Profundizando en los entendimientos estudiantiles de variación (original) (raw)

Resonancias de la variación escolar

laura crego

2016

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Modelación escolar. Estudio de situaciones de variación

Karen Zuñiga

2016

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El verbo haber: Estudio lexicográfico de la variación en estudiantes universitarios

Mireya Cisneros-Estupiñán

El verbo haber: Estudio lexicográfico de la variación en estudiantes universitarios, 2020

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Evaluación Diagnóstica del Concepto de Variación en alumnos de Educación Superior

Abiel Tomás Parra Hernández

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Aspectos emergentes en la comprensión de la tasa de variación

Jhony Alexander Villa-Ochoa

2011

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Introducción a la variación en quinto de primaria

Juan Martínez

2011

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El cambio en el razonamiento bayesiano de estudiantes universitarios durante un semestre académico

NATHALIA CAROLINA PALENCIA HERNANDEZ

Revista científica, 2013

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Análisis del discurso oral de profesores universitarios al explicar la noción matemática de variación

Waldo A Torres

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OBSERVACION DE LA VARIACION QUE HAY EN UNA ESPECIE

Junior Bustamante

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Un estudio de la variación utilizando funciones en estudiantes de la media académica

Javier Barrera

2009

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Diagnóstico sobre el reconocimiento de la variación con estudiantes de primer semestre de matemáticas aplicadas

David Benitez

El cálculo y su enseñanza

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Ciclos de entendimiento de los conceptos de función y variación

Verónica Vargas-Alejo

Educacion Matematica, 2016

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Comprensión de conceptos elementales del análisis de varianza por estudiantes universitarios

osmar vera

2016

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Una introducción a la derivada desde la variación y el cambio: resultados de una investigación con estudiantes de primer año de la universidad

Adriana Engler

Bolema: Boletim de Educação Matemática, 2014

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Estudios de variación pragmática en español

María Elena Placencia

2011

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APRENDIZAJE VARIABLES QUE INCIDEN

Angie Katherine Hurtado Murcia

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Los significados de función y función derivada desarrollados por los estudiantes al estudiar la variación en el contexto de los problemas de ingeniería

josé Nole Bravo

2016

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El concepto de variable: un análisis con estudiantes de bachillerato

JUANA ELISA ESCALANTE

Educacion Matematica, 2016

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APROXIMACIÓN A LAS CONCEPCIONES ACERCA DE DIVERSIDAD VEGETAL EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUGENIO FERRO FALLA, CAMPOALEGRE, HUILA

Maria Alejandra Guarnizo Losada

2014

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Habilidades inherentes al pensamiento variacional de estudiantes de nuevo ingreso a la universidad

nelson rueda rueda

2015

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Análisis de los conceptos de variable y constante en los estudiantesen del Bachillerato General Unificado del Ecuador

Marisol Sarmiento

593 Digital Publisher CEIT

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Desarrollo del pensamiento variacional en estudiantes de grado noveno

oscar mauricio gomez ospina

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INSURGENCIAS: LA COM- PETENCIA POR LOS RE- CURSOS COMO VARIABLE EXPLICATIVA

Miguel G. Guindo

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Niveles de razonamiento estadstico de profesores de matemticas sobre variabilidad

Maria Trigueros

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, 2020

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Introducción (a Estudios de variación pragmática en español)

María Elena Placencia

Placencia, M. E., & García, C. (2011). Introducción. In C. García & M. E. Placencia (Eds.), Estudios de variación pragmática en español (pp. 1-10). Buenos Aires: Dunken., 2011

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¿ Mejora la comprensión del concepto de variable cuando los estudiantes cursan matemáticas avanzadas?

Maria Trigueros

Educación Matemática, 2006

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Dificultades para comprender el concepto de variable: un estudio con estudiantes universitarios

juana laura vega

Educacion Matematica, 2012

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