ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ MODELİ’NE DAYALI ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMININ ÖĞRENCİLERİN ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMINA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ (original) (raw)
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME TOPLULUKLARININ MESLEKİ GELİŞİM ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Tuncay Yavuz ÖZDEMİR
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ TÜKETİCİ GÖRÜŞLERİNİN AIDMSAS ETKİLER HİYERARŞİSİ MODELİ İLE İNCELENMESİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 1 Emel KURŞUNLUOĞLU YARIMOĞLU 2
Emel (Kursunluoglu) Yarimoglu, Eda Yasa Ozelturkay
View PDFchevron_right
YABANCI DİL EĞİTİMİNDE ÇEVİRİ KURAMLARININ ÖĞRENCİLERİN ÇEVİRİ UYGULAMALARINDAKİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNE KATKISI ANLAMLIMIDIR?
Assoc. Prof. Dr. Ali Şükrü ÖZBAY
View PDFchevron_right
TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÇEVRİMİÇİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
Yakup ALAN
Teke Akademi, 2020
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN FARKLI ETKİLEŞİM ARAÇLARININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA VE SOSYAL BULUNUŞLUK ALGILARINA ETKİSİ
Yusuf Ziya OLPAK
View PDFchevron_right
TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE ÇEVRİM İÇİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRENCİ MEMNUNİYETLERİ VE ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ
latif iltar
International Journal of Eurasia Social Sciences, 2022
View PDFchevron_right
COVID-19 SÜRECİNDE UYGULANAN ÇEVRİMİÇİ DERSLERDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME DÜZEYİNİN İNCELENMESİ
Assoc. Prof. Seçil TÜMEN AKYILDIZ
EĞİTİM SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLERİNE MULTİDİSİPLİNER BAKIŞ, 2020
View PDFchevron_right
OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARINDA YÜRÜTÜLEN EVSEL ATIKLAR VE GERİ DÖNÜŞÜME YÖNELİK ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN ÇEVRE TUTUMUNA VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
Akademik Yayınlar
View PDFchevron_right
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEYE YÖNELİK ZEKİ ÖĞRETİM SİSTEMİ YAZILIMI KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ(ÇOMÜ TÖMER Örneği)
baran demir
International Journal of Languages' Education, 2015
View PDFchevron_right
EKOLOJİK OKURYAZARLIĞIN, ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMUN ve SÜBJEKTİF NORMLARIN ÇEVRE DOSTU TÜKETİM DAVRANIŞINA ETKİSİ
Muhammet Mutlu
Istanbul University - DergiPark, 2021
View PDFchevron_right
ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME DAYALI ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ DERSİNİN ÇOKKÜLTÜRLÜ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNE, EVRENSELLİK-FARKLILIK YÖNELİMİNE VE MESLEĞE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ Doktora Tezi
Betül Baldan Babayiğit
ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME DAYALI ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ DERSİNİN ÇOKKÜLTÜRLÜ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNE, EVRENSELLİK-FARKLILIK YÖNELİMİNE VE MESLEĞE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ Doktora Tezi, 2022
View PDFchevron_right
DEĞER EĞİTİMİ YÖNTEMLERİNE UYGUN GELİŞTİRİLEN ÇEVRE EĞİTİMİ ETKİNLİĞİNİN İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVREYE İLİŞKİN TUTUMLARINA ETKİSİ
Turhan çetin
View PDFchevron_right
YARATICI VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME DERSİNİN BEYİN FIRTINASI KONUSUNUN ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMINDA TASARIMI
şakir özüdoğru
Pegem Akademi, 2022
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ EĞİTİMLE BİRLİKTE DİJİTAL OKURYAZARLIĞIN DÖNÜȘÜMÜ
Ozlem Vatansever
İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI VE FİLM ÇÖZÜMLEMELERİ II, 2021
View PDFchevron_right
EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN YABANCIDİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDEKİ ÇEVİRİ DERSLERİNİN ÇEVİRİ UZMANLARINCA VERİLMESİ VE ÖLÇME DEĞERLENDİRME ÜZERİNE
Tahir Balcı
View PDFchevron_right
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ERİME KAVRAMI İLE İLGİLİ ZİHİNSEL MODELLERİ
Necla DÖNMEZ USTA
SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL, 2020
View PDFchevron_right
ÖĞRETMENLERİN OKUL TEMELLİ MESLEKİ GELİŞİM MODELİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Abdullah ADIGÜZEL
View PDFchevron_right
ÇEVREYE DUYARLI PAZARLAMA: ÜNĐVERSĐTE ÖĞRENCĐLERĐNĐN ÇEVREYE DUYARLI PAZARLAMA UYGULAMALARI ĐLE ĐLGĐLĐ TUTUM VE DAVRANIŞLARI ÜZERĐNE BĐR ARAŞTIRMA
Hasek Dag
View PDFchevron_right
ÖĞRETMENLERİN YEŞİL ÖRGÜTSEL DAVRANIŞLARININ SÜRDÜRÜLEBİLİR TÜKETİM DAVRANIŞI ÜZERİNE ETKİSİ
Mehmet Bulut
View PDFchevron_right
UbD TEMELLİ GELİŞİMSEL YAKLAŞIM UYGULAMALARININ MATEMATİK DERSİ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Fatma Kahya
Milli Eğitim, 2022
View PDFchevron_right
ZİHİNSEL ALANDA ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK PURDUE MODELİNE DAYALI FEN ALANINDA ÖRNEK ETKİNLİK GELİŞTİRME
Murat Gökdere
fedu.metu.edu.tr
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK, TUTUM VE ALGILANAN ÇEVRİMİÇİ SOSYALLİĞİN İSBİRLİKLİ HARMANLANMIŞ BİR DERSTE İNCELENMESİ
Alev Ateş Çobanoğlu
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA OYUNLAŞTIRMA
Selay Arkün Kocadere, Seyma Caglar
View PDFchevron_right
OYUNLAŞTIRILMIŞ ANALOJİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN GÜNLÜK YAŞAMLA BAĞLANTI KURMALARINA ETKİSİ
Nevzat Yiğit
EJERCongress 2019 Bildiri Kitabı, 2019
View PDFchevron_right
DÖNÜŞTÜRÜCÜ ÖĞRENME KURAMI BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Vildan DONMUŞ KAYA
View PDFchevron_right
KURUMSAL BİR EĞİTİM MODELİ OLARAK KÖY ENSTİTÜLERİ VE KÖY ENSTİTÜLERİ MODELİ'NİN ÇEVİRİ EĞİTİMİNDE UYGULANABİLİRLİĞİ
Nazan Müge Uysal
View PDFchevron_right
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME TUTUM ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİĞİ
İlker Usta
2016
View PDFchevron_right
FEN EĞİTİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA DAYALI BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRENMENİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ
Ahmet Hakan HANÇER
kefdergi.com
View PDFchevron_right
TEMATİK HARİTA KULLANIMININ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK FARKINDALIĞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ VE ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Akademik Yayınlar
View PDFchevron_right
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ VE GİDERİLMESİNDE ÇÜRÜTME METİNLERİNİN KULLANILMASI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: SERA ETKİSİ VE METEOR
Zübeyde Burçin Gürbey Usta
Eğitim Bilimleri Çalışmaları, 2022
View PDFchevron_right
PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
Berna Cantürk Günhan
tebd.gazi.edu.tr
View PDFchevron_right
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇEVRE EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: DURUM ÇALIŞMASI
Tuğçe Güzelyurt
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇEVRE EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: DURUM ÇALIŞMASI, 2018
View PDFchevron_right
KÖY ENSTİTÜSÜ EĞİTİM SİSTEMİ ÇEVRE EĞİTİMİ İÇİN MODEL OLABİLİR Mİ?
Ahmet Mutlu
View PDFchevron_right
ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERE DAYALI ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Tamer KUTLUCA
dicle.edu.tr
View PDFchevron_right
LİSANS DÜZEYİNDE TURİST REHBERLİĞİ EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK MOTİVASYONLARININ MESLEĞE DÖNÜK TUTUMLARINA ETKİSİ
seçkin eser
2019
View PDFchevron_right