original ) (raw )Conteúdos de ensino na disciplina de língua portuguesa: o embate entre o discurso da tradição e o discurso da mudança
Nívea Rohling
Linguagem em (Dis)curso, 2014
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O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: mudança de paradigmas
Maria milagros Justiniano M
Revista Interfaces, 2014
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Revisiting the traditional teaching of the Portuguese language
Graziela de Angelo
2018
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Materialidades discursivas no ensino de língua portuguesa: a pesquisa com novas linguagens
Vanice Sargentini
Linha D'Água, 2012
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A NECESSIDADE DE DISCUTIRMOS O QUE SEJA E COMO ENSINAR GRAMÁTICA
Hermes T dos Santos
Anais da Conferência Internacional de Estudos de Linguagem, 2017
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Gênero discursivo e as novas linguagens no ensino de língua portuguesa
Sonia Berti Santos
Linha D'Água, 2015
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TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
Maria Antônia Ramos de Azevedo , Diálogo das Letras
Diálogo das Letras, 2013
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Trabalhar com gêneros ou ensinar gramática? Entre a tradição e a inovação nas aulas de língua portuguesa
Dorotea Frank Kersch
Acta Scientiarum. Language and Culture, 2011
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA A CONTEMPORANEIDADE: escrita, leitura e formação docente
Edilaine Buin , Rute Conceicao
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA A CONTEMPORANEIDADE: escrita, leitura e formação docente, 2016
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O Museu da Língua Portuguesa e o discurso da norma
Maura Rocha
Letras
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A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (5a À 8a SÉRIES): CONCEITOS E PRECONCEITOS
Maria Elena Pires Santos
2010
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Cattaneo, Angelo (ed.), The Space of Languages. The Portuguese Language in the Early Modern World (15th-17th centuries | O espaço das línguas. A língua portuguesa no mundo do início da Idade Moderna (séculos XV a XVII). Lisbon: Centro de História d’Aquém e d’Além-Mar, 2016. [ISBN: 978-989-8492-33-3]
Angelo M Cattaneo
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DIMENSÕES DISCURSIVAS E LINGUÍSTICAS NO CAMPO DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA – NOTAS DE UMA PRÁTICA DOCENTE
Joice E L O I Guimarães , Nelita Bortolotto
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Tendências Contemporâneas No Ensino De Língua Portuguesa e Literatura Contemporary Tendencies in Teaching of Portuguese Language and Literature
Ricardo Abdalla Barros
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MATERIALIDADES DISCURSIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PESQUISA COM NOVAS LINGUAGENS / DISCURSIVE MATERIALITIES IN PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING: THE RESEARCH WITH NEW LANGUAGES
Jocenilson Ribeiro , Vanice Sargentini
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The Portuguese Textbook as Discursive Genre: Theoretical and Methodological Implications
Clecio Bunzen
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ALTERNÂNCIA DE CÓDIGO ENTRE PORTUGUÊS E ESPANHOL EM TEXTOS DE ESTUDANTES FRANCÓFONOS
Fabricio Mota
ESPANHOL NO BRASIL: perspectivas teóricas e metodológicas, 2014
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Substance in History of Philosophy (in Portuguese)
Carolina Araujo
Substance in History of Philosophy, 2023
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O Livro Didático de Português como Gênero do Discurso: Implicações Teóricas e Metodológicas The Portuguese Textbook as Discursive Genre: Theoretical and Methodological Implications
Clecio Bunzen Júnior
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GÊNEROS DISCURSIVOS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PONTOS DE REFLEXÃO
Claudia Paes de Barros
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As implicações do tradicionalismo no processo de ensinoaprendizagem da língua portuguesa no Colégio nº13 do Dundo (Angola
Jose Corindo Muaquixe
José Corindo Muaquixe , 2022
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O TEXTO ARGUMENTATIVO E OS EFEITOS DE SENTIDO: REVISITANDO OS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Diálogo das Letras
Diálogo das Letras, 2013
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Do ensino de conteúdos aos saberes do professor: mudança de idioma pedagógico?
Isabel Lelis
Educação & Sociedade, 2001
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O desafio de ensinar conteúdos de Língua Portuguesa no curso de Jornalismo
Milton Chamarelli Filho
TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA (ISSN: 2358-212X), 2014
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“História de palavras” na história das ideias linguísticas: para ensinar língua portuguesa e para desenvolver um projeto de pesquisa
Verli Petri
Revista Conexão Letras
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Entre o discurso e a prática: análise de gêneros textuais em um livro didático de português como língua materna Between discourse and practice: analysis of textual genres in a textbook from Portuguese as their mother tongue
Shelton Souza
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ANÁLISE DO DISCURSO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Thaynah Leal
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Ensino da língua portuguesa em Portugal: o texto, no cruzamento dos estudos linguísticos e literários
Isabel Margarida Duarte
2008
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REVISITANDO VELHOS PERCALÇOS: A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Marcus Sene , Manoel Silva
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Apparatus of discipline and Formal apparatus of enunciation: historical and linguistical constitution of knowledge at school (text in Portuguese)
Silvana Silva
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O ensino de língua portuguesa: confluências
Maura Rocha
Letras & Letras, 2015
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Tradução e tradição na formação do professor de língua estrangeira
Catarina Dallapicula
2013
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As interrogativas de conteúdo nas variedades do português falado
Michel Fontes , Erotilde Pezatti
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO PONTO DE VISTA DA ENUNCIAÇÃO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA A PARTIR DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO
Diálogo das Letras
Artigo publicado no volume 12 da Diálogo das Letras, 2023
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