original ) (raw )Spiele – radikale Lehr- und Lernmittel
Mela Kocher
2020
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Das Spielelement der Kultur
knut ebeling
2014
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Spiel mir eine Geschichte! Eine Begriffsgeschichte der Simulation zwischen Literaturwissenschaft und Ludologie
Tobias Schwessinger
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Ludifizierung von Kultur. Zur Bedeutung des Spiels in alltäglichen Praxen der digitalen Ära
Sonia Fizek , Anne Dippel
Digitalisierung Theorien und Konzepte für die empirische Kulturanalyse (ed. by Gertraud Koch)
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Exposé - The concept of play in modern philosophy. Beyond anthropocentric understanding of play (German)
Seonghyun Kim
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Spiele und Spielmittel im Sammlungskontext. Konzeption einer Forschungsdatenbank anhand der materiellen Kultur des Brettspiels
Veronika Kocher
Digitale Dingwelten. Datengestützte Objekt- und Sammlungsforschung, 2022
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Bildungspotenziale digitaler Spiele und Spielkulturen
Alexander Unger
MedienPädagogik, 2008
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Spielbewusstsein und Bildung beim sozialen Spiel
Sabine Campana
2014
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Kordula GOSTENCNIK – Karina GRÖMER, Brett- und Würfelspiele bei Kelten und Römern – Ein Dialog mit Funden aus dem Naturhistorischen Museum Wien. Mitteilungen der Anthropologischen Gesellschaft in Wien 149, 2019, 21-44.
Kordula Gostencnik
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‚Spieler sind wir doch alle‘ – Eine kleine Kulturgeschichte des spielerischen Lernens und Lernens mit Spielen
Björn Reich
Einsichten + Perspektiven , 2022
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Retrogardistische Minigames? Traditionsbewusstsein in Medialer Diaspora
Markus Kügle
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Playing History oder was suchen Erinnerungskulturen in den Computerspielen? Ein kontextualisiertes Forschungsdesiderat
Sławomir Piontek
Ungeduld der Erkenntnis. Eine klischeewidrige Festschrift für Hubert Orłowski. Hrsg. v. Włodzimierz Bialik, Czesław Karolak, Maria Wojtczak. Frankfurt am Main: Lang, 2014
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Literatur als Spiel
Heinrich Kaulen
spectrum Literaturwissenschaft / spectrum Literature, 2009
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Rudolf Inderst, Norman Volkmann, Christof Zurschmitten (Hg.): Für eine Handvoll Games: Zehn Jahre Schreiben über das Kulturgut Spiel
Kai Matuszkiewicz
MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, 2022
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Computerspielphilosophie : Zu einer Spielforschung innerhalb der Medienwissenschaft
Frank Furtwaengler
2010
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Videogames: Chance für den Geschichtsunterricht und die historische Bildung?
Peter Gautschi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2019
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Wissenschaft als Kinderspiel. Randbemerkungen zum Spiel der (Geistes-) Wissenschaften. In: Romanistische Geschichten. Joseph Jurt zum 60. Geburtstag überreicht von seinen Schülerinnen und Schülern. Freiburg im Breisgau 2000, pp. 75-99.
Ottmar Ette
2000
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Ohne "Spiel" keine Entwicklung- Gedanken zum Thema „Spiel“ und „Freizeitgestaltung“ in der Steinzeit_2015
Beate Maria Pomberger
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Strategie Spielen. Zur Kontur eines Forschungsprojekts
Rolf Nohr
2008
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HUEBNER ULRICH_Spiel, Spielzeug_in: DIETRICH J. et al. (edd.)_Handbuch Alttestamentliche Anthropologie, Tübingen 2024_pp. 315-317
Ulrich Hübner
andbuch Alttestamentliche Anthropologie, 2024
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»This is your coming century!« Computerspiele als Gegenstand einer kulturgeschichtlichen Literaturwissenschaft am Beispiel von ›Amnesia: A Machine for Pigs‹ im Kontext von ›fin de siècle‹ und ›décadence‹
Adrian Froschauer
Textpraxis: Digitales Journal für Philologie. Sonderausgabe # 2: Digitale Kontexte: Literatur und Computerspiel in der Gesellschaft der Gegenwart, 2017
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Die Darstellung von Wissenschaft, Forschung und Technologie in digitalen Spielen. Ein Editorial.
Arno Görgen
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Der Spieler als paradigmatische Figur der Moderne. Peripetien zur kulturellen Funktion des Glücksspiels
Johannes Steizinger
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Eugen Pfister und Tobias Winnerling. Digitale Spiele und Geschichte. Ein kurzer Leitfaden für Student*innen, Forscher*innen und Geschichtsinteressierte. Glückstadt: Werner Hülsbusch 2020.
Tobias Winnerling , Eugen Pfister
2020
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Spiele und Spielerisches in der Grundschule
Lothar F Krappmann
1979
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Brett- und Würfelspiele in Erziehung und Bildung des mittelalterlichen Religiosentums
Ulrich Schädler
Religiosus Ludens. Das Spiel als kulturelles Phänomen in mittelalterlichen Klöstern und Orden, S. 187-209, 2013
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Spiele und Spielerisches
Safeta Muzaferović
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Eugen Pfister, "Doctor nod mad. Doctor insane." – Eine kurze Kulturgeschichte der Figur des mad scientist im digitalen Spiel in: Arno Görgen und Rudolf Inderst (Hg.) PAIDIA-Sonderausgabe: Die Darstellung von Wissenschaft, Forschung und Technologie in digitalen Spielen (27.07.2017)
Eugen Pfister
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"Der Mensch ist ein spielendes Tier " – Eine wissenssoziologisch-diskursanalytische Betrachtung eines Serious-Games-Diskurses
Philipp Fust , Philipp Fust
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Spielerisches Lernen – Mittels Spiel Wissen schaffen
Moritz Daum
2014
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Arno Görgen, Rudolf Inderst, Josef Köstlbauer und Eugen Pfister, "Fiktionalität und Faktizität historisierender games oder Warum man über Authentizität nicht vernünftig diskutieren kann" In: Spiel-Kultur-Wissenschaften, http://spielkult.hypotheses.org/684 02.03.2015.
Josef Köstlbauer , Arno Görgen , Eugen Pfister
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Bildung und Computerspiele
Johannes Fromme
2001
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