Fen Siniflarinda Meydana Gelen Di̇yaloglar Ve Öğrenme Üzeri̇ne Etki̇leri̇ (original) (raw)
Li̇selere Geçi̇ş Si̇stemi̇ndeki̇ Deği̇şi̇kli̇ği̇n Öğrenci̇ Profi̇lleri̇ne Yansimasi Üzeri̇ne Fenomenoloji̇k Bi̇r Çalişma
Cem Emre Mete
İZÜ Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Di̇ji̇tal Deneyleri̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Kullanilmasinin Öğrenci̇ Başarisina Etki̇si̇
Mustafa Yeşilyurt
Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n İnformal Ortamlarda Fen Öğreti̇mi̇ne Bakiş Açilari
Hakan Türkmen
2020
View PDFchevron_right
Okul Dişi Ortamlarda Öğreti̇m Deneyi̇mi̇ Olan Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Bu Ortamlara Yöneli̇k Görüşleri̇
Orhan Karamustafaoğlu
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Eği̇ti̇mi̇nde Bi̇lgi̇sayar Kullaniminin Öğrenci̇ler Üzeri̇ne Etki̇si̇
zeynep gürel
iticu.edu.tr
View PDFchevron_right
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA DİZGELİ EĞİTİMİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Serkan Aslan
View PDFchevron_right
Fen Eği̇ti̇mi̇nde Yapilandirmaci Yaklaşim Ve Öğrenci̇leri̇n Kavram Yanilgilari
Yilmaz Cakici
2010
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Fen Kavram Yanilgilarinin Beli̇rlenmesi̇
Şafak Uluçınar
Turkish studies - Educational Sciences, 2019
View PDFchevron_right
FEN EĞİTİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA DAYALI BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRENMENİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ
Ahmet Hakan HANÇER
kefdergi.com
View PDFchevron_right
DEĞERLER EĞİTİMİ DERSİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN UYGULAMALARINA YANSIMASI: FENOMENOLOJİK BİR KEŞİF
Neslihan YAMAN
ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KONGRESİ INTERNATIONAL EARLY CHILDHOOD EDUCATION CONGRESS, 2016
View PDFchevron_right
Fen Eği̇ti̇mi̇nde Probleme Dayali Öğrenme İle İlgi̇li̇ Yapilan Çalişmalara İli̇şki̇n Bi̇r İçeri̇k Anali̇zi̇: Türki̇ye Örneği̇
Şenol Şen
2015
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Sorgulamaya Dayali Fen Öğreti̇mi̇ Anlayişlarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇
Yeliz Aksoy
Journal of International Social Research
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Mi̇zah Temelli̇ Geli̇şti̇ri̇len İçeri̇k Üzeri̇ne Bi̇r Durum Çaliş
Kerim GUNDOGDU
International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2018
View PDFchevron_right
Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin Doğu Anadolu Bölgesinde Yaşadıkları Sorunlar Üzerine Fenomenolojik Bir Çalışma
İsmail DÖNMEZ
Turkish Studies-Educational Sciences, 2020
View PDFchevron_right
Matemati̇k Ve Fen Dersleri̇nde Öğretmenleri̇n Sinifta Gerçekleşti̇rdi̇kleri̇ Öğreti̇m Etki̇nli̇kleri̇ni̇ni̇n İncelenmesi̇
Gurcan Uzal
2015
View PDFchevron_right
Öğrenme Sti̇lleri̇ni̇n Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇: Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylari
Orhan Karamustafaoğlu
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Di̇si̇pli̇nler Arasi Yaklaşimlara Ve Stem’E Yöneli̇k Algilari
ZEYNEP AKÇA
Trakya Eğitim Dergisi
View PDFchevron_right
Ortaokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Fen Dersi̇ne Yöneli̇k Kaygi Nedenleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Serkan Say
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
TIMSS 2019'DA MATEMATİK VE FEN BAŞARILARI İLE OKULDAKİ DİSİPLİN DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER
Ali Baykal
5. MARAMARA ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR VE İNOVASYON KONGRESİ 17-18 hAZİRAN 2023 İstanbul, 2023
View PDFchevron_right
Besi̇n Alirken Nelere Di̇kkat Edi̇yoruz: Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmenli̇ği̇ Örneği̇
sibel demir
The Journal of Academic Social Science Studies, 2015
View PDFchevron_right
Öğreti̇m Elemanlarinin Mesleki̇ Hayatlarinda Karşilaştiklari Eti̇k Olmayan Davranişlar: Di̇cle Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇
Behçet Oral
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
SOSYAL ÖĞRENME TEORİLERİ IŞIĞINDA YASADIŞI GÖÇ VE ETKİLERİ
Hanifi Sever
View PDFchevron_right
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarındaki Yaşantıları ile İlgili Görüşleri
özge çiçek
KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 2017
View PDFchevron_right
Sosyal Hi̇zmet Bölümü Öğrenci̇leri̇ İle Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Di̇ğerkâmlik Düzeyleri̇ni̇n Karşilaştirilmasi Bi̇ngöl Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇
ihsan yılkan, Emrah Apak
2017
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ İçi̇n Geli̇şti̇ri̇len Örnek Etki̇nli̇kleri̇n Öğrenci̇ Görüşleri̇ Açisindan Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Arzu Saka
Milli Eğitim Dergisi
View PDFchevron_right
EĞİTİM MAKALELERİNDE KARŞILAŞILAN HATALAR VE BUNLARIN REDDEDİLMEYE ETKİLERİ
Turgay Demirel
View PDFchevron_right
Dârülmuallimin-i Âliyede Fenn-i Terbiye Dersi ve Bir Öğrenci İsyanı
Fatih Demirel
Belleten, 2015
View PDFchevron_right
OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: LEFKOŞA ÖRNEĞİ
Ahmet Güneyli
View PDFchevron_right
İlkokul Ve Orta Okul Fen Programlarinda Yer Alan Hi̇jyen Konusunda Öğrenci̇-Veli̇ Düzeyleri̇ni̇n Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇ni̇
Durmuş Ali Bal
2016
View PDFchevron_right
İlköğreti̇m Fen Eği̇ti̇mi̇nde Kavram Yanilgilari Konusunda Yapilan Çalişmalarin İçeri̇k Anali̇zi̇
şaban aydoğan
Eğitimde Kuram ve Uygulama
View PDFchevron_right
Fen Öğrenme Progresyonları Üzerine Bir İnceleme
Nazlı Ruya Taskin
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Fen Eğitimini Zorunlu Kılan Nedenler: Dün, Bugün ve Daima
Ali Baykal
EĞİTİM & BİLİM 2024: Fen Eğitiminde Geleneksel ve Modern Uygulamalar, 2024
View PDFchevron_right
İlkokul Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersleri̇nde Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Söylemleri̇ni̇n İncelenmesi̇
mustafa cankara
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ Öğrenme Ortamlarinin Yapilandirmaci Özelli̇kler Açisindan Değerlendi̇ri̇lmesi̇
Fulya ÖNER ARMAĞAN
Ahi evran üniversitesi kırşehir eğitim fakültesi dergisi, 2015
View PDFchevron_right
Bi̇li̇m Merkezi̇ni̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ne Yöneli̇k Tutuma Ve Öğrenme Kaliciliğina Etki̇si̇
ersen çığrık
DergiPark (Istanbul University), 2016
View PDFchevron_right