Tensiones entre encuadres institucionales y prácticas docentes antes, durante y después de la pandemia: el caso del Bloque III de la asignatura de Enseñanza de Lengua y Literatura de la de la Universidad Nacional de General Sarmiento, República A (original) (raw)

Tensiones entre el currículum formal y el vivido: Incidentes críticos que trastocaron la identidad docente durante la pandemia

Tamara Paola Caballero Guichard

DIDAC, 2024

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El rol de los docentes y la formación en el marco del Bloque Académico en el Colegio Nacional

Silvana Barboni

Prospectiva Revista De Educacion Del Colegio Nacional Unlp, 2014

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Retos de docentes en la enseñanza de Lengua y Literatura en tiempos de pandemia

Juan Carlos Erazo

2020

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Tensiones en la formación académica de grado entre la pandemia y la sindemia

Julio César Díaz Argueta

Revista reflexiones, 2023

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Tensiones que Atraviesan la Inserción de los Psicologos en las Instituciones Educacionales

Ricardo Bur

ricardobur.com.ar

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Tres tensiones en la construcción de prácticas pedagógicas en escuelas de nivel primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Emilio Ducant

2019

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Tensiones entre los discursos pedagógicos y administrativos

Julio Cesar Valencia Martinez

Boletin Redipe, 2013

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Posibilidades y tensiones del docente- investigador en la escuela. El caso de Argentina, Brasil, Colombia y México.

Viviana Palencia Salas

Revista Fuentes, 2019

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Tensiones entre las funciones docente e investigadora del

Diego Montenegro Castro

2012

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El Currículo Universitario Como Escenario De Tensiones Sociales y Académicas

Mercedes Collazo

2017

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Discursos y Tensiones en Venezuela y México en Torno a La Profesión Docente

Ana Hirsch

2016

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Las encrucijadas de la pandemia: desigualdades y tensiones en los cursos de vida de los/as docentes de nivel secundario

Magdalena Lemus

Cuestiones de Sociología, 2022

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A propósito de la memoria del pasado reciente argentino: Notas sobre algunas tensiones en la conformación de un campo de estudios

Hernan Sorgentini

Aletheia: Revista de la Maestría en Historia y Memoria de la FaHCE, 2010

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Bogotá Bilingüe: tensión entre política, currículo y realidad escolar

Yamith J . Fandiño Parra

Educación y Educadores, 2014

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Más allá de las normas APA: tensión entre regímenes de literacidad en el aula de Derecho

Hairenik Aramayo

Revista Latinoamericana de Estudios de la Escritura, 2024

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Diagnóstico de las tensiones y potencialidades del equipo de tutores del área de lenguaje y comunicación del Preuniversitario Popular Víctor Jara, a partir del análisis de sus representaciones en torno a la práctica educativa

Aldo Lobos Ramírez

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Tensiones y realidades de los docentes universitarios frente a la pandemia Covid-19

VERONICA CHAVES

European Journal of Health Research, 2021

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Docencia y Gobierno Universitario: tensiones del pasado y del presente

Monica Marquina

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Escenas y voces de la cárcel: prácticas docentes en el período de la pandemia del Covid-19

Jackson Reis

Revista del Instituto de Investigaciones en Educación

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ÁREA 3. CUADERNOS DE TEMAS GRUPALES E INSTITUCIONALES LA ESCRITURA Y SUS INSTITUCIONES

Fernando García Masip

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Enseñanza De La Historia en Aulas Chilenas Con Escolares Migrantes: Tensiones Desde Los Discursos Docentes

María Loreto Mora-Olate

Diálogo andino

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Formar docentes en tiempos de pandemia: controversias político-pedagógicas en torno a un acontecimiento excepcional

J. Eduardo Sierra-Nieto

Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales. Departamento de Educación y Formación Docente , 2020

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TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES Bloque I ENSAYO ACADEMICO danejones

José María Contreras González

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Saberes del oficio de enseñar en tensión: acerca de los velos que se corrieron en pandemia

Analia Errobidart

Trayectorias Universitarias, 2020

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Indagación narrativa sobre las tensiones vividas por un profesor de educación secundaria en el proceso de creación curricular

Diego Martín-Alonso, J. Eduardo Sierra-Nieto

Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 26(144), 2018

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Cuando el currículo cambia: Incidentes críticos en docentes de lengua extranjera

Yareni Annalie Domínguez

2015

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Permanencias, cambios, tensiones y ausencias en las clases universitarias de investigación educativa

Ana Isabel Iglesias

Revista Latinoamericana de Metodologia de la Investigacion Social, 2015

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Tensiones del trabajo docente en un contexto gerencialista: una revisión de literatura sobre el caso chileno

Cristian Maldonado

Educação (UFSM)

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ARGUMENTACIÓN Y EDUCACIÓN: UN CAMPO DIVERSO, TENSIONADO Y TENSIONANTE EN EMERGENCIA

Gabriel Fortes Macedo

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Tensiones entre discursos de estudiantes y profesores universitarios sobre la lectura y la escritura

Violeta Molina-Natera

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Reflexividad y gestión de tensiones en la interfase del campo de la militancia afro con el campo académico

Pablo Gustavo Rodriguez

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“Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum nacional y las realidades del sistema escolar chileno”. Alfredo Gómez Alcorta y Grissel Osses Villegas. Revista de Ciencias Humanas y Educación.

Alfredo Germán Gómez Alcorta

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La Interacción en La Clase De Lengua y Literatura: Análisis Del Diálogo

Dora Riestra

Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2018

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Tensiones curriculares

Agueda Bermudez

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Formación y trabajo docente en los debates didácticos de la Argentina de los años ’90: el caso de la didáctica de la lengua y la literatura

Carolina Cuesta

Actas del III Seminario Nacional de la Red Estrado Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa, 2016

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