Ensinando atomística com o jogo digital “Em busca do Prêmio Nobel” (original) (raw)

O papel do jogo no ensino de radioatividade: os softwares Urânio-235 e Cidade do Átomo

Marcelo Eichler, Fernando Junges

2000

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Desenvolvendo Jogos Didáticos Para O Ensino De Química

Livia Micaelia Soares Oliveira

HOLOS, 2011

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Em busca do Prêmio Nobel - Versão beta

maxsuel aquino

Revista Brasileira de Ensino de Física, 2018

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Game de tabuleiro para o ensino de fisica nuclear

Marcelo Leigui

Física: produção de conhecimento relevante e qualificado, 2022

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Gamificando Ciências para o Ensino Fundamental: um jogo digital sobre o sistema planetário

will almeida

Conjecturas

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Uma iniciativa de desenvolvimento de games como estímulo para aprender química

Jislane Menezes

Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2022)

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A tecnologia e o ensino de química: jogos digitais como interface metodológica

Erika de Oliveira Lima

Tecnologias digitais na educação, 2011

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Batalha Termoquímica Um Jogo Didático Como Ferramenta Facilitadora Para O Ensino De Química

Kymberli Souza

TÍTULO DOS ANAIS: INTEGRAR E INOVAR SABERES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2018

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Aplicação Do Jogo “Corrida atômica” como Instrumento Motivador Da Aprendizagem De Química Em Uma Escola Pública De Vitória-­es

Glenda Firme

Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica

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Jogo Didático Sobre Radiação Estelar Como Ferramenta De Complementação No Ensino De Química Nuclear

Edvaldo Amaro

Formação de professores e cooperação internacional: uma estratégia multidisciplinar para o fortalecimento da carreira docente em Química, 2014

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Alchemist: Uma Proposta De Jogo Digital Para O Ensino De Química Que Proporcione Uma Aprendizagem Significativa

Rafaella Braga

A Interlocução de Saberes na Formação Docente 2, 2019

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O RPG como estratégia no ensino de Química

FRANCISCO PIO Antas

Ix Congresso De Iniciacao Cientifica Do Ifrn, 2013

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Aprendendo matemática através de um jogo digital

Raul Paradeda

Brazilian Journal of Development, 2020

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“Radiogan”: Ensino De Radioatividade a Partir De Um Jogo De Tabuleiro

Grégory Dionor

Expressa Extensão, 2019

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O Jogo Digital Como Proposta De Gamificação No Ensino De História Da Matemática

Lucas Ogliari

Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2019

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As Abordagens Dos Conteúdos De Química No Jogo Didático Denominado “Jogo Das Águas”

Rose Latini

Ensino, Saude e Ambiente, 2012

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Estudo Sobre Atomística Em Uma Abordagem Interdisciplinar De Ensino

JANIO ROBSON ROCHA LIMA

Anais do V Congresso Online Nacional de Química - V CONDEQUI, 2023

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Um Jogo Didático No Ensino De Química Como Proposta De Revisão Para O Enem

Alessandro Santos

Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar

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Ação Para Despertar O Interesse No Ensino De Química: “Divirta-Se Com a Tabela Periódica”

Eduardo Laschuk

2013

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O uso do jogo “The Paper Ball Launcher” como estratégia didática nas aulas de lançamento de projéteis

Weimar Castilho

Revista Sítio Novo, 2022

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EM BUSCA DO PRÊMIO NOBEL: UM JOGO DIGITAL MULTIPLATAFORMA E MULTITEMÁTICO

Carlos Alberto Dos Santos

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisa em Ensino, 2023

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Reflexões sobre o uso de jogos didáticos para o ensino de química no brasil

Imam Taufiq

2017

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O RPG como estratégia didática para o ensino de radioatividade

Maria da Graça Martin

2017

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Jogo Didático Para O Ensino De Enzimas

Raquel Bezerra

Educação, Ciência e Saúde, 2021

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“De Olho no Velho Chico”: uma proposta de jogo didático para a alfabetização científica

Adalberon Lima Filho

Research, Society and Development

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Combatendo Os Nematelmintos Parasitas": Jogo Didático Para Facilitar a Aprendizagem

Lucia da Silva Fontes

Ensino Saude e Ambiente, 2018

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Maquete e simulação computacional como estratégias didáticas no ensino do modelo atômico de Rutherford

Gilberto Orengo

2015

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Jogos De Cartas e Tabuleiro No Ensino De Química

Íngrede Silva

Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC

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A Melodia Do Bem-Te-VI Compondo Saberes Na Educação Científica Em Uma Abordagem Steam

Edna Hardoim

Revista Prática Docente

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