Dois modelos de ensino de História na saga 'Harry Potter' (original) (raw)

Dois Manuais De História Para Professores: Histórias

Kazumi Munakata

Educação e pesquisa, 2004

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Dois Modelos-Limite de Ensino

José D'Assunção Barros

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Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção

Kazumi Munakata

Educação e Pesquisa, 2004

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MENEZES, V. H. S.; PINTO, R. As possibilidades de utilização dos livros de Harry Potter no Ensino de História. In. BUENO, A.; CREMA, E.; ESTACHESKI, D.; NETO, J. (Org.) Aprendizagens Históricas: debates e opiniões. União da Vitória, RJ: LAPHIS/Edições especiais Sobre Ontens, 2018.

Victor Henrique S. Menezes

2018

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História (s) e ensino de História

Lúcia Falcão

Cadernos de Estudos …, 2011

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As Diferentes Concepções De Ensino e Aprendizagem No Ensino De História

Maria Lima

2010

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ESCOLA HISTÓRICA, PARADIGMA, MATRIZ DISCIPLINAR -TRÊS CONCEITOS PARA A TEORIA DA HISTÓRIA

Sidney S.

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MENEZES, V. H. S. Harry Potter no ensino de História. In: Stefânia Andrade. (Org.). Harry Potter na Escola. 01ed.São José dos Campos: Professores Mágicos, 2021, v. , p. 48-58.

Victor Henrique S. Menezes

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Ensino De História e Literatura De Ficção: Harry Potter Historiador e O Ofício De Estudante Pesquisador(A)

Edilson Chaves

As ciências humanas e as análises sobre fenômenos sociais e culturais

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O ensino da Arquitectura. Dois modelos

Marta Sequeira

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O modelo da Educação Histórica:

Gerardo Mora, Rosa Paz

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Os Caminhos Do Ensino De História Da Educação

Bruno Borges

Cadernos de História da Educação, 2012

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A presença da história na construção do estilo de aprendizagem

Edith Rubinstein

Estilos da Clinica, 2005

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História em quadrinhos e ensino de História

Douglas Lima

Revista História Hoje

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História e ensino da história. Que história e que ensino?

Luis Torgal

Revista Maracanan, 2012

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GÊNERO E ENSINO DE HISTÓRIA: DEMANDAS DE UM TEMPO PRESENTE

Caroline Cubas

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Aspectos teóricos por uma metodologia do ensino de História

Vítor Mateus Viebrantz

Aspectos teóricos por uma metodologia do ensino de História, 2023

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A concepção de Ensino de História presente nos planos de ensino dos licenciandos em História da USP

Murilo Resende

História & Ensino, 2013

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Teorias da História e o Ensino de História

Janote Pires Marques, Fátima Maria Leitão Araújo

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Grupo De Estudos Paidéia:A Experiência Docente Em História Na Perspectiva De Dois Educadores

Diego Cipriano

Ágora, 2009

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Duas Tecnologias De Um Livro

Ana Elisa Ribeiro

Revista Brasileira de Alfabetização, 2020

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O dilema do ensino de História nas escolas de Catalão-GO

Christiane Viegas Viana

Emblemas - Revista do Departamento de História e Ciências Sociais - UFG/CAC, 2010

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A didáctica da História e o perfil do professor de História

Ana Isabel Ribeiro

Revista Portuguesa de História, 39, 2007

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O historiador e o livro escolar

MARIA ALEJANDRA URRIAGO BASTOS

History of Education Journal, 2012

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Duas formas de contar a história da Faculdade de Direito de Porto Alegre

Fabiano Engelmann

Revista da Faculdade de Direito

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OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE HISTÓRIA

Luma Aplevicz

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Os modos de enunciação nos Manuais de Ensino para professores de História

André Paulilo

Topoi (Rio de Janeiro), 2010

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Os modos de historicização

Marli Leite

Todas as Letras Revista de Língua e Literatura, 2021

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Metodologia da aula histórica

Rosi Gevaerd

2020

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O Ensino de História e o Livro Didático

florentino de Oliveira

Revista Acadêmica Online, 2020

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MANGÁS: UMA ESTRATÉGIA PEGAGÓGICA PARA UM ENSINO DE HISTÓRIA EMANCIPADOR

Lara Danielle

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O ensino de História da Educação

Geraldo Gonçalves de Lima

Revista Brasileira de História da Educação, 2013

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Ensino de História e Teoria da História

Amon Pinho

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EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: TRÊS PERSPECTIVAS VOLUNTÁRIAS

João Vitor Sausen, Carlos Eduardo Piassini, Sandi Mumbach

UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: ABRINDO HORIZONTES, CONSTRUINDO CAMINHOS - VOLUME II, 2020

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Educação e ensino de história

Regma Maria Santos

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