original ) (raw )"Igualdad, perspectiva género y educación. La necesidad de un cambio de mirada en los museos"
Juan García Sandoval
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Como reverter as desigualdades nos museos: reflexións dende a crítica patrimonial feminista
Guadalupe Jiménez-Esquinas
"Memoria documental de Galicia. As mulleres a información e os centros da memoria". Actas das xornadas organizadas pola Fundación Olga Gallego e por BAMAD-Galicia, 2022
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Análisis de propuestas para modificar las colecciones y equilibrar la representación de género en los museos
Mariel Carrubba Laraignée , Leticia Orieta
Cuadernos de Historia del Arte - Nº 36, NE Nº11- marzo-junio – 2021 - ISSN: 0070-1688 - ISSN (virtual): 2618-5555 - Mendoza – Instituto de Historia del Arte – FFyL – UNCuyo., 2021
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Preactas de II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad. Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos: hacia la integración social en igualdad (2014): Directores: DOMÍNGUEZ ARRANZ A.; LAVADO PARADINAS, P. y GARCÍA SANDOVAL,J.
Juan García Sandoval
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“Volteando”. Guía de Género para público familiar de los museos de Lugo, León y Murcia." (2013).
Juan García Sandoval , María Carmen Delia Gregorio Navarro
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Huerta, R. (2017). Propuesta educativa de Museari.com, un museo online de arte contemporáneo para la defensa de los derechos humanos y la diversidad sexual. En L. Bocanegra y A. García (eds.), Con la Red / En la Red. Granada: Universidad de Granada & Downhill Publishing New York, 577-594.
Museari (Museum)
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Desempeños De Género, Sexo y Raza en El Museo
Mar García-Ranedo
2018
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Museos, Educación patrimonial y perspectiva de género: anécdota, coexistencia o transversalidad
Teresa Campos-Lopez
Actas de las II Jornadas sobre Museos y Educación Patrimonial: Construyendo futuros desde la educación (Pósteres) Actas das II Xornadas sobre Museos e Educación Patrimonial: Construíndo futuros desde a educación (Pósteres), 2023
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Museos y Género Separata ICOM
Isabel Izquierdo
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Educacion con perspectiva de genero en museos españoles. Enfoques y discursos
Amaia Arriaga
GÉNEROS –Multidisciplinary Journal of Gender Studies, 2018
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ACTAS. TOMO 3. II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad: actas del congreso celebrado en Huesca los días 2, 3 y 4 de mayo de 2014.
Juan García Sandoval , pedro lavado
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Museos en igualdad
Diferents. Revista de museus
Diferents. Revista de museus, núm. 6, 2021
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Perspectiva de género y educación en los museos de arte españoles: investigaciones y debates actuales
Sofía Ángela Albero Verdú
2014
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“El Hospital Real de Granada desde una mirada de género (ss. XVI-XIX)”, en DÍEZ JORGE, Mª Elena (coord.). De puertas para adentro: patrimonio y género en la Universidad de Granada, Cuadernos técnicos de Patrimonio, 1, Granada, Universidad de Granada, 2016, pp. 35-47.
José Ignacio Barrera Maturana
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Actas del II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad. 3 tomos.
Almudena Domínguez Arranz , pedro lavado , Juan García Sandoval
2015
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González-Sanz, M. y Feliu, M. (2015). Educación patrimonial e identidad. El papel de los museos en la generación de cohesión social y de vínculos de pertenencia a una comunidad. Clio, History and History Teaching, nº 41.
Myriam González Sanz , Maria Feliu
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"Estado de la cuestión de la inclusión social de personas con diversidad funcional psíquica en museos de España”.(2014), GARCÍA SANDOVAL, J. Actas del “II Congreso Internacional de Educación Patrimonial. Reflexionar desde las experiencias”.
Juan García Sandoval
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"¿Hacia dónde van los museos?, en Actas de las Jornadas de Gestión del Patrimonio. Museos y Educación. Gobierno de Canarias, Ministerio de Cultura, Ayuntamiento Vega de Vega de San Mateo, Las Palmas de Gran Canaria, 2006. pp. 81-97.
María Luisa Bellido Gant
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ICOM-CE DIGITAL "Museos, género y sexualidad"
Liliane Inés Cuesta Davignon
ICOM-CE DIGITAL Revista del Comité Español de ICOM, 2013
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Entre lo traslúcido y lo opaco: Museo arqueológicos y género
Andrea Mouriño Schick
Fourteenth International Conference on the Inclusive Museum, 2021
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Después de "Genealogías feministas". Estrategias feministas de intervención en los museos y tareas pendientes
Patricia Mayayo
Investigaciones Feministas, 2014
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2022. Coeducación patrimonial en museos y patrimonio histórico-artístico: una herramienta didáctica para aplicar la perspectiva de género durante la mediación en educación patrimonial.
Maria Cacheda Pérez
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 42, 3-20.
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El Género en la Historia Oficial. Usos Sociales del Patrimonio en el Museo
Luis Alegria
2007
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Género y consumo cultural en museos: análisis y perspectivas
Luz Maceira Ochoa
La ventana. Revista de estudios de género, 2008
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Estado de la cuestión de la inclusión social de personas con diversidad funcional psíquica en museos de España” (2014-10-31/Madrid). II Congreso Internacional de Educación Patrimonial. Reflexionar desde las experiencias. Museo del Traje de Madrid
Juan García Sandoval
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Patrimonio y Creatividad Igualdad de Género
Marco Estrella
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Sobre públicos, museos y feminismo. In El protagonismo de las mujeres en los museos. Serie Género
ASUNCION BERNARDEZ RODAL
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“Hacer espacio: Museos y feminismos”
María Rosón Villena
Espacio, tiempo y forma. Serie VII. Historia del Arte, nº 8, pp. 75-98. , 2020
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Introduciendo la perspectiva de género en los museos. Reflexiones y práctica
Liliane Inés Cuesta Davignon
Capcorral. Dossier "REVIURE EL PATRIMONI ACTES Museus i perspectiva de gènere"
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De puertas para adentro: Patrimonio y género en la Universidad de Granada
José Ignacio Barrera Maturana
2016
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¿Coeducación en los museos? Análisis desde perspectiva de género de los museos arqueológicos asturianos
Laura Bécares
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El museo como espacio para explorar las relaciones entre género y poder
Laura Lucas Palacios
Panta Rei.
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Nava Rodríguez, Teresa y Ángel Pazos-López eds. Museos y universidades. Espacios compartidos para la educación, la inclusión y el conocimiento. Gijón: Trea, 2020 [ISBN: 978-84-18105-31-9]
Diana Avellaneda
Eikon / Imago
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Huerta, R., Navarro, G. (2024). Museos LGTB y Museari. Crónicas de la Diversidad, 44, 28-32.
Museari (Museum)
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“La perspectiva de género en la cultura española: La igualdad como condición esencial para la diversidad”. En Bustamante, E. (Coord.): Informe sobre el estado de la Cultura en España. Igualdad y diversidad en la era digital [ICE-2017]. Lúa Ediciones 3.0/Fund.Alternativas, Madrid, pp.33-48.
Cristina Corredor , Patricia Corredor Lanas
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