İlkokul 4. Sınıf Matematik Dersinde Oyunla Öğretim Yönteminin Akademik Başarıya Etkisi (original) (raw)

Bilim Öyküleri İçeren Eğitsel Oyunların Fen ve Teknoloji Dersindeki Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi

Hilal Karabulut, Bayram Akarsu

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 2012

View PDFchevron_right

Fen ve Teknoloji Dersinde Eğitsel Oyunların Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi

Seher Bayat

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi

Süreyya Genç

2018

View PDFchevron_right

Takım-Oyun-Turnuva’nın Sosyal Bilgiler Dersinde Akademik Başarıya Etkisi

cihan kara

Journal of Turkish Studies, 2019

View PDFchevron_right

Oyun Temelli Hazırlanan Etkinliklerin Öğrencilerin Matematik Başarılarına ve Öğrendiklerini Hatırda Tutmaya Etkisinin İncelenmesi

Cemil İnan

The Journal of International Educational Sciences, 2021

View PDFchevron_right

Tam Sayılar Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımının 7.Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına ve Matematiğe Yönelik Tutumlarına Etkisi

Şahika Soydan

Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi

Ayşe Derya IŞIK

İlköğretim Online, 2019

View PDFchevron_right

Oyunlarla Matematik Öğretimine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Beyza Kaviye Ateş

Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

E-Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırma Kullanımının Öğrenenlerin Akademik Başarısına ve Derse Katılım Durumuna Etkisinin İncelenmesi

Yelız Tunga

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Oyunla Öğreti̇mi̇n Olasilik Başarisina Ve Matemati̇k Dersi̇ne Tutuma Etki̇si̇

Baki Şahin

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

E-Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırma Kullanımının Öğrenenlerin Akademik Başarısına ve Derse Katılım Durumuna Etkisinin İncelenmesi a

Yelız Tunga

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Jigsaw Yönteminin 9. Sınıf Tarih Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerinde Etkisi

AYŞE SEYHAN

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi

Ataman Karaçöp

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009

View PDFchevron_right

İlkokulda Gerçekçi Matematik Eğitimi Ile Gerçekleştirilen Öğretimin Öğrencilerin Başarısına, Görsel Matematik Okuryazarlığına Ve Problem Çözme Tutumlarına Etkisi

Perihan Artut

Eğitim Bilimleri Dergisi

View PDFchevron_right

4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersinde İnteraktif Öğretimin Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi

Şafak Uluçınar

2013

View PDFchevron_right

Oyunlaştırma Yöntemi ile İşlenen Bilgisayar Derslerinin Etkililiğine

Ayhan Sarı, taner altun

View PDFchevron_right

Oyunlaştırılmış Çevrimiçi Sınıf Yanıtlama Sisteminin Akademik Başarıya Etkisi ve Sisteme Yönelik Görüşler

yusuf islam bolat

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

Kesi̇rler Konusunda Uygulanan Oyun Destekli̇ Öğreti̇mi̇n Altinci Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Matemati̇ğe Yöneli̇k Tutumlarina Etki̇si̇

nuri can aksoy

2011

View PDFchevron_right

Eği̇tsel Oyunlar İle Desteklenmi̇ş Fen Öğreti̇mi̇ni̇n İlkokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Akademi̇k Başarisina Etki̇si̇

Aslı Elgün

Kastamonu Egitim Dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Eğitsel Dijital Oyunlarla İşlenen Fen Bilgisi Dersinin Öğrencinin Bilgilerinin Kalıcılığına, Akademik Başarısına ve Tutumuna Etkisi

Erhan Kara

Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

View PDFchevron_right

TEOG Sınavının Matematik Dersindeki Akademik Başarıyla İlişkisinin ve Matematik Dersi Öğretim Süreci Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

Fatih Çelikel

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

View PDFchevron_right

Öğretmen adaylarının matematik öğretiminde oyunların kullanımı ile ilgili görüşleri

Doç. Dr. Gülsün Şahan

View PDFchevron_right

DÜNYA ÜLKELERİNDEKİ GELENEKSEL OYUNLARLA DESTEKLİ ÖĞRETİME DAYALI UYGULAMALARIN AKADEMİK BAŞARIYA VE TUTUMA ETKİSİ

SEVAL ORAK PROGRAM GELİŞTİRME UZMANI

USOS Tam Bildiri Kitabı, 2016

View PDFchevron_right

6. Sınıf Bitki Ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme Ve Gelişme Ünitesinin Öğretiminde Oyun Temelli Öğrenmenin Akademik Başarı Ve Tutum Üzerine Etkisi

cahide derya

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

View PDFchevron_right

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Motivasyonlarında ve Problem Kurma Becerilerinde Etkileşimli Okumanın Etkisi

Tuba İSKENDEROĞLU

2020

View PDFchevron_right

İlköğretim 4. Ve 5. Sınıflar Beden Eğitimi Dersinde Basketbol Ve Badminton Ünitelerinde Kavram Haritalarıyla Öğretim Yönteminin Öğrenmeye Etkisi

Erdal Demir

2006

View PDFchevron_right

Fen Eğitiminde Oyun Temelli Öğrenmenin Öğrencilerin Fen Dersine Yönelik Tutuma Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Murat Okur

2021

View PDFchevron_right

İlkokul 4. Sınıf matematik dersinde oluşturulan öğretim tasarımına dayalı uygulamaların etkililiği

Yasin AKAY

Turkish Studies (Elektronik), 2017

View PDFchevron_right

Serbest Etkinlik Çalışmaları Dersi Kapsamında Geliştirilen Disiplinlerarası Okul Bahçesi Programının Öğrencilerin Bazı Matematik Kazanımları Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Cemalettin YILDIZ

View PDFchevron_right

Anahtar Kelime Oyunlarının İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama ve Akıcı Okuma Becerileri Üzerindeki Etkisi

Emrah Kultas

Eğitim ve bilim, 2023

View PDFchevron_right

eğitsel oyunlardaki mücadelenin matematik başarısına etkisi

Ayk Dur

View PDFchevron_right

4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI HİSSİ İLE MATEMATİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

sıtkı çekirdekci

EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN NUMBER SENSE AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT OF THE 4TH GRADE STUDENTS, 2016

View PDFchevron_right

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Eğitsel Oyunların Kullanımının Akademik Başarı, Tutum ve Kalıcılığa Etkisi

Sedat EROL

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right