platonico e sua relacao com a ve... more Este ensaio questiona a nocao de amor ideal presente no discurso platonico e sua relacao com a verdade, posto que esta vem sendo instituida historicamente como um discurso superior. Dessa forma, faz-se uma revisao acerca da tematica em tres movimentos intitulados: “Amor ideal: contexto e problematizacoes”, “Problematizacoes sobre verdades” e “Amor e outros possiveis”. Partindo desse trajeto, objetiva-se tensionar essas nocoes absolutas e pensar o amor sob outras paisagens, para alem do sistema platonico. Assim, criam-se outras possibilidades para afirmar a vida e experienciar os encontros. Dizendo de outro modo, acredita-se que, ao produzir aberturas desprendidas de concepcoes ideais e valores superiores, fortalece-se certa potencia de vida.

Revista Apotheke

O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnarg... more O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnargues. Para isso apresenta uma introdução sobre a concepção elaborada por esta artista e filósofa tendo como objeto de análise três de suas pinturas: “Station Saint Michel”, “Viva Italia!” e “Arrêt à Marseille”. A partir dessa exposição inicial desenvolve-se, então, uma aproximação com o conceito de bloqueio - visto que para a autora é o bloqueio quem cria - e com a noção de subtração - visto que para Sauvagnargues a criação é sempre subtrativa. A hipótese defendida pelo ensaio é de que haja uma teoria da criação em Anne Sauvagnargues que ao mesmo tempo se relaciona com a ideia de bloqueio - a qual seria distinta de uma determinada compreensão do conceito de resistência em Gilles Deleuze: criar é resistir - e com a subtração enquanto invalidação de uma lei naturalizada. Naturalização, que por sua vez, impede a percepção de que a defesa de sistemas coerentes são sempre imposições de uma lei...

Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, 2014

O presente trabalho consiste em uma análise compreensiva do personagem Sidarta, protagonista do f... more O presente trabalho consiste em uma análise compreensiva do personagem Sidarta, protagonista do famoso romance de Hermann Hesse. Teve como principal objetivo a produção de uma hermenêutica sobre os quatro eixos existenciais – tempo; espaço; outro; obra– em Sidarta. Como resultado, encontra-se no personagem em questão uma problematização entre autenticidade e inautenticidade. Trata-se de uma descrição analítica fundamentada pela fenomenologia existencial, na qual se recorre à literatura universal como possibilidade de compreensão do fenômeno humano.

Visualidades, Dec 19, 2017

Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”,... more Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”, situando-a no contexto político-educacional de nosso país. Trazemos a noção de Zona Autônoma Temporáriaanunciada por Hakim Bey, compreendendo a poética como um modo de fazer e a política uma forma de viver-junto. Apresentamos a figura da amizade pelo viés pré-individual, não limitando-a à relação entre sujeitos ou às imagens unitárias de Ego e Grupo. Com Agamben e Ortega pensamos a amizade enquanto experiência poética e política, em que os sujeitos são vaporizados de seus lugares de intimidade, forjados e forçados a outras configurações na relação com o mundo e sob circuitos de afetos diversos. Com Dardot e Laval trazemos a noção de cosmocapitalismo como força colonizadora do inconsciente acadêmico, através do que Bordieu chama de homo academicus. Para além de um Grupo de Pesquisa, a ZIP é defendida como território a ser cartografado e como fantasia de convivência.In this essay we attem...

Manifesto Bichos da Luz, 2023

Impessoais, indiscerníveis, impensados, instáveis, incertos, inconsequentes, delirantes, desviant... more Impessoais, indiscerníveis, impensados, instáveis, incertos, inconsequentes, delirantes, desviantes. Podem tentar à vontade, mas nunca conseguirão nos definir, somos Bichos da Luz. Aparecemos e desaparecemos de maneiras diferentes, brincando com conexões e desconexões entre as coisas, entre a linguagem visual e a linguagem escrita, colocando tudo em questão. Este ensaio visual é um convite para adentrar um escuro de possibilidades, dúvidas, imaginação, transformação e criação.

ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA – CONVERSAÇÕES COM A FILOSOFIA DA DIFERENÇA, 2023

O ensaio oferece uma breve introdução a respeito da Arte Indígena Contemporânea. Propõe uma leitu... more O ensaio oferece uma breve introdução a respeito da Arte Indígena Contemporânea. Propõe uma leitura agenciada a três regimes de enunciação: Aesthesis: onde se evidencia a relação dos povos originários com uma estética distinta daquela que é narrada pela história da arte. Os Ancestrais Animais: onde são os bichos que ensinam. E por fim, O Sonho como Instituição: onde aquele que sonha, e por consequência também aquele que cria, vem a reboque dos coletivos e das imagens que o precedem. O referencial teórico utilizado vem do pensamento Yanomami, Krenak, Macuxi, e da filosofia da diferença. O método de trabalho está agenciado pelo método de dramatização.

Based on the concept of Contemporary Indigenous Art-AIC-enunciated by Jaider Esbell (2016, 2018a;... more Based on the concept of Contemporary Indigenous Art-AIC-enunciated by Jaider Esbell (2016, 2018a; 2018b), we present a brief collection involving eleven works by eight artists: Arissana Pataxó, Carmézia Emiliano, Denilson Baniwa, Daiara Tukano, Ibã Huni Kuin (MAHKU Collective), Jaider Esbell, Joseca Yanomami and Mário Flores Taurepang. Where a singular aesthetic is enunciated, a logic of the Amerindian sensation, images that bravely resisted colonization. Ancestral images that tell us about one in a little while. The essay seeks to expose an initial landscape of Contemporary Indigenous Art, a movement that is in full swing. The theoretical framework used comes from Amerindian thought and the philosophy of difference.

Revista Polis e Psique, 2020

Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensa... more Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensamento de Gilles Deleuze. Pesquisadora da história da arte e da estética, explora o fio que atravessa toda obra deste autor em sua relação com a arte. Dedica-se atualmente ao desenvolvimento de uma Ecologia das Imagens, onde conceitos da filosofia da diferença dialogam intensivamente com sua poética em pintura, e oferecem novas abordagens ao conceito de imagem. Suas obras foram exibidas em diversas exposições na França e na Suíça, e seus livros traduzidos para várias línguas. Professora do departamento de filosofia na Université Paris-Nanterre, acolhe pesquisadores do mundo inteiro no seu Laboratório EA 4414 HAR: Histoire des Arts et des Représentations. Numa ensolarada tarde de junho de 2019, em Paris, conversamos a respeito de sua obra, cercados pelos livros de sua biblioteca, e diante de seus cadernos de pinturas e desenhos. A entrevista que segue é parte do material registrado nesse encontro, e posteriormente traduzido.

Revista Apotheke, 2020

O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnarg... more O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnargues. Para isso
apresenta uma introdução sobre a concepção elaborada por esta artista e filósofa, tendo como objeto de análise
três de suas pinturas: “Station Saint Michel”, “Viva Italia!” e “Arrêt à Marseille”. A partir dessa exposição inicial
desenvolve-se, então, uma aproximação com o conceito de bloqueio - visto que para a autora é o bloqueio quem cria
- e com a noção de subtração - visto que para Sauvagnargues a criação é sempre subtrativa. A hipótese defendida
pelo ensaio é de que haja uma teoria da criação em Anne Sauvagnargues que ao mesmo tempo se relaciona com
a ideia de bloqueio - a qual seria distinta de uma determinada compreensão do conceito de resistência em Gilles
Deleuze: criar é resistir - e com a subtração enquanto invalidação de uma lei naturalizada. Naturalização que, por
sua vez, impede a percepção de que a defesa de sistemas coerentes são sempre imposições de uma leitura em
específico. Nesse sentido, a aposta do trabalho é de que a obra de Anne Sauvagnargues, ainda pouco traduzida
no Brasil, tenha contribuições importantes para cartografias cuja intenção passe pelo mapeamento de relações
que envolvem os processos de criação e os processos de subjetivação.

Visualidades, 2017

Resumo Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanch... more Resumo Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanchot e Georges Didi-Huberman. Explorando especialmente os conceitos de duplicidade da imagem em Blanchot e dupla distância do olhar em DidiHuberman, pretende-se verificar os pontos em que se faz convergir nesses autores um modo de operar o pensamento e a escrita sobre a arte em sua relação com a imagem. Nesse jogo, sujeito e objeto são lançados a uma instabilidade, movimento em que o sujeito se desfaz de si mesmo pela imagem, se desfaz de si no encontro com uma obra. Momento em que a imagem solicita a palavra e em que a língua torna-se o lugar desde onde podemos nos aproximar dela. Abstract The article problematizes the concept of image from the thinking of Maurice Blanchot and Georges Didi-Huberman. Exploring especially the concepts of duplicity of the image in Blanchot and double distance of the look in Didi-Huberman, it is intended to compose a starting plan that will allow to verify the points in which one converges in these authors a way of operating the thought about art in its relation to the image. In this game subject and object are thrown into an instability, a movement in which the subject undoes himself by the image, he discards himself in the encounter with a work. Moment when the image asks for the word and where the language becomes the place from which we can approach it. Resumen El artículo problematiza el concepto de imagen a partir del pensamiento de Maurice Blanchot y Georges DidiHuberman. Examinando especialmente los conceptos de duplicidad de la imagen en Blanchot y doble distancia de la mirada en Didi-Huberman, se pretende verificar los puntos en los que se hace converger en esos autores un modo de operar el pensamiento y la escritura sobre el arte en su relación con la imagen. En ese juego, sujeto y objeto son lanzados a una inestabilidad, movimiento en que el sujeto se deshace de sí mismo por la imagen, se deshace de sí en el encuentro con una obra. Momento en el que la imagen pide la palabra y en el que la lengua se convierte en el lugar desde donde podemos acercarnos a ella.

RESUMO O artigo problematiza a relação entre arte e vida no pensamento sobre a história em Friedr... more RESUMO O artigo problematiza a relação entre arte e vida no pensamento sobre a história em Friedrich Nietzsche, que circula o tempo das vivências, intensidades e devires. Se para o filósofo alemão a história deve ser vista sob a ótica da vida e a vida sob a ótica da arte, podemos considerar que seu pensamento é de fundamental importância para as reflexões que envolvem a dupla composição entre arte e vida em seus enlaces e desenlaces com a história, processo de inventariar singularidades, num movimento contínuo de multiplicidades e modalidades de agenciamento do sujeito com o mundo, onde se coloca em cena a vida mesma como obra de arte. Partindo destes pressupostos, nos propomos interrogar o conceito de história em Nietzsche trazendo autores como Georges Didi-Huberman, Jacques Rancière e Giorgio Agamben para um diálogo contemporâneo com a questão. ABSTRACT The article problematizes the relation between art and life in the thought about the history in Friedrich Nietzsche, that circulates the time of the experiences, intensities and becomes. If, for the German philosopher, history must be viewed from the point of view of life and life from the point of view of art, we can consider that his thought is of fundamental importance for the reflections that involve the relation between art and life in its links with history, process of inventorying singularities, in a continuous movement of multiplicities and modalities of agency of the subject with the world, where life itself is put on the scene as a work of art. Starting from these assumptions, we propose to interrogate the concept of history in Nietzsche bringing authors such as Georges Didi-Huberman, Jacques Rancière and Giorgio Agamben for a contemporary dialogue with the question.

REVISTA POIÉSIS, Dec 29, 2023

Paralelo 31

Este artigo é uma versão em português do primeiro capítulo do livro de Anne Sauvagnargues Deleuze... more Este artigo é uma versão em português do primeiro capítulo do livro de Anne Sauvagnargues Deleuze et l’art, publicado em francês em 2005 pela Presses Universitaires de France. Mais do que uma introdução ao livro, ele apresenta as principais linhas que, para a autora, conduziram o pensamento de Deleuze sobre a arte. Segundo Sauvagnargues é possível cartografar três filosofias da arte operando no pensamento de Gilles Deleuze, num movimento que inicia dando privilégio à literatura, passando por uma investigação das implicações da crítica política sobre a arte, até uma última fase dedicada a uma semiótica da imagem e da criação artística. Sauvagnargues ainda reconhece, nesse percurso, os desdobramentos que o encontro com o pensamento de Félix Guattari produzirá nas reflexões de Deleuze sobre o campo artístico. Desse modo a autora nos mostra que das obras iniciais até Diferença e Repetição (1968), a literatura possui lugar de destaque nas análises de Deleuze. De O Anti-Édipo (1972) até M...

Palíndromo

A partir do conceito de Arte Indígena Contemporânea – AIC – enunciado por Jaider Esbell (2016, 20... more A partir do conceito de Arte Indígena Contemporânea – AIC – enunciado por Jaider Esbell (2016, 2018a; 2018b) apresentamos uma breve coleção envolvendo onze trabalhos de oito artistas: Arissana Pataxó, Carmézia Emiliano, Denilson Baniwa, Daiara Tukano, Ibã Huni Kuin (Coletivo MAHKU), Jaider Esbell, Joseca Yanomami e Mário Flores Taurepang. Onde se enuncia uma estética singular, uma lógica da sensação ameríndia, imagens que resistiram bravamente à colonização. Imagens ancestrais que nos falam sobre um daqui a pouco. O ensaio busca expor uma paisagem inicial sobre a Arte Indígena Contemporânea, movimento que se encontra em plena ebulição. O referencial teórico utilizado vem do pensamento ameríndio e da filosofia da diferença.

Psicologia: Ciência e Profissão, 2002

Por meio dos cruzamentos experienciados entre o XIV Erep-Sul - Encontro Regional dos Estudantes d... more Por meio dos cruzamentos experienciados entre o XIV Erep-Sul - Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia - e o II Fórum Social Mundial, o artigo se propõe a discutir o desafio da pluralidade étnica para a Psicologia brasileira. Demostra haver duas pluralidades possíveis: a do folclore, da essência do dentro, e a da fronteira, da etnicidade do fora, chega, conseqüentemente, a uma Psicologia da homogeneização, cuja intervenção se debruça sobre o indivíduo; e numa outra que, experimentando o devir por desafio, pretende trabalhar com as relações do múltiplo. O texto aponta o devir como desafio à psicologia plural.

Foreseen by the Article 112 of the Statute of the Child and Adolescent-ECA: Law 8.069 of July 13,... more Foreseen by the Article 112 of the Statute of the Child and Adolescent-ECA: Law 8.069 of July 13, 1990-the Socioeducational Measures are applied when an infractional act, which is liable to assign responsibility to the adolescent-12 to 18becomes proven. The ECA states a total of six educational measures, namely: warning; obligation to repair damage; provision of community service; assisted liberty; insertion on regime of semiliberty; and internment in an educational institution. In the work with adolescents offenders the Socioeducational proposal comes up from 1990 with the enactment of Law 8.069, historical moment dealt almost always as a conceptual breakage. In other words, one of the most accepted theories contemporaneously, among the ones researching the issue, is that the base precepts of Minors Code-Law 6.697 of October 10, 1979gave way to guarantee of rights postulated by ECA. Nearly twenty years later, an important sequence of this movement comes into play. In 2007 starts to transact the draft law 1.627, laying down the institution of the National System of Socioeducational Services-SINASEand stablishing a standard for the implementation of educational measures nationwide. Project approved in a plenary in the Chamber of Deputies on June 2, 2009, and in 2012 finally sanctioned by the president, becoming the Law 12.594, of January 18, 2012. Here, then, the problematic that the thesis seeks to face: What are the conditions of possibility that gave emergency to the Socioeducational Measures? How Socioeducation came to the fore, turning into a public policy intended to many young people, serving, inclusive, as a presupposition the development of a Law? At the same time, what are the conditions of possibility that keeps your operation possible in contemporary times? What are the main strategies used; with what powers made/makes alliance; what kind of bodyattitudes, behavior, gesture, habits, speechesproduces, what makes circulates, what paralyzes? Is crucial to note that this research has no prescriptive volition, there is no intention here to point out some possibilities or solutions to the complex Socioeducational problems. Our simple contribution to the debate boils down to an attempt to map the invention of a concepteducational measureswidely used in contemporaneity, as well as some of the lines of force-Responsibility, Identity, Human Rightsthat allows, in our view, its operation.

Expressa Extensão, 2020

Neste texto, compartilhamos um relato de experiência, a partir do Núcleo Sul Sul da Associação Br... more Neste texto, compartilhamos um relato de experiência, a partir do Núcleo Sul Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), baseado no projeto de extensão “O que pode a Psicologia Social em Meio à Pandemia do Coronavírus?”. O referido projeto começou a ser agenciado em maio de 2020 e foi composto por cinco atos divididos entre experiências teórico-afectivas: conversações, discussões e experiências práticas-corporais, que se relacionam aos encontros vivenciais online. Como agenciamento, a cartografia nos possibilitou acompanhar os processos de subjetivação e mapear os territórios percorridos em cada ato. Nesse sentido, buscamos as contribuições da Psicologia Social em direção às novas formas de reinventar e criar espaços de cuidado coletivo nesse contexto pandêmico.

Este ensaio questiona a nocao de amor ideal presente no discurso platonico e sua relacao com a ve... more Este ensaio questiona a nocao de amor ideal presente no discurso platonico e sua relacao com a verdade, posto que esta vem sendo instituida historicamente como um discurso superior. Dessa forma, faz-se uma revisao acerca da tematica em tres movimentos intitulados: “Amor ideal: contexto e problematizacoes”, “Problematizacoes sobre verdades” e “Amor e outros possiveis”. Partindo desse trajeto, objetiva-se tensionar essas nocoes absolutas e pensar o amor sob outras paisagens, para alem do sistema platonico. Assim, criam-se outras possibilidades para afirmar a vida e experienciar os encontros. Dizendo de outro modo, acredita-se que, ao produzir aberturas desprendidas de concepcoes ideais e valores superiores, fortalece-se certa potencia de vida.

Revista Apotheke

O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnarg... more O presente artigo busca problematizar os processos de criação a partir da obra de Anne Sauvagnargues. Para isso apresenta uma introdução sobre a concepção elaborada por esta artista e filósofa tendo como objeto de análise três de suas pinturas: “Station Saint Michel”, “Viva Italia!” e “Arrêt à Marseille”. A partir dessa exposição inicial desenvolve-se, então, uma aproximação com o conceito de bloqueio - visto que para a autora é o bloqueio quem cria - e com a noção de subtração - visto que para Sauvagnargues a criação é sempre subtrativa. A hipótese defendida pelo ensaio é de que haja uma teoria da criação em Anne Sauvagnargues que ao mesmo tempo se relaciona com a ideia de bloqueio - a qual seria distinta de uma determinada compreensão do conceito de resistência em Gilles Deleuze: criar é resistir - e com a subtração enquanto invalidação de uma lei naturalizada. Naturalização, que por sua vez, impede a percepção de que a defesa de sistemas coerentes são sempre imposições de uma lei...

Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, 2014

O presente trabalho consiste em uma análise compreensiva do personagem Sidarta, protagonista do f... more O presente trabalho consiste em uma análise compreensiva do personagem Sidarta, protagonista do famoso romance de Hermann Hesse. Teve como principal objetivo a produção de uma hermenêutica sobre os quatro eixos existenciais – tempo; espaço; outro; obra– em Sidarta. Como resultado, encontra-se no personagem em questão uma problematização entre autenticidade e inautenticidade. Trata-se de uma descrição analítica fundamentada pela fenomenologia existencial, na qual se recorre à literatura universal como possibilidade de compreensão do fenômeno humano.

Visualidades, Dec 19, 2017

Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”,... more Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”, situando-a no contexto político-educacional de nosso país. Trazemos a noção de Zona Autônoma Temporáriaanunciada por Hakim Bey, compreendendo a poética como um modo de fazer e a política uma forma de viver-junto. Apresentamos a figura da amizade pelo viés pré-individual, não limitando-a à relação entre sujeitos ou às imagens unitárias de Ego e Grupo. Com Agamben e Ortega pensamos a amizade enquanto experiência poética e política, em que os sujeitos são vaporizados de seus lugares de intimidade, forjados e forçados a outras configurações na relação com o mundo e sob circuitos de afetos diversos. Com Dardot e Laval trazemos a noção de cosmocapitalismo como força colonizadora do inconsciente acadêmico, através do que Bordieu chama de homo academicus. Para além de um Grupo de Pesquisa, a ZIP é defendida como território a ser cartografado e como fantasia de convivência.In this essay we attem...

Quaestio - Revista de Estudos em Educação, 2021

Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”,... more Neste ensaio procuramos responder à pergunta “Por que uma Zona de Investigações Poéticas (ZIP)?”, situando-a no contexto político-educacional de nosso país. Trazemos a noção de Zona Autônoma Temporária anunciada por Hakim Bey, compreendendo a poética como um modo de fazer e a política uma forma de viver-junto. Apresentamos a figura da amizade pelo viés pré-individual, não limitando-a à relação entre sujeitos ou às imagens unitárias de Ego e Grupo. Com Agamben e Ortega pensamos a amizade enquanto experiência poética e política, em que os sujeitos são vaporizados de seus lugares de intimidade, forjados e forçados a outras configurações na relação com o mundo e sob circuitos de afetos diversos. Com Dardot e Laval trazemos a noção de cosmocapitalismo como força colonizadora do inconsciente acadêmico, através do que Bordieu chama de homo academicus. Para além de um Grupo de Pesquisa, a ZIP é defendida como território a ser cartografado e como fantasia de convivência.

Visualidades, 2017

Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanchot e Ge... more Resumo O artigo problematiza o conceito de imagem a partir do pensamento de Maurice Blanchot e Georges Didi-Huberman. Explorando especialmente os conceitos de duplicidade da imagem em Blanchot e dupla distância do olhar em DidiHuberman, pretende-se verificar os pontos em que se faz convergir nesses autores um modo de operar o pensamento e a escrita sobre a arte em sua relação com a imagem. Nesse jogo, sujeito e objeto são lançados a uma instabilidade, movimento em que o sujeito se desfaz de si mesmo pela imagem, se desfaz de si no encontro com uma obra. Momento em que a imagem solicita a palavra e em que a língua torna-se o lugar desde onde podemos nos aproximar dela. The article problematizes the concept of image from the thinking of Maurice Blanchot and Georges Didi-Huberman. Exploring especially the concepts of duplicity of the image in Blanchot and double distance of the look in Didi-Huberman, it is intended to compose a starting plan that will allow to verify the points in whic...

O presente trabalho problematiza a nocao classica de utopia, perfurando-a com o conceito de profa... more O presente trabalho problematiza a nocao classica de utopia, perfurando-a com o conceito de profanacao, tal qual proposto por Giorgio Agamben (2007). Trata-se de um ensaio teorico onde se busca restituir a utopia - sacralizada como projeto, meta a ser atingida - ao uso comum. O estudo proposto se depara com algumas questoes: haveria na utopia abrigo para um exercicio etico capaz de potencializar processos de singularizacao? Tal experiencia, uma vez disparada, colocaria em questao algumas das linhas de forca que compoem os modos de subjetivacao hegemonicos no contemporâneo?

Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Pará, 2018

Um ma a d de em mo oc cr ra ac ci ia a e em m c co ol lp pa as so o: : o o e es sg go ot ta am me... more Um ma a d de em mo oc cr ra ac ci ia a e em m c co ol lp pa as so o: : o o e es sg go ot ta am me en nt to o d do o p po os ss sí ív ve el l e e a a e ex xp pe er ri iê ên nc ci ia a é ét ti ic ca a Édio RANIERE; Cleci MARASCHIN Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Pará (IHGP), (

Reflexão e Ação, 2018

O presente ensaio busca problematizar a produção de subjetividade em corpos docentes e discentes ... more O presente ensaio busca problematizar a produção de subjetividade em corpos docentes e discentes quando atravessados pelo ressentimento. Pautado pelo Método de Dramatização (DELEUZE, 1976; 2006) intenta colocar a questão o que quer. Para tal apresenta um personagem conceitual, ‘o professor’, e um personagem estético, ‘o aluno’. A crítica realizada ao ressentimento abre, ao longo do texto, condições de possibilidade para que uma ética do eterno retorno (NIETZSCHE, 1995; 2012) se apresente como paradoxo à educação. Queres isso mais uma vez? Como queres? Com quais condições de possibilidades queres? O trabalho utiliza a ficção (COSTA, 2014) como disparador de uma política de escrita, tencionando a educação como prática de invenção de si.

Revista Katálysis, 2011

O presente trabalho problematiza a utilização, em políticas públicas, de uma imagem-conceito que ... more O presente trabalho problematiza a utilização, em políticas públicas, de uma imagem-conceito que possui vários nomes: homem, identidade, eu, self, personalidade, ego, alma, psique, subjetividade, individualidade. Propõe discutir algumas das ressonâncias dessa imagem-conceito, seus prejuízos e vicissitudes, quando aplicada às políticas públicas. Elenca como objeto de análise o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase). O ensaio procura demonstrar que tal problemática não pode ser restringida a uma questão meramente teórica, já que se trata de invenção, produção e gestão de modos de vida. Ou seja, que quando incorporada a uma política pública tal imagem-conceito produz sentido, leis, normativas, espaços de interação, práticas de condução, políticas de financiamento, agentes, atores, enfim, produz modos de viver.

Revista Polis e Psique, 2020

Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensa... more Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensamento de Gilles Deleuze. Pesquisadora da história da arte e da estética, explora o fio que atravessa toda obra deste autor em sua relação com a arte. Dedica-se atualmente ao desenvolvimento de uma Ecologia das Imagens, onde conceitos da filosofia da diferença dialogam intensivamente com sua poética em pintura, e oferecem novas abordagens ao conceito de imagem. Suas obras foram exibidas em diversas exposições na França e na Suíça, e seus livros traduzidos para várias línguas. Professora do departamento de filosofia na Université Paris-Nanterre, acolhe pesquisadores do mundo inteiro no seu Laboratório EA 4414 HAR: Histoire des Arts et des Représentations. Numa ensolarada tarde de junho de 2019, em Paris, conversamos a respeito de sua obra, cercados pelos livros de sua biblioteca, e diante de seus cadernos de pinturas e desenhos. A entrevista que segue é parte do material registrado nesse encontro, e posteriormente traduzido.

Revista Poli e Psique, 2020

Anne Sauvagnargues é artista visual, escritora, filósofa e uma das maiores especialistas no pensa... more Anne Sauvagnargues é artista visual,
escritora, filósofa e uma das maiores
especialistas no pensamento de Gilles
Deleuze. Pesquisadora da história da arte
e da estética, explora o fio que atravessa
toda obra deste autor em sua relação com
a arte. Dedica-se atualmente ao
desenvolvimento de uma Ecologia das
Imagens, onde conceitos da filosofia da
diferença dialogam intensivamente com
sua poética em pintura, e oferecem novas
abordagens ao conceito de imagem. Suas
obras foram exibidas em diversas
exposições na França e na Suíça, e seus
livros traduzidos para várias línguas.
Professora do departamento de filosofia
na Université Paris-Nanterre, acolhe
pesquisadores do mundo inteiro no seu
Laboratório EA 4414 HAR: Histoire des
Arts et des Représentations. Numa
ensolarada tarde de junho de 2019, em
Paris, conversamos a respeito de sua obra, cercados pelos livros de sua
biblioteca, e diante de seus cadernos de
pinturas e desenhos. A entrevista que
segue é parte do material registrado
nesse encontro, e posteriormente
traduzido

PARALELO 31- Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da UFPEL, 2021

Cet article est une version portugaise du premier chapitre du livre d’Anne Sauvagnargues Deleuze ... more Cet article est une version portugaise du premier chapitre du livre d’Anne Sauvagnargues Deleuze et l’art, publié en français en 2005 aux Presses Universitaires de France. Plus qu'une introduction au livre, il présente les lignes qui, pour l'auteur, ont conduit la pensée de Deleuze sur l'art. Selon Sauvagnargues, il est possible de cartographier trois philosophies de l'art opérant dans la pensée de Gilles Deleuze, dans un mouvement qui commence par le privilège à la littérature, en passant par une investigation sur les implications de la critique politique sur l'art, jusqu'à une dernière phase consacrée à la sémiotique de l'image et de la création artistique. Sauvagnargues reconnaît encore, dans cette voie, les implications que la rencontre avec la pensée de Félix Guattari va produire dans les réflexions de Deleuze sur le plan artistique. Ainsi, l'auteur nous montre que depuis les premières œuvres jusqu'à Différence et Répétition (1968), la littérature occupe une place prépondérante dans les analyses de Deleuze. De L’Anti-Œdipe (1972) à Mille Plateaux (1980), écrit avec Félix Guattari, nous aurons une critique radicale de l'interprétation. Enfin, dans la dernière phase, Deleuze se consacre aux arts non discursifs, où le concept d'image gagnera plus d’espace dans des œuvres telles que Francis Bacon – Logique de la Sensation (1981), consacrée à la peinture, et dans Cinéma 1: L'Image-Mouvement (1983) et Cinéma 2: L'image-Temps (1985), œuvres dédiées au cinéma