Smulczyk, M., Tłuściak – Deliowska, A. (2012) Temperament a dynamika agresji interpersonalnej. Ruch Pedagogiczny, 3, 23-31 (original) (raw)
Intrapersonalne korelaty agresywności u młodych ludzi – uwarunkowania podejmowania roli agresora lub ofiary
Iwona Grzegorzewska
2016
View PDFchevron_right
Lęk - cecha i reaktywność emocjonalna a przesadność uczniów
Agnieszka Bieńkowska
Psychologia Rozwojowa, 2009
View PDFchevron_right
Pięcioczynnikowy model osobowości a profile psychopatii w grupie nieprzestępczej
Lidia Cierpialkowska
View PDFchevron_right
Gniew i empatia a poziom zagrożenia wykluczeniem społecznym u młodzieży
Agnieszka Wilczynska
View PDFchevron_right
Czy „rodzeństwo zawsze się bije”? Znormalizowana przemoc między rodzeństwem w dzieciństwie — stan badań, skala zjawiska, doświadczenia dorosłego rodzeństwa
Katarzyna Dębska
Kultura i Społeczeństwo
View PDFchevron_right
Mediacje rówieśnicze jako forma reakcji na konflikt w środowisku szkolnym
Joanna Rajewska de Mezer
Studia Edukacyjne, 2021
View PDFchevron_right
Sebastian Wojciechowski, Przemysław Osiewicz, Zrozumieć współczesny terroryzm. Wybrane aspekty fenomenu, Difin, Warszawa 2017, ss. 251 + 1 nlb
Kazimierz Kraj
2017
View PDFchevron_right
JĘZYK A KOMUNIKACJA 37. NIEDOSŁOWNOŚĆ W JĘZYKU, red. MARCIN ODELSKI, ALEKSANDRA KNAPIK, PIOTR CHRUSZCZEWSKI, WŁADYSŁAW CHŁOPICKI, Kraków: Wydawnictwo „Tertium" 2016, 452 s
Marcin Kudła
2017
View PDFchevron_right
Zarys charakterystyki komunikacji interpersonalnej, możliwe zakłócenia i bariery
Zbigniew Chodkowski
Kultura, Przemiany, Edukacja, 2017
View PDFchevron_right
Empatia jako czynnik eliminujący poczucie samotności i alienacji społecznej wśród młodzieży niedostosowanej społecznie
Małgorzata Michel
2008
View PDFchevron_right
Trudne zachowania u dzieci w wieku przedszkolnym – nieprawidłowości w rozwoju psychoruchowym czy błędy w procesie wychowawczym?
Karolina Skarbek
Kultura i Wychowanie, 2018
View PDFchevron_right
Sprawozdanie z XIV Europejskiego Kongresu Psychologicznego (7-10 lipca 2015, Mediolan)
Hanna Liberska
2016
View PDFchevron_right
Krystyna Chałas, Cierpienie dzieci i młodzieży – aspekty aksjologiczne i dydaktyczne
Janusz Tomilo
Roczniki Pedagogiczne, 2018
View PDFchevron_right
Inteligencja emocjonalna, orientacja pozytywna i autentyczne przywództwo wśród polskich menedżerów. Doniesienie z badań
Anita Pollak
2017
View PDFchevron_right
Komentarz do stanowiska Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego pt. „Właściwe afirmatywne postępowanie wobec osób odczuwających stres z powodu swojej orientacji seksualnej oraz prób jej zmiany”
Weronika Chanska
2018
View PDFchevron_right
Drama - metodą twórczej edukacji
alicja galazka
1999
View PDFchevron_right
Postawy twórcze a kompetencje społeczno-emocjonalne uczniów z dysleksją i bez dysleksji w okresie wczesnej adolescencji
Agnieszka Dłużniewska
Przegląd Badań Edukacyjnych, 2017
View PDFchevron_right
Bestie i ludzie. „Wilkołak” Adriana Panka i figura „hitlerowskiego psa” a semiotyka komunikacji
Grzegorz Kapuściński
Media Biznes Kultura, 2020
View PDFchevron_right
Duma w procesie edukacji. Interakcyjna analiza przyczyn i konsekwencji pojawiania się dumy u nauczycieli i uczniów
Beata Pawłowska
Studia Edukacyjne
View PDFchevron_right
Bogdan Sadowski (1932- 2021): uczony, erudyta, nauczyciel kilku pokoleń polskich neurobiologów i badaczy zachowania
Anna Szczuka
Kosmos, 2022
View PDFchevron_right
Postrzeganie imigrantów w aspekcie afektywnym przez studentów pedagogiki w perspektywie ich przyszłej pracy zawodowej
Marzena Okrasa
Kultura i Edukacja, 2020
View PDFchevron_right
Zwalczanie przemocy w rodzinie w Polsce: analiza istniejących instytucji
Laura Brunell
2020
View PDFchevron_right
Diagnoza psychologiczna w szkole z punktu widzenia etyki zawodowej i regulacji prawnych
Dorota Bednarek
Przegląd Psychologiczny
View PDFchevron_right
Budowanie więzi interpersonalnych w organizacji – podejście narracyjne
Maciej Malarski
2014
View PDFchevron_right
Pozytywna i negatywna adaptacja dzieci i młodzieży rodziców uzależnionych od alkoholu
Iwona Grzegorzewska
Alcoholism and Drug Addiction, 2015
View PDFchevron_right
Samoregulacja a strategie motywacyjne i kognitywne w procesie uczenia się uczniów z dysleksją w szkołach gimnazjalnych
Agnieszka Dłużniewska
Człowiek-Niepełnosprawność-Społeczeństwo, 2016
View PDFchevron_right
Zaburzenia formy i treści wypowiedzi w dialogu i narracji schizofatycznej. Implikacje terapeutyczne
Wojciech Lipski
Logopedia Silesiana
View PDFchevron_right
Z życia naukowego - Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Dziecko, młodzież, rodzina jako adresaci pomocy psychopedagogicznej i socjalnej” Poznań, 23.10.2012 r
Agnieszka Skowrońska-Pućka
2012
View PDFchevron_right
Ręczność, praksja i język: nowe spojrzenie na delikatną triadę
Łukasz Przybylski
2018
View PDFchevron_right
Retrospektywna perspektywa badań prowadzonych przez Alice Miller nad związkami czarnej pedagogiki i znaczeniem relacji rodzinnych dla kształtowania się postaw społecznych wspierających nazizm i faszyzm
Magdalena Tabernacka
Studia nad Autorytaryzmem i Totalitaryzmem, 2021
View PDFchevron_right
KOMPUTEROWA SYMULACJA STANU NAPRENIA W SSIEDZTWIE WYROBISKA GÓRNICZEGO Z UWZGLDNIENIEM PRZEPYWU GAZU*** 1. Wstp
Lucyna Florkowska
View PDFchevron_right
Emocje społeczne w pracy nauczyciela i przedstawiciela handlowego
Beata Pawłowska
View PDFchevron_right
Mężczyzna polski: psychospołeczne czynniki warunkujące pełnienie ról zawodowych i rodzinnych
Anna Kwiatkowska
2006
View PDFchevron_right
Lektura jako sztuka empatii
Małgorzata Dudek
2019
View PDFchevron_right
„Psychopedagogiczne problemy edukacji i funkcjonowania człowieka – teoria i praktyka”. Zespół Problemowy nr 4: Edukacja międzykulturowa dla przyszłości. Od teorii do praktyki. Lublin, 26–27 listopada 2015 roku
Marzena Okrasa
Edukacja Międzykulturowa, 2016
View PDFchevron_right