Fen Bilimleri Dersi Kapsamında Teknoloji Uygulamaları ve Tasarımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması (original) (raw)

Öğretmen Adaylarının Fen Ve Teknoloji Dersinde Eğitim Teknolojilerinin Kullanılmasına İlişkin Görüşleri

Ali Günay Balım

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2011

View PDFchevron_right

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojiye İlişkin Görüşleri

Mehmet Bahar

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014

View PDFchevron_right

Öğretmen Ve Öğrenci̇leri̇n Fen Eği̇ti̇mi̇nde Teknoloji̇k Uygulamalara İli̇şki̇n Görüşleri̇

mehmet diyaddin yaşar

Turkish Studies-Educational Sciences

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Fen – Teknoloji – Toplum – Çevre İlişkilendirmelerine Yönelik Görüşleri

Hasan Aydin

View PDFchevron_right

Fen Alanı Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Görüşleri

murat özarslan

2017

View PDFchevron_right

Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin “Fen ve Teknoloji Öğretimi” Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Nail ilhan

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Fen bilimleri dersi kapsamında teknoloji uygulamaları ve tasarımına ilişkin öğretmen adaylarının görüşlerinin karşılaştırılması / The comparison of teacher candidates’ opinions on technology applications and design in scope of science course

İbrahim Topkara, TÜRKAN SUNGUR, Ümmügülsüm Durnacı, Eser ÜLTAY

International Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 2019

View PDFchevron_right

Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Bilimsel, Sözde-Bilimsel Ayrımına Yönelik Algıları

halil turgut

Education, 2009

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Görüşleri

AYSEL ARSLAN

e-International Journal of Educational Research, 2018

View PDFchevron_right

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri Dersine Yönelik Görüşleri

Eray Alaca

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumları

Erhan Yaylak

XII. International Congress of Educational Research, 2019

View PDFchevron_right

Teknoloji̇ Bi̇li̇mi̇n Uygulamasi Midir? Fen Ve Teknoloji̇ Öğretmen Adaylarinin Görüşleri̇

Oktay Baykara

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi dergisi, 2015

View PDFchevron_right

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Görüşleri

murat çalışoğlu

View PDFchevron_right

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konu Hakkındaki Fikirlerine Etkisi

BİLGE BAĞCI AYRANCI

View PDFchevron_right

Formasyon Öğretmen Adaylarının TPAB Düzeyleri ile Teknoloji Tutumları ve Algıları Arasındaki İlişki

hasan özkan çetin

2019

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılacağına Yönelik Görüşlerinin Karar Verme Stratejilerine Göre İncelenmesi

Kamile TEKFİDAN

View PDFchevron_right

Eğitimde Teknoloji Kullanımının Bugünü ve Geleceğine İlişkin Öğretmen Adaylarının Düşüncelerinin İncelenmesi

Meltem Kurtoglu Erden

Eğitimde Teknoloji Kullanımının Bugünü ve Geleceğine İlişkin Öğretmen Adaylarının Düşüncelerinin İncelenmesi, 2020

View PDFchevron_right

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Görüşleri

Tezcan Kartal

Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2012

View PDFchevron_right

Okul Öncesi̇ Müzi̇k Eği̇ti̇mi̇nde Teknoloji̇ Kullanimina Yöneli̇k Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarinin Görüşleri̇

ezgi çörekci

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 2021

View PDFchevron_right

Mühendislik Tasarım Temelli Fen Eğitimi ile İlgili Öğretmen Görüşleri

Nusret Kavak, Yasemin Hacıoğlu

View PDFchevron_right

Öğretmen Adaylarının Özgüvenleri ile Teknoloji Kullanımları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ahmet Naci ÇOKLAR

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Fen Öğretmen Adaylarının Kavram Haritalarına İlişkin Görüşleri

Huriye Deniş Çeliker

View PDFchevron_right

Teknolojinin Eğitimde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri: Fatih Projesi Örneği

Esra Keleş

Journal of Social Sciences, 2013

View PDFchevron_right

Teknoloji̇ Bağimliliğina İli̇şki̇n Öğretmen Ve Veli̇ Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇

SERKAN ÇİFTÇİ

The Journal of Social Sciences, 2021

View PDFchevron_right

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Tutum ve Düşünceleri

Gamze Çelik

View PDFchevron_right

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mühendislik Tasarım Uygulamalarına Yönelik Görüşleri

meryem meral

Journal of Innovative Research in Social Studies

View PDFchevron_right

Eği̇ti̇mde Teknoloji̇ Kullaniminin Bugünü Ve Geleceği̇ne İli̇şki̇n Öğretmen Adaylarinin Düşünceleri̇ni̇n İncelenmesi̇

Meltem Kurtoglu Erden

2020

View PDFchevron_right

Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Teknoloji̇ Destekli̇ Mi̇kro Öğreti̇m Uygulamalari Hakkindaki̇ Görüşleri̇

Tolga Babacan

2018

View PDFchevron_right

Fen Öğretmen Adaylarının Sosyo-Bilimsel Konular Hakkındaki Düşünceleri

Hakan Türkmen

Ege Eğitim Dergisi

View PDFchevron_right

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Isı-Sıcaklık ve Maddenin Halleri Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

evrim ural

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021

View PDFchevron_right