Perbandingan Miskonsepsi Siswa Pada Topik Pembahasan Rangkaian Listrik Berdasarkan Jenis Sekolah (original) (raw)
Analisis Komparatif Miskonsepsi dan Kepercayaan Diri Siswa pada Materi Rangkaian Listrik Berdasarkan Gender
YASMINE KHAIRUNNISA
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika, 2019
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Pada Topik Program Linear Siswa Sekolah Menengah
Riyan Hidayat
2015
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Siswa Pada Materi Listrik Statis DI Kelas XII Sma Negeri 9 Pontianak
sapitri daniati
2018
View PDFchevron_right
Bagaimana Perbandingan Penguasaan Konsep Siswa SMP dan SMA Pada Materi Listrik Arus Searah ?
Nafilah Azizah
JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) FKIP UM Metro, 2022
View PDFchevron_right
Penggunaan Adaptasi Instrumen Epepect Untuk Membedakan Siswa Yang Mengalami Miskonsepsi Dan Mengetahui Tingkat Miskonsepsi Siswa Ma Kelas XII Pada Konsep Medan Listrik, Potensial Listrik Dan Energi Potensial Listrik
Achmad Samsudin
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika
View PDFchevron_right
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Usaha Dan Energi
anjas widaningtyas
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 2019
View PDFchevron_right
Penggunaan Metode Eksperimen Untuk Mengatasi Miskonsepsi Dan Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Materi Rangkaian Listrik DI Sma Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya
Ibnu Khaldun
Jurnal IPA & Pembelajaran IPA
View PDFchevron_right
Remidiasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Listrik Dinamis Menggunakan Ebook Interaktif
Djoko Adi Walujo
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
View PDFchevron_right
Analisis Miskonsepsi terhadap Materi Rangkaian Listrik Searah (DC) Pada Siswa SMK Negeri Kota Kendari Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test
Rosliana Eso
2020
View PDFchevron_right
Hubungan Antara Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Rangkaian Listrik (Studi Kasus Pada SMKN 26 Jakarta Paket Keahlian Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Kelas X)
Azza Muzayanah
Journal of Electrical Vocational Education and Technology
View PDFchevron_right
Analisis Ragam Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Efek Foto Listrik
Muhammad Habibbulloh
JURNAL REFORMA, 2019
View PDFchevron_right
Persepsi Siswa Tentang Pemanfaatan Buku Dengan Hasil Belajar Rangkaian Listrik
Ayu hendra
Educativo: Jurnal Pendidikan, 2022
View PDFchevron_right
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Rangkaian Listrik Dengan Scientific Approach
mukhlis hidayatulloh
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA)
View PDFchevron_right
Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa Dan Miskonsepsi Pada Materi Elektrokimia
risa asnawi
Jurnal Ilmu Pendidikan, 2018
View PDFchevron_right
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Learning) Terhadap Penurunan Miskonsepsi Pada Materi Listrik Dinamis Kelas X Sman 2 Jombang
Dinar Maftukh Fajar
Inovasi Pendidikan Fisika, 2013
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Siswa pada Materi Larutan Buffer
Widy Parastuti
2016
View PDFchevron_right
Analisis Miskonsepsi Siswa pada Bilangan Berpangkat
Arifin Syabab
Mosharafa : jurnal pendidikan matematika, 2021
View PDFchevron_right
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Interactive Lecture Experiment (Ile) Berbantuan Media Simulasi Virtual Terhadap Penurunan Kuantitas Siswa Yang Miskonsepsi Pada Materi Listrik Dinamis
yudi kurniawan
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika
View PDFchevron_right
Peragaan Metode Superposisi Dalam Analisis Rangkaian Listrik Untuk Siswa Sman 5 Mataram
Sabar Nababan
Jurnal Pepadu, 2023
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Siswa Pada Materi Pecahan Aljabar
novi prayekti
Prosiding : Konferensi Nasional Matematika dan IPA Universitas PGRI Banyuwangi, 2019
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Siswa terhadap Materi Bencana Erupsi Gunung Merapi
SHOFIATUL MARDLIYAH
Media Komunikasi FPIPS
View PDFchevron_right
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Rangkaian Listrik Dan Elektronika Menggunakan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Ceramah DI SMK Negeri 5 Padang
aidil putra
Pendidikan Teknik Elektro, 2013
View PDFchevron_right
Analisis Miskonsepsi Pada Materi Usaha Mekanik Oleh Siswa SMA Negeri di Kota Kupang
Beata Muki
BEATA GRACESHELA MUKI, 2021
View PDFchevron_right
Studi Komparasi Miskonsepsi Dengan Metode Diskusi Menggunakan Media Lembar Diskusi Siswa dan Media Teka-Teki Silang Pada Materi Optik
Denis saputra
2019
View PDFchevron_right
Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Rangkaian Listrik Arus Searah
duden saepuzaman
View PDFchevron_right
Analisis Miskonsepsi Siswa Pada Topik Pelajaran Tentang Gaya Gesek
Yosi Hasana
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia
View PDFchevron_right
Penggunaan Two-Tier Multiple Choice Diagnostik Test untuk mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas X SMAN 1 Tangerang Selatan Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit
Hari Suharto
JRPK: Jurnal Riset Pendidikan Kimia
View PDFchevron_right
Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Himpunan Berdasarkan Tahapan Mason
andy dwi melianti
2020
View PDFchevron_right
Perbandingan Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Rangkaian Listrik Sederhana antara yang Menggunakan Tipe Team Game Tournament (TGT) dan Tipe Two stay Two Stray (TSTS)
Risma Nur fadilah
2016
View PDFchevron_right
Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Bangun Datar dan Bangun Ruang
Urip Nurul Fajari
Jurnal Kiprah, 2020
View PDFchevron_right