Kommentar: Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Umbruch zwischen Auftrag, alten Schwächen und neuen Chancen (original) (raw)

Die vielzitierte ‚neue Rolle'des Ausbildungspersonals–Diskussionslinien, Befunde und Desiderate

Anke Bahl

bwp@ Berufs-und Wirtschaftspädagogik–online, …, 2008

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Von der Morgenröte des Vermittlungs-Götzen zur Lehrerdämmerung oder: Wie man mit dem Hammer über die Zukunft unserer Bildungs-Anstalten philosophiert

Gerhard Schweppenhäuser

Sensazione e proto-storia nel pensiero di Christoph Türcke, hrsg. v. Vincenzo Cuomo und Luca Scafoglio, Kaiak Edizioni, Pompei, 2023

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Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der

Dominik Chojnowski

Neue Pädagogik - die Revolution steht vor der, 2015

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Die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer unterwegs zu neuen Zielen. Standortbestimmung der schweiz. Lehrerbildung zu Beginn des neuen Jahrhunderts und Perspektiven ihrer künftigen Weiterentwicklung

Kurt Reusser

BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Reformen der Lehrerbildung - Zwischen Allmachtsphantasien und gesellschaftricher Aufgabe

Tina Hascher

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Gef�rderte Berufsausbildung in den Neuen L�ndern: Sprungbrett oder Sackgasse?

Eva Dettmann

2009

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Lehrerbildung: Reformbedarf nach der grossen Reform

Lucien Criblez

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Neue Chancen für Gegenwartsbezüge? Das unterrichtsfachdidaktische Potential der Krise der Römischen Republik

Nils Steffensen

Wirtschaft und Gesellschaft in der späten Römischen Republik Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte, 2020

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Zur Situation der Lehrer/innenbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz - Eine Einführung

Lucien Criblez

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Der aktuelle Stand der Reformarbeiten zur Neugestaltung der Lehrerinnen-und Lehrerbildung in der deutschsprachigen Schweiz

Lucien Criblez

BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Waldorfschulen / Rudolf Steiner Schulen: Höchste Zeit für einen Wandel

Heinz Brodbeck

info3, 11/2020, Frankfurt am Main , 2020

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Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung und Lehrerinnen- und Lehrerbildung – eine Beziehung mit Potenzial

Alain Pache

BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Editorial. Forschung über die Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Ansichten und Aussichten

Daniele Perisset

Schweizerische Zeitschrift Fur Bildungswissenschaften, 2010

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Die Zukunft der Lehre: Die Berufsbildung in einer neuen Wirklichkeit

Beat Hotz-Hart

2010

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Reform der Lehrerbildung : zwischen Zwängen der Praxis, Erkenntnissen der Theorie und Evidenzen der Empirie

Waltraud Schreiber

2015

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Niederlande : Entwicklungen in Hochschul- und Lehrerbildung

Andrea Kottmann

2017

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Aufbruch, Potenzial und Verantwortung, Zur Zukunft der rechtswissenschaftlichen Ausbildung

Dario Picecchi, Eliane Spirig

2021

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COVID-19 als Chance für mehr zeitgemäße Bildung in der Unterrichts- und Schulentwicklung? Überlegungen zum Selbstverständnis von Lehrkräften im Wandel

Johanna Tewes

Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 2021

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Krise im Praxismodul: Herausforderung und Chance für den Bildungsprozess

Janine Lüscher

2021

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10 JahreLernen und Lernstörungen: Ein Blick „zurück in die Zukunft“

Liane Kaufmann

Lernen und Lernstörungen, 2022

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Die schweizerische Lehrerbildung im Dornröschenschlaf

Horst Biedermann

2017

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Allgemeine Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung oder: vom Verschwinden des Reflexionskerns durch Modularisierung und Kompetenzorientierung

Lucien Criblez

2017

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Strukturfragen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spiegel der ersten dreissig Jahrgänge der «Beiträge zur Lehrerbildung»

Lucien Criblez

2012

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»Lernen nicht, aber …« – Bildungsprozesse im Breaking

Michael Rappe

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur, 2017

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Strukturierende Ordnungen, neue Verwandtschaften – Lehrtätigkeit als Vermittlungsberuf in Schulen

Peter Gautschi

Nachdenken über Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Anregungen zur Weiterentwicklung der Pädagogischen Hochschulen in der deutschsprachigen Schweiz. Aus Anlass des 20-Jahre-Jubiläums der Pädagogischen Hochschule Luzern, 2023

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Zukunftsgemäße Deutschlehrerausbildung – einige Assoziationen, Thesen, offene Fragen und Reformvorschläge

Manfred Schewe

2001

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Editorial [German] Diagnosen und Perspektiven der Bildung in einer sich wandelnden Welt

Carlo Willmann

RoSE – Research on Steiner Education, 2015

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2021. ‚Entfalte dein wahres Potential‘. Zu einer paradoxalen Umformung des pädagogischen Mediums

Niels Å Andersen

2021

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Die Lehrerin als schwierige Therapie-Klientin – eine Diskussion [2022]

Gerhard Stemberger, Hellmuth Metz-Göckel

Phänomenal - Zeitschrift für Gestalttheoretische Psychotherapie, 2022

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Quo vadis Erwachsenenbildungsforschung?. Sabine Schmidt-Lauff im Gespräch über längst Verabschiedetes und über notwendige Renaissancen

Sabine Schmidt-Lauff

2012

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Neue Strukturen - neuer Bildungsauftrag? Veränderte Kirche und katholische Erwachsenenbildung

Judith Könemann

2010

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Neue Schwerpunkte für die Lehrerbildungspolitik. Einige Konsequenzen aus dem Nationalfondsprojekt zur "Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme" für die künftige Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Lucien Criblez

BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Der gute Lehrer rückt wieder mehr in den Vordergrund": Im Gespräch mit Christian Sellmann über Chancen und Grenzen des Online-Lernens

Jan Rohwerder

2017

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Amok der Schulpädagogik? Kritische Anmerkungen zu neueren Tendenzen zurück zu einer "Pädagogik vom Lehrer aus

Christian Niemeyer

2019

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Modernisierung durch Feminisierung? Zur Geschichte des Lehrerinnenberufes

juliane jacobi

Zeitschrift Fur Padagogik, 1997

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