Nativos digitales: Tecnologías disponibles y competencias virtuales de los estudiantes Utec durante la COVID-19 (original) (raw)

Nativos digitales en los entornos universitarios

Oscar Jaramillo

2013

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Nativos digitales: entre mitos y competencias

David A Acosta-Silva

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Competencias digitales del alumnado no universitario

Pilar Colás-Bravo

RELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2017

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Desigualdades digitales en la Universidad: los estudiantes de Comunicación (UBA) y las clases virtuales durante la pandemia por COVID 19

Victoria Matozo

Cultura, ciudadanías y educación en el entorno digital (Libro), 2022

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Competencias digitales docentes y el reto de la educación virtual derivado de la covid-19

Revista Educación y Humanismo, Josnel Martínez Garcés

Educación y Humanismo, 2020

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Impacto De La Educación Virtual en Los Estudiantes De La Utp en Tiempos De Pandemia

Nicole Barria

2021

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Competencias digitales docentes y retos durante la pandemia COVID-19

Franmis José Rodríguez Jiménez

Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación

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Redes Sociales y Estudiantes Universitarios: Del Nativo Digital Al Informívoro Saludable

Jaime Gonzalez

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Los Atributos de las Competencias Digitales en la Transición de la Modalidad Presencial a la Virtual Provocada por la Emergencia Sanitaria en la Educación Superior Tecnológica de Ecuador

MARIA IRENE VASQUEZ VILLACIS

European Scientific Journal, ESJ, 2021

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Habilidades digitales y post pandemia: el caso de los estudiantes universitarios en Chile

Reynier Israel Ramírez Molina

Revista internacional “Formación Universitaria”., 2024

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Habilidades digitales académicas de estudiantes jóvenes de Prepa en Línea SEP

Laura Regil

Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

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Competencias digitales docentes post pandemia

Sergio G Torres

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Virtualidad en tiempos de pandemia en estudiantes de primer año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario

María Luz Prados

Ciencia, Docencia y Tecnología

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Currículo por competencias en tiempos de virtualidad en estudiantes universitarios

Paulo Cesar Chiri – Saravia

Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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Ubicuidad y movilidad de herramientas virtuales abren nuevas expectativas formativas para el estudiantado universitario

Revista Ensayos Pedagógicos

Revista Ensayos Pedagógicos, 2016

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Competencias digitales de los profesores universitarios durante la pandemia por covid-19 en el Perú

Rosario Mercedes Huerta-Soto

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2022

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Nativos digitales y aprendizaje

Jesus Romo Uriarte

Revista ICONO14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 2012

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COMPETENCIA DIGITAL DE LOS DOCENTES TULIO CASTAÑO MATUTE UNIVERSIDAD DE SANTANDERUDES VIRTUAL GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA BUCARAMANGA SANTANDER CANTAGALLO BOLIVAR

Tulio Castaño Matute

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Impacto de las clases virtuales en estudiantes universitarios durante el COVID-19

Karen Ziller

Revista Andina de Educación, 2022

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Superando el concepto de nativo digital. Análisis de las prácticas digitales del estudiantado universtario.

Guillermo Bautista, Anna Forés Miravalles, Marta Marimon, Anna Escofet, Anna Forés

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Educación virtual en la universidad en tiempos de Covid-19

FABIAN EUGENIO BRAVO GUERRERO

Espí­ritu Emprendedor TES, 2021

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Competencias Digitales para el Profesor Universitario

CRISTIAN CARREÑO LEÓN

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Cultura digital y percepción de los estudiantes de la UNAM sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en línea durante la pandemia COVID-19

Gerardo Luis Dorantes y Aguilar

Revista Mexicana de Opinión Pública/Revista mexicana de opinión pública, 2024

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Prácticas digitales de los jóvenes universitarios AUSJAL

Fernando Escobar Zúñiga

Repositorio Institucional del ITESO, 2024

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Herramientas digitales y desempeño docente durante la COVID-19

Karla Patricia martell Alfaro

Revista Amazónica de Ciencias Económicas

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Cultura digital y educación en línea en la pandemia del COVID-19: Análisis de caso de estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México

Rodrigo Perera, Gerardo Luis Dorantes y Aguilar

Cultura digital y educación en línea en la pandemia del COVID-19: Análisis de caso de estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, 2024

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Las tecnologías digitales que quedaron entre el profesorado STEM tras la COVID-19

Juan-Francisco ALVAREZ-HERRERO

Actas del Cuarto Encuentro En Línea CHAT: ¿Regreso a la escuela o consolidación de la escuela híbrida?, 2023

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Competencias genéricas durante la educación virtual

Juana Venegas Claros

Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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Educación virtual en pandemia Conectividad y adaptación de estudiantes universitarios de Perú

Diana Rosas Morales

Retos de la educación en tiempos de pandemia, 2021

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Competencia Digital Docente en el País Vasco durante la pandemia del COVID-19

Javier Portillo

RELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2022

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Tensiones en torno al concepto de “nativos digitales” en el caso de estudiantes universitarios

María Victoria Martin

2016

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